未曾深愛(ài)已無(wú)情1——萌發(fā)的愛(ài)戀 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫(xiě)好未曾深愛(ài)已無(wú)情1——萌發(fā)的愛(ài)戀1500字作文?陳笑第一次見(jiàn)到林楓,是一個(gè)夏天的上午,在教室。陳笑清楚的記得那天的窗外有著濃烈的陽(yáng)光因子,知了的叫聲充斥著整個(gè)夏天的空氣。當(dāng)她在聽(tīng)見(jiàn)一聲“報(bào)告”后看見(jiàn)站在門(mén)口的那個(gè)高高大大的男孩子時(shí),她笑了。林楓是新來(lái)的插班生,那天是他見(jiàn)到這班新同學(xué)的第一天,然而,迎接他的卻只有哄堂大笑。以下是蔡潔霞寫(xiě)的《未曾深愛(ài)已無(wú)情1——萌發(fā)的愛(ài)戀》范文;
好未曾深愛(ài)已無(wú)情1——萌發(fā)的愛(ài)戀作文1500字概況
- 作者:蔡潔霞
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分24段敘寫(xiě)
- 更新:2023年04月28日 01時(shí)42分
陳笑第一次見(jiàn)到林楓,是一個(gè)夏天的上午,在教室。
陳笑清楚的記得那天的窗外有著濃烈的陽(yáng)光因子,知了的叫聲充斥著整個(gè)夏天的空氣。
當(dāng)她在聽(tīng)見(jiàn)一聲“報(bào)告”后看見(jiàn)站在門(mén)口的那個(gè)高高大大的男孩子時(shí),她笑了。林楓是新來(lái)的插班生,那天是他見(jiàn)到這班新同學(xué)的第一天,然而,迎接他的卻只有哄堂大笑。想起傻忽忽地叫報(bào)告的樣子被同學(xué)們笑,還是第一次遇到,林楓不禁不遜地直了直身子,徑自走向了屬于他的最后一排的位置。
老師直入正題的開(kāi)始講課,沒(méi)有任何介紹。課堂上開(kāi)始涌起了紛紛的議論聲,陳笑偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看坐在最后的男孩,他埋著頭沒(méi)有聽(tīng)課也不知道在想些什么,陳笑開(kāi)始細(xì)細(xì)打量起他的樣子,有很濃的眉毛,挺挺的鼻子,但是卻怎么也看不清是長(zhǎng)著怎樣一張臉。轉(zhuǎn)回了身子,目光重新回到了黑板上,但陳笑的心中卻在想象著這個(gè)傻傻的男孩是一個(gè)什么樣的人。
炎炎的夏日總是會(huì)將人曬得很煩躁,歡快的陽(yáng)光因子直射到每個(gè)人的身上,看似一道很好看的光束,陳笑的心變得溫暖了……
在幾天后的日子里,陳笑終于知道了這個(gè)男孩的姓名并且看清了他有著一張好看的臉。班上的同學(xué)們似乎和他混得很熟了吧,但是陳笑依舊沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,很多次陳笑都想和這個(gè)帥氣的大男孩打一聲招呼然后開(kāi)始兩人之間的聊天,但是每次話一到嘴邊就又被陳笑硬生生地吞了回去,這連陳笑自己也不知道是什么原因。
在一次晚自習(xí)的課堂上,他們終于建立了倆人之間第一次對(duì)話的橋梁。這天的陳笑正在和后排的同學(xué)開(kāi)著玩笑,在玩笑的間隙,陳笑調(diào)皮的對(duì)著同學(xué)伸了伸舌頭,但是讓陳笑吃驚的是同學(xué)并沒(méi)有對(duì)她的舉動(dòng)表示回應(yīng),而是坐在后面的林楓卻用一樣調(diào)皮的方式對(duì)著陳笑吐了吐舌頭。陳笑驚異的轉(zhuǎn)回了頭,沒(méi)有再看林楓。陳笑臉上的紅暈在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)展開(kāi)來(lái),心里的小鹿正撲通通的亂撞,沒(méi)有人可以想到那樣一張帥氣的臉居然也可以做出這么稚氣且可愛(ài)的動(dòng)作,真是太可愛(ài)了,陳笑心里想著,卻再也沒(méi)有更多的勇氣轉(zhuǎn)過(guò)去再看看林楓那不常有的可愛(ài)模樣。
也許,就是那個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,就是那次不自主的面紅心跳,陳笑的臉上堆積起的幸福的笑容,讓陳笑對(duì)這個(gè)大男孩有了一絲的悸動(dòng)和好感。真正確定自己喜歡上了林楓是在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,雖然他們之間很少說(shuō)話,雖然他們有時(shí)見(jiàn)面也只是莞爾一笑,但陳笑還是扎扎實(shí)實(shí)的把這個(gè)男孩子刻在了自己的心頭。
“什么?你有喜歡的人了?”陳笑的好姐妹詩(shī)媛媛疑惑的把腦袋湊在了陳笑面前。
“沒(méi)什么好奇怪的吧?”陳笑也湊上自己的臉,對(duì)詩(shī)媛媛夸張的笑著。
“那……是誰(shuí)?”詩(shī)媛媛放棄了讓自己一直對(duì)著陳笑,她直起身來(lái)走到對(duì)面的床鋪前坐了下來(lái)。
“你猜?。 币琅f是夸張的笑著,陳笑似乎很滿意讓詩(shī)媛媛疑惑的樣子。
“這要怎么猜???要給點(diǎn)提示啊…”詩(shī)媛媛嘟起了嘴開(kāi)始沉思。
“好啦,提示1、我們班的;2、個(gè)子高高的;3、……”
“那就肯定是林楓啦!”詩(shī)媛媛得意洋洋地打斷了陳笑的話。
“喂,我們班個(gè)子高的又不是只有他一個(gè)人,而且干嘛打斷我的話啊,我還沒(méi)說(shuō)完啦!”
“好啦好啦,那你說(shuō)吧,第三是什么?”詩(shī)媛媛一副除了林楓會(huì)有誰(shuí)的模樣。
“不說(shuō)了,就是他啦!”陳笑的臉上又重新堆上了幸福的笑。
“真的是他?哦呵呵,虧我也猜得到哦!但是他知道了沒(méi)???”
“當(dāng)然沒(méi)有咯,確定喜歡他以后就是你第一個(gè)知道了,你說(shuō)他怎么會(huì)知道。快考試了,我也不想在這種時(shí)候說(shuō)這種事情,所以,順其自然吧,下個(gè)學(xué)期再說(shuō),而且說(shuō)不定我對(duì)他只是一時(shí)的好感,下個(gè)學(xué)期不一定還喜歡他了呢!”
“也對(duì)!你這個(gè)花癡也不知道什么時(shí)候會(huì)又冒出一個(gè)喜歡的人來(lái)呢!”詩(shī)媛媛瞪大了眼睛,強(qiáng)調(diào)了事情的真實(shí)性。
“恩,對(duì)啊,說(shuō)不定什么時(shí)候……哎,你說(shuō)什么???別跑呀!”等著陳笑反應(yīng)過(guò)來(lái),詩(shī)媛媛早已逃之夭夭了。
誰(shuí)也不知道,這樣剛開(kāi)始的愛(ài)戀代表了什么,也沒(méi)有人知道這樣小小的感情能持續(xù)漸進(jìn)多長(zhǎng)的時(shí)間,在兩個(gè)女孩追逐著的笑聲中,時(shí)間停留在這一刻,使這一刻變得甜美而誘人。又有誰(shuí)知道故事一旦開(kāi)始,結(jié)局是怎樣一個(gè)極難定義的符號(hào)呢。從這個(gè)夏天開(kāi)始的故事,遙遠(yuǎn)到無(wú)法想象,所有的人都沉浸在夏天那枳熱的空氣里,那熱烈的陽(yáng)光下,卻誰(shuí)也沒(méi)看到那些沒(méi)被陽(yáng)光照到的角落有多么的陰暗,多么的復(fù)雜。
- 標(biāo)簽:
- 1500字作文
- 高三下冊(cè)單元作文
- 高三作文
作者:高中高三學(xué)生(1)班 蔡潔霞 時(shí)間:2023-4-28 01:42
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