文章摘要：陽光作文1500字:怎么寫好陽光燦爛的日子1500字作文？曾經(jīng)看過一個叫《陽光燦爛的日子》的電影，影片里的大孩子們是那樣放縱、快樂、無拘無束。原以為大多數(shù)的電影都是虛構(gòu)的、理想化的。但真正細(xì)品成長過后才發(fā)現(xiàn)，雖然我所生活的時代與片中不同，但我的成長之路是非“陽光燦爛”不能形容和概括的。以下是宋藝楠寫的《陽光燦爛的日子》范文；

好陽光燦爛的日子作文1500字概況

• 作者：宋藝楠
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年02月02日 07時37分

曾經(jīng)看過一個叫《陽光燦爛的日子》的電影，影片里的大孩子們是那樣放縱、快樂、無拘無束。原以為大多數(shù)的電影都是虛構(gòu)的、理想化的。但真正細(xì)品成長過后才發(fā)現(xiàn)，雖然我所生活的時代與片中不同，但我的成長之路是非“陽光燦爛”不能形容和概括的。

陽光 小主角

如果把我的陽光生活看作是一場話劇，那主角必定是我這個陽光女孩。在學(xué)校里，我活潑、樂觀、幽默，總會給周圍的人帶來歡聲笑語。有時不經(jīng)意的一句話，就會讓一張深沉的臉上溢滿微笑。這微笑像陽光，可以去走內(nèi)心的陰理。以下是我的一些精彩片段：

某月某日 雨一直下 心情：和老天截然相反

下課后，我望著窗外的雨簌簌地落著，心也變得純凈。窗外的樹木在雨水的滋潤下，都變得青翠、清新、容光煥發(fā)，滿眼的綠色，對疲勞了一堂課的眼睛有很好的調(diào)節(jié)作用。這時，我的同桌笛正在閑聊，討論是否要去W.C的問題。“可外面還在下雨?。　背f?！鞍。∥业男闹臧?！”我感嘆道。笛笑了，一是因為“心之雨”正是他不久前看過的一篇文章，第二，也許是因為我又開始文縐縐了吧！“雨一直下……心不再……”原本超想借題發(fā)揮，對我的心情用一句歌詞加以補充，無奈忘了詞?！拔业男闹暄?，當(dāng)她停止的時候，我的心就碎了，這說明我已經(jīng)痛苦到“欲哭無淚“的境界?！钡岩贿呥种欤贿呅敝劭粗艺潘恋氖闱?，雖然我也感受到這實在不符合我的心情，確實描述得太夸張了，不過自認(rèn)為很幽默。

由于早晨是我把講我送到學(xué)校的，所以我隨身沒有帶傘，再加上沒有上課間操，導(dǎo)致放學(xué)的時間提前了，我預(yù)料爸媽不會來接我，我只能和笛打一把傘回家了，這次笛為了照顧我將我送到家才走的。晚上放學(xué)，也是因為下雨讓晚自習(xí)取消了，我又不得不讓笛再送回家。在路上，笛感慨道：“只要不下雨，就不用上晚自習(xí)，好爽！”我聽了，說道：“是呀，只要一下雨你就送我回家，好爽！”笛聽了，臉色變郁悶了，“這就不爽了”。我嘻嘻的笑了。

這就是雨天也陽光的我！

陽光 大背景

一個人在受到挫折和打擊的時候，如果還能勇敢面對，那推動他繼續(xù)向前的這個力一定是“心中的那個夢”。

是的，一個人的生命中不能缺少夢想，沒有了它，就別再想得到什么。這好比生活的一個支點，只要你努力拼搏，這個支點就能幫你得到想擁有的東西。（當(dāng)然我只得是不違法的事）

我有好多的夢，在我的學(xué)生時期，我短暫的目標(biāo)是中考試考進(jìn)全市前五十名，因為這樣，我就有機(jī)會受更好的教育、得到更好的鍛煉。然后我希望能考上北京大學(xué)，雖然與現(xiàn)實還有很大的差距，但正因如此我才能這么有活力的面對每一天。我有一個偶像，既是挑戰(zhàn)主持人八期擂主，也是一個北大學(xué)生。她叫李思思（同姓！同興！同幸?。┎恢且驗樗诒贝笪也畔矚g她，還是因為她，我才如此癡迷于北大。總之我要像她一樣，在北大度過自己的大學(xué)?？死茁宸蛟?jīng)說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”所以我會付諸于行動，即使有多大的困難我也不會畏懼，因為夢想如陽光，我心中有它，就什么都不怕！

我一直都很喜歡綠色和黃色（或橙色），但我更喜歡綠色和黃色結(jié)合在一起的亮亮的黃綠色，正像是陽光照耀下的樹葉，明朗、溫暖、充滿活力，這讓人又不禁聯(lián)想到我的青春，明快、活力、激情，不是嗎？沒錯，青春就需要這些，別的年齡可以沒有活力，但青春不能，別的年齡也可以不陽光、不積極，但青春不能。

可以說我成長在陽光下，使這個大背景造就了我，也是我這個小主角點綴了生活，讓我的陽光歲月更加燦爛、奪目！

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 宋藝楠   時間：2023-2-2 07:37