文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好明天我在哪里1500字作文？憂郁的灰色的天，像我郁悶心情的浮現(xiàn)。早晨，我哼著小調(diào)上學去，心情無比愉快。一會兒，一輛載水泥的大貨車與我擦肩而過，霎那間飛馳離去，只留下那烏黑的車排尾氣和我的抱怨。‘‘咳咳~~~’’我被這令人窒息的車尾氣害得我直咳嗽。以下是王麗芬寫的《明天我在哪里》范文；

好明天我在哪里作文1500字概況

• 作者：王麗芬
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月02日 06時04分

高中高三議論文作文1500字   王麗芬   邵陽市 高中高三學生（2）班

憂郁的灰色的天，像我郁悶心情的浮現(xiàn)。早晨，我哼著小調(diào)上學去，心情無比愉快。一會兒，一輛載水泥的大貨車與我擦肩而過，霎那間飛馳離去，只留下那烏黑的車排尾氣和我的抱怨。‘‘咳咳~~~’’我被這令人窒息的車尾氣害得我直咳嗽。此刻，我歡快的心情化為了烏有，周圍的空氣蒙上了烏黑的濃煙，接著，我聞到一陣陣刺鼻的味道。抬頭看看，空氣像披上了一件灰色的輕紗。放學了，我回到家里，把書包一撂，就聽見電視機里傳來陣陣緊張急促的新聞報道。我轉頭一看，屏幕上出現(xiàn)濃煙滾滾，仔細一看，才知道是韓國軍事基地在舉行演習?！?’我感嘆到，近幾天來，新聞總是報道韓朝的軍事糾紛，在朝韓兩國的西部海域——存在爭議的‘‘北方界線’’處，韓國頻繁的軍事演練，使朝鮮半島局勢極度緊張。并且，有的報道說，這是韓國明顯有意向朝鮮挑釁，韓國還雄心勃勃，想吞并朝鮮，將兩國合并為一。半島局勢現(xiàn)已成為世界焦點之一。

‘唉!’我搖頭嘆息，‘人何苦如此呢？對自己的家園不用心愛護，還不斷破壞。對自己的親人刀刃相見，‘本是同根生，相煎何太急？’’今天，這兩件事情，使我的心情蒙像上了一層煙霧，使我有些擔憂。昨天已悄悄走遠，今天正緩緩流逝，于是，我期待著明天。可是，我又疑惑了：明天我在哪里？

明天我在哪里，我思考著，而我首先想到的，卻是一個‘灰色的明天’。

難道明天是這樣的：

當我醒來時，睜開雙眼，我看到了一個陌生的世界。我發(fā)現(xiàn)，窗臺的藤蔓干枯了，只留下那泛黃的枯條。我立刻跳下床，走到窗臺，望向窗外，可卻看不到一株綠色的植物。這時，我才知道，不只是這一株藤蔓，世界上的所有植物都干枯、死亡了，取而代之的是枯黃的干枝落葉。風卷起一片枯葉，我的目光隨著它飛去。我看到，天空不是以往的湛藍色，而是灰色的，我仿佛看到了天空在哭泣。我還看到了許許多多的工廠，一根根煙囪聳立著，正猛吐出滾滾濃煙，像一個個囂張的魔鬼沖向天空。工廠車間的廢水，像一條條失去束縛的黑龍奔向灌溉田園的水渠、奔向汩汩的河流、流入浩瀚的大海。把此刻的大海渲染成濃墨一般，沙灘上躺著發(fā)黑的魚骨，孤零零的。大地上聳立著一棟棟高樓大廈，排列著一個個工廠，它們密集的堆擠在一起。城市中的人海，每個人都在人海中擁擠著，空氣是那么的令人窒息。一大批汽車排出的車尾氣、工廠制造出的廢氣在空中到處彌漫，使人不得舒坦。世界再無清新可言，空氣是淡淡的灰色。雖然，現(xiàn)在科技很發(fā)達，有空中通道，有水下城市，有百變汽車、、、但是，卻再也看不到嫩綠的植物，聽不到蟲鳴鳥叫的聲音了。天地間，再無清粼粼的水、藍瑩瑩的天。這是我們所居住的地球嗎？地球，這位慈愛的綠色海洋母親，現(xiàn)已經(jīng)變得陌生了——它用‘灰色’統(tǒng)治了整個世界。

難道明天是這樣的：

我在睡夢在驚醒，但所有的美夢都破碎了，它們被爆炸聲喚醒。此刻的我發(fā)現(xiàn)，我所處的是一個戰(zhàn)爭中的世界。我聽見，外面戰(zhàn)場上子彈飛速穿梭的聲音，炸彈的爆炸聲，敵我間相互廝殺的拼搏聲，還有那一陣陣心碎的哭聲。走到外面，我看到眼前一片灰色，四周朦朧不清——模糊的天空中，軍事戰(zhàn)斗飛機在極速翻飛；戰(zhàn)場硝煙彌漫，空氣中飄著刺鼻的火藥味。而戰(zhàn)地上，鮮血到處流淌，血流成河，遍地躺著戰(zhàn)死者的遺體。風，憐憫地吹過，風，含著傷痛的淚水，飛向天涯。那些為了自己國家利益的戰(zhàn)死者，他們的親人正傷心欲絕的哭泣。這個世界沉浸在戰(zhàn)火連天、血腥不堪的戰(zhàn)火中。

明天我在哪里？

明天，我會在一個陌生的地球上，在一個灰色的環(huán)境中生存嗎？或者，明天，我會生活在一個戰(zhàn)爭中的世界嗎？會嗎，會這樣子嗎？我希望，不，是所有的人都希望，不會處于這樣的明天。有誰希望，明天，他要生活在一個陌生又蒼涼的地球、生活在一個可怕的惡劣環(huán)境中；又有誰希望，他生活在一個戰(zhàn)火飛天，烽煙滾滾中的世界。我相信沒有一個人希望這樣，因為這樣一個世界根本不適合生命生存。

所以，我呼吁：行動起來，保護環(huán)境，綠色生活。對我們的地球負責，讓自己的明天更美好！

捍衛(wèi)和平，熱愛生活，和諧世界。讓一群白鴿攜著橄欖枝，帶著我們的夢想飛起來、、、、、、

查看：64269次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1500zizuowen/963936.html

作者：高中高三學生（2）班 王麗芬   時間：2024-12-2 06:04