文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好兩點(diǎn)之間，曲線最近1500字作文？“兩點(diǎn)之間，曲線最近。對嗎?！薄}記平面上兩點(diǎn)之間的距離直線最近，這是人人皆知的數(shù)學(xué)常識。但在現(xiàn)實(shí)生活中，更多時候需要的是兩點(diǎn)之間的距離曲線最近。因為直線性思維在很多地方要碰壁。我就是這么想的，這么簡單地想著……數(shù)學(xué)課上，老師正在不厭其煩地畫著一條條筆直的線，這是我們的一節(jié)復(fù)習(xí)課。以下是劉家文寫的《兩點(diǎn)之間，曲線最近》范文；

好兩點(diǎn)之間，曲線最近作文1500字概況

• 作者：劉家文
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時37分

“兩點(diǎn)之間，曲線最近？對嗎？”

——題記

平面上兩點(diǎn)之間的距離直線最近，這是人人皆知的數(shù)學(xué)常識。但在現(xiàn)實(shí)生活中，更多時候需要的是兩點(diǎn)之間的距離曲線最近。因為直線性思維在很多地方要碰壁。我就是這么想的，這么簡單地想著……

數(shù)學(xué)課上，老師正在不厭其煩地畫著一條條筆直的線，這是我們的一節(jié)復(fù)習(xí)課。“同學(xué)們，今天我們要復(fù)習(xí)一下平面幾何當(dāng)中線段、角的知識點(diǎn)，雖然很簡單，也請大家專心聽課?！崩蠋熃K于畫完了線，對大家說道?！拔覀兪紫鹊靡郎钪杏性S多點(diǎn)，當(dāng)我們把任意兩點(diǎn)用直線連接后，就是我們要求的最短的距離?！崩蠋熃蚪蛴形兜卣f道，“哎哎，小強(qiáng)同學(xué)，專心點(diǎn)，晃什么神！”當(dāng)看到小強(qiáng)走神，老師臉色馬上突變。

“老師，兩點(diǎn)之間真的是直線最短嗎？”

“廢話，‘兩點(diǎn)之間直線最短’這個公理是不用證明的，大家都承認(rèn)，放之四海皆承認(rèn)?！?/p>

“那老師，可不可以真的證明呢？”

“小強(qiáng)，你真的要把我氣死啊，這么簡單的道理你都還要問為什么，給我坐下?！?/p>

小強(qiáng)只得怔怔地坐下，耳邊還傳來同學(xué)們嘲諷的笑聲。“真的嗎？兩點(diǎn)之間真的直線最短？”這時小強(qiáng)又不覺地展開了無邊的遐想，“不是的！我一直還記得我們學(xué)二次函數(shù)的時候。老師真的好辛苦，每天都忙忙碌碌的，卻一切都是為了我們。老師不就像那甘當(dāng)人梯的直角坐標(biāo)系中的橫坐標(biāo)嗎？我們做學(xué)生的，不就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，一門心思放在學(xué)習(xí)上，不辜負(fù)老師的期望嗎？我們就應(yīng)該是縱坐標(biāo)吧！老師的辛勞和我們的勤奮組成的坐標(biāo)系一定會經(jīng)得起時間的流逝，畫出一條最美的拋物線，那上面有汗水的光輝，更有喜悅的笑臉?！?/p>

“——兩點(diǎn)之間，曲線最近？對嗎？”“—不對！”

“為什么呢？我分明感受到老師和我們的心如此地近啊，緊緊地聯(lián)系在那條美麗的曲線上啊？”

英語課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)新的單詞。“來跟我一起念，smile，smile?！崩蠋煱l(fā)著標(biāo)準(zhǔn)的美式口音?！巴瑢W(xué)們，你們知道嗎？smile是微笑的意思，我們大家都微笑就變成了smiles，”說著，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了它的復(fù)數(shù)，“大家看看，我們把這個單詞前后的‘s’去掉，就變成了mile（公里），對吧？再加上彎彎曲曲的s，所以smile這個單詞就是世界上最長的距離哦。”

“老師，你的意思就是兩點(diǎn)之間曲線最長嗎？”

“呵呵，這我可不知道，但我只知道‘兩點(diǎn)之間直線最短’”

“真的嗎？兩點(diǎn)之間真的是直線最短嗎？”

“是?。〉切?qiáng)啊，這可是我的英語課，其它科目的就別說，sit down！”

小強(qiáng)只得怔怔地坐下，耳邊又傳來同學(xué)們嘲諷的笑聲?！罢娴膯幔績牲c(diǎn)之間真的直線最短？”這是小強(qiáng)又不覺地展開了無邊的遐想，“不是的！曲線并不是最長的距離。因為這個單詞的意思是微笑！這個世界因為微笑變得如此美好，不管是哪個種族的，不管是什么膚色的，不管信仰、語言是否相同，微笑的確是全人類共同的語言，它傳遞的是美好的祝福和希望的光芒??！我們每個人的心不就是因為彼此如陽光般燦爛的微笑而走得如此的近了嗎？走得如此的近啊！smile或許是代表曲線，但這條曲線卻連接著你我的心靈，使之變得緊密無隙。

“——兩點(diǎn)之間，曲線最近？對嗎？”“不對！”

“為什么呢？我分明感受到你我他的微笑把我們聯(lián)系得如此地緊密啊，緊緊地聯(lián)系在那條美麗的曲線上??？”

“兩點(diǎn)之間曲線最近！”我現(xiàn)在終于可以大膽地表達(dá)我內(nèi)心最真實(shí)的感受了，不怕老師的批評，不怕同學(xué)們的譏笑，不怕大家的驚奇！是啊，人們都認(rèn)為“兩點(diǎn)之間直線最短”，但那僅僅是平面上的數(shù)學(xué)。科學(xué)很簡單，而人們的關(guān)系則復(fù)雜之極。不要想圖紙上兩點(diǎn)之間的直線好短好短，那只是圖紙，并不是人生。而曲線并不僅僅是一根線，在這條無頭無盡的線的一頭，你我、大家都在上演著人生五彩的故事，而另一頭上則是我們每個人心中的向往，我們?yōu)樗龅藉浂簧?，我們不停地在這條曲線上奔跑，為的只是想站在天空的頂點(diǎn)俯視，看看這美好的世界！

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 劉家文   時間：2025-6-18 14:37