向天漂流 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好向天漂流1500字作文?這個(gè)春天給我?guī)淼母杏X是淡定和落寞,心頭沉甸甸的??粗咸偬}盛放流成瀑布又嗅著那濃郁的香氣逐漸消弭散去。我說不出什么,更想不出什么。我確信眼前全然是海。冷清的深藍(lán)無邊無際地延伸鋪展,甚至連天都被隱藏在這個(gè)世界之外。以下是彭紫蓉寫的《向天漂流》范文;
好向天漂流作文1500字概況
- 作者:彭紫蓉
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2025年06月18日 15時(shí)42分
這個(gè)春天給我?guī)淼母杏X是淡定和落寞,心頭沉甸甸的??粗咸偬}盛放流成瀑布又嗅著那濃郁的香氣逐漸消弭散去。我說不出什么,更想不出什么。
我確信眼前全然是海。冷清的深藍(lán)無邊無際地延伸鋪展,甚至連天都被隱藏在這個(gè)世界之外。沒有船,沒有帆,連一小塊木頭也沒有,腳下是一張紙,它帶我漂泊。
學(xué)校的綠化搞得不怎么樣,花卻種得不少,很普通的種類。前不久還看見黑瘦的泥土和羸弱的枝條對(duì)著愣頭愣腦的嫩芽顯出無奈的神情,才幾天工夫,花兒就以令人難以想象的默契和速度奪去了統(tǒng)治花壇的大權(quán)。所有人都很忙,沒人注意,只有我這個(gè)“閑人”才會(huì)做無用功去思考這驚人的一致從何而來。
海面很安靜,海水很清,我可以看到下面有魚在跳舞。大的,小的,圓頭的,尖頭的,藍(lán)的,白的,異彩紛呈,還有發(fā)光的,都在跳。舞姿很奇怪,像芭蕾,像踢踏,又像藝術(shù)體操。它們跳個(gè)不停,似乎永不會(huì)累。不吃飯,也不睡覺。大魚不去追小魚,小魚也不去找蝦米。我喜歡這樣,我想。
蝴蝶出奇地多?;ㄩ_還沒多久,上面就覆蓋了一層扇動(dòng)的花瓣。蝶翅一概是白色的,在日光下看久了會(huì)覺得目眩。這龐大的數(shù)量竟讓我有些擔(dān)憂,為種菜的老農(nóng)們。記得有人說過,每一只蝴蝶,都是一朵花的靈魂,回來尋找它自己。可我寧愿相信,這漫天的白蝴蝶,每一只都是去年冬天的一片雪,來圓她遇見春天的夢(mèng)。
“夢(mèng)……夢(mèng)……”我開始輕聲念這個(gè)字眼。我的夢(mèng)是什么?它在哪里?該怎樣去實(shí)現(xiàn)它呢?我有些惶惑。向四周張望,只有望不到頭的藍(lán)色,平靜得像塊玻璃,讓人想踏上去。我忍住了,我知道不能,可我不知道為什么不能??纯茨_下的那些紙,已經(jīng)有些被洇濕了,隱現(xiàn)著一圈幽幽的光暈。
考試的時(shí)候我一直在撓頭,頭屑像雪片一樣飄落在試卷上。我看見一只白蝴蝶擦著四樓的窗戶飛過去了,心想:你要來看什么?這里可沒有春天。埋下頭來又繼續(xù)撓頭,想把那些令人心煩的小黑字用大雪全數(shù)覆蓋。結(jié)果,徒勞。我制造出的雪花同樣沒有遇上春天,而是一大群穿著鮮紅鎧甲的“十字”軍,殺氣騰騰,要來討伐我。我抬起頭尋找天空,仍舊只有漠然的深藍(lán)。但那真的是天空嗎?我需要一個(gè)證明,一個(gè)天空的證明,或者,一個(gè)我的證明。突然發(fā)現(xiàn),頭頂上方有一道白色的亮線。那是什么留下來的痕跡呢?我可一直沒有看到有鳥兒打這兒飛過。我又看了看腳下的那張紙,它完全浸入水中了。它還會(huì)帶我漂泊嗎?我喃喃自問。
站在每天都會(huì)穿過的十字路口,仰望糾纏在高壓線上的一塊塑料片,它在風(fēng)中起舞。大年初一的時(shí)候,我親眼看著它掙脫了一只小手的束縛,隨即又被電線捆住。那個(gè)時(shí)候,它還是一只可愛的企鵝氣球,渾然不知世間的苦。漸漸地,破裂,風(fēng)吹,雨淋,它失去了華麗的外套,也失去了存在的理由。而現(xiàn)在在溫和的暖風(fēng)吹拂下,它暫時(shí)忘記了凄愴的過往,帶著滿身的傷痛,舞動(dòng)了起來。
雙腳已經(jīng)泡在了海水中,我驚恐地看著那張紙。它在平靜的水中旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,突然間就消失了。那些魚還在跳舞,只是看上去很模糊,像隔了一層霧氣。霧也越來越濃,最后呈現(xiàn)在眼前的就只有深不見底的藍(lán)了。這一切發(fā)生得如此之快,讓人不知所措。我像是被什么掛了起來,離那道白痕越來越近了。天空出現(xiàn)了,像一張被水浸潤(rùn)過的紙,還有……魚!它們?cè)谔炜罩噩F(xiàn)了,還在跳舞,還是那種奇怪的舞姿。我伸出手去觸碰它們,卻發(fā)現(xiàn)它們離我還很遙遠(yuǎn)。腳后是條亮線,一個(gè)聲音回響起來:“回到你原先的軌跡,繼續(xù)漂泊吧!”
花都落了,又是驚人的一致,好像協(xié)商過似的。蝴蝶也都藏匿了,完成了前生的夢(mèng)想,它們都回到哪里去了呢?沿著樓梯我開始一步一步往上走,去四樓的教室,在那兒,我要著手涂抹屬于自己的一片天空。
什么都不說,什么都不想。一心一意地漂泊――向天漂泊!
作者:高中高三學(xué)生(1)班 彭紫蓉 時(shí)間:2025-6-18 15:42
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