文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好〖那個(gè)夏天，誰(shuí)的六年〗1500字作文？這個(gè)時(shí)候才想起，那個(gè)分別的夏天已經(jīng)離我們太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得需要加上“很久以前”之類(lèi)的修飾才能順理成章地追溯與懷念。那么多耳熟能詳?shù)拿郑敲炊嘤洃洩q新的場(chǎng)面，都因?yàn)闀r(shí)光的沖刷而顯得恍惚與完滿。六年來(lái)，一朝一夕積累的友情不是一天兩天就能一刀兩斷的。以下是馬佳星寫(xiě)的《〖那個(gè)夏天，誰(shuí)的六年〗》范文；

好〖那個(gè)夏天，誰(shuí)的六年〗作文1500字概況

• 作者：馬佳星
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月12日 21時(shí)21分

高中高三作文1500字1500字   馬佳星   新鄉(xiāng)市 高中高三學(xué)生（7）班

這個(gè)時(shí)候才想起，那個(gè)分別的夏天已經(jīng)離我們太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得需要加上“很久以前”之類(lèi)的修飾才能順理成章地追溯與懷念。那么多耳熟能詳?shù)拿?，那么多記憶猶新的場(chǎng)面，都因?yàn)闀r(shí)光的沖刷而顯得恍惚與完滿。

六年來(lái)，一朝一夕積累的友情不是一天兩天就能一刀兩斷的。如果哪一天，某時(shí)某刻，我們還能相見(jiàn)，除了眼眶濕潤(rùn)地向你們微笑著道一聲“你們還好嗎”以外，我實(shí)在想不出還有什么可以備選的表情。

我啊，是你們的老朋友呢，今天要說(shuō)給你們聽(tīng)的話，醞釀了好久，久得你們想都想不到……

春天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

印象中那個(gè)似乎已經(jīng)久經(jīng)訣別久經(jīng)逝去的夏天，遙遠(yuǎn)得不堪回想了。有時(shí)侯，我會(huì)相信一切都有盡頭，相聚離別都會(huì)有，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。

看著那些熟悉而陌生的名字，撞擊著胸口的，是共同成長(zhǎng)的酸辛與喜悅。頓時(shí)，心中一種莫名的感觸便滋生于如星光般明澈的心境里。那跋山涉水的日子便在腦海中漸漸清晰起來(lái)，朋友們的歡笑聲又在耳邊回響起來(lái)。一些隱形的手指，如慵懶的微風(fēng)，正在我的心頭，彈奏著潺潺的輕音。

友情是什么？沒(méi)有人能給友情下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，每個(gè)人對(duì)友情都有各自不同的理解。友情是一種心靈的感受，宛如謹(jǐn)守著黑暗中的一點(diǎn)光亮，即使這是借來(lái)的熒火，即使轉(zhuǎn)瞬即逝，但友情就是友情。或許，只有真正失去后，才會(huì)明白擁有時(shí)的可貴。

夏天來(lái)了，春天已經(jīng)結(jié)束了

都明白相見(jiàn)不如懷念，他們的身影一經(jīng)回想就局促不安。很想知道他們與我告別后是否一路安好，有怕陌生的印象會(huì)將舊時(shí)的記憶改變半點(diǎn)。

如歌的往事，如水的歡欣，凝成唇邊一朵很純很純的花，在微笑著淡然綻放。友情，本來(lái)就不需要多余的辭藻雕飾，既然如此，我們又何妨不沉醉于曾經(jīng)搏奕相對(duì)的神采？人生美麗的時(shí)刻像曇花一現(xiàn)般短暫，但在心里卻是永恒的。今天我才明白，那個(gè)夏天沒(méi)有走，它在你，在我，在所有人的心里。

還沒(méi)有來(lái)得及感受，友情隕落的季節(jié)……但至少，我們笑過(guò)，哭過(guò)，快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)，曾經(jīng)擁有過(guò)。也許這樣，當(dāng)我們繁霜滿鬢地走到人生的盡頭，想想自己的一生，能否幸福得淚流滿面。

秋天來(lái)了，冬天還沒(méi)有到

在人生的輕軌急步奔跑，偶爾側(cè)眼看到熟悉的容顏。握緊朋友的手，眼前浮現(xiàn)的，是一個(gè)嶄新的世界。在這個(gè)被稱為“中學(xué)”的世界里，是與那些陌生的面孔生死與共。一個(gè)躊躇，驚覺(jué)腳下所踏的，已不是小學(xué)時(shí)代所有的輕狂與沸騰。飛鼠，謝B，梁總……久已不喚的音節(jié)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出，定格的畫(huà)面飛速劃過(guò)，是笑中含淚的深深祝福，朋友安好，想說(shuō)的話被哽咽打斷，末了只能狼狽搪塞一句――今天才發(fā)現(xiàn)，老朋友的名字原來(lái)這么難念。

真的有那么一天，我們要追隨各自的夢(mèng)想各奔東西，那該分道揚(yáng)鑣在哪個(gè)方向？你會(huì)不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，時(shí)間還用不用回到這里？

即使隔著天涯海角，我們依然會(huì)渴望重逢時(shí)，那些美麗而輕松的定格，彼此小心翼翼細(xì)細(xì)密密卻不著痕跡的默契。

冬天來(lái)了，又開(kāi)始懷念起夏天了

很無(wú)奈自己只能用這樣枯燥的言語(yǔ)來(lái)描繪那段美好的時(shí)光。那個(gè)夏天，是誰(shuí)親手埋葬了我們的友情？難道那個(gè)夏天對(duì)與我們來(lái)說(shuō)只是友情最后的祭典嗎？這并不是愉快的講述過(guò)程，因?yàn)槲覠o(wú)法向不曾接觸過(guò)我們的讀者，用言語(yǔ)來(lái)完美地傳達(dá)這首史詩(shī)。

六年，在筆下靜靜地滑過(guò)，一切都凝成文字，成為逝去年華的紀(jì)念。

從那個(gè)夏天結(jié)束，又從這個(gè)冬天開(kāi)始，不管是憂傷，感嘆，回憶，展望……最后都?xì)w于一句話來(lái)做為要領(lǐng)。這并不是大家都言語(yǔ)干枯無(wú)以為繼，而是在無(wú)數(shù)相異的聲音里，這是唯一讓所有人共鳴著，感動(dòng)著，一起站在時(shí)間的對(duì)面，共同輕聲懷念的低語(yǔ)：

――謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給過(guò)去，曾經(jīng)共同度過(guò)美好時(shí)光的伙伴們。

相識(shí)的最初是1999年世紀(jì)末，然后是千禧年，2001，2002，2003，2004，2005……時(shí)光流逝年華瘋長(zhǎng)，然而友情卻在我們心里，寸步未離。我們的六年悄然滑過(guò)，那些無(wú)法釋?xiě)训臍q月都載如了青春的紀(jì)念冊(cè)。朋友，我與你們的交集，不見(jiàn)諸于何時(shí)何處，卻靜靜地貫穿了整個(gè)生命。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 馬佳星   時(shí)間：2024-9-12 21:21