文章摘要：五年級作文150字:怎么寫好“巧”用水150字作文？一．問題的提出：我們城市人人都富了，做什么事情都是大手大腳的。當(dāng)然，用水也不例外。比如我媽媽洗碗時都是流水操作，并沒認(rèn)識到這樣做會浪費(fèi)大量的水資源，我就一時興起，想當(dāng)一回小記者，去采訪媽媽。采訪中會遇到什么樣的問題呢。以下是張荔茗寫的《“巧”用水》范文；

好“巧”用水作文150字概況

• 作者：張荔茗
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：
• 段落：分34段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時44分

一．問題的提出：

我們城市人人都富了，做什么事情都是大手大腳的。當(dāng)然，用水也不例外。比如我媽媽洗碗時都是流水操作，并沒認(rèn)識到這樣做會浪費(fèi)大量的水資源，我就一時興起，想當(dāng)一回小記者，去采訪媽媽。采訪中會遇到什么樣的問題呢？

二．具體操作：

⒈采訪時間：2008年11月8日——11月13日

⒉采訪方式：訪談式

⒊采訪人員：余昊哲

⒋采訪對象：媽媽

三．調(diào)查過程：

余昊哲：“媽媽我能問

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 張荔茗   時間：2025-6-18 14:44