胡思亂想 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫(xiě)好胡思亂想1500字作文?今天的向午,陽(yáng)光很好,太陽(yáng)也很勤奮,不斷的在發(fā)酵著令人入睡的東西和著陽(yáng)光瀉下來(lái)。我貪婪的吸收陽(yáng)光,像一棵植物在不斷的光合作用。于是,我便昏沉沉的誰(shuí)著了……等我醒來(lái),看見(jiàn)宿舍沒(méi)人,再看一看手表――Oh。Dear。以下是高詩(shī)玉寫(xiě)的《胡思亂想》范文;
好胡思亂想作文1500字概況
- 作者:高詩(shī)玉
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分17段敘寫(xiě)
- 更新:2023年05月21日 22時(shí)42分
今天的向午,陽(yáng)光很好,太陽(yáng)也很勤奮,不斷的在發(fā)酵著令人入睡的東西和著陽(yáng)光瀉下來(lái)。
我貪婪的吸收陽(yáng)光,像一棵植物在不斷的光合作用。于是,我便昏沉沉的誰(shuí)著了……等我醒來(lái),看見(jiàn)宿舍沒(méi)人,再看一看手表――Oh!Dear!兩點(diǎn)快到了,于是我馬上的起床,快速的想教學(xué)樓沖刺。
途中,有同學(xué)從班級(jí)探出頭來(lái)。哦!是我班的轉(zhuǎn)校生。他是一個(gè)光頭。他扭動(dòng)著那會(huì)反光的平面鏡,最終轉(zhuǎn)到我這邊:“喂!XX,快點(diǎn),老師還沒(méi)到……”后面我可沒(méi)功夫去聽(tīng)講什么話(huà)了,有希望在老師前到班上就行了。
終于,我在老師之前起喘吁吁的到了班上,可當(dāng)我進(jìn)去時(shí),突然幾個(gè)人神經(jīng)似的鼓起掌來(lái),弄得我莫名其妙。最終還是平面鏡老兄解開(kāi)了我的疑惑:“XX,XXX,XXX。你們說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò),不叫他起來(lái),他果然跑得很快……”剎那,我火大了,心想:一定要報(bào)復(fù)...
一會(huì)兒,老師來(lái)了,一切都是老樣子:他放下書(shū),班級(jí)震了三震,接著開(kāi)始講課。
我聽(tīng)著聽(tīng)著,想到剛才的事,發(fā)誓一定要報(bào)復(fù),不由得發(fā)起呆來(lái)。
首先,我想到的是:那就是我剛才跑向教學(xué)樓的速度,那肯定是非??斓?。不然他們?cè)趺磿?huì)說(shuō)我跑得很快呢?很簡(jiǎn)單,群眾證明,我跑得很快。既然群眾都證明了,那如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)國(guó)家級(jí)的教練在場(chǎng),他會(huì)不會(huì)訝異我剛才的速度呢?他肯定會(huì)跑到校長(zhǎng)那,跟校長(zhǎng)說(shuō)我是個(gè)可造之才,準(zhǔn)備把我培養(yǎng)成2008奧運(yùn)的選手。校長(zhǎng)聽(tīng)著,一定會(huì)非常的高興。接著他對(duì)我說(shuō),要是比賽破了紀(jì)錄,那就說(shuō)是我么這個(gè)學(xué)校出的,就說(shuō)沒(méi)有這個(gè)學(xué)校你就沒(méi)有破紀(jì)錄的那一天。一頂要記著。再接著,他拿出幾百錢(qián),他說(shuō)這是獎(jiǎng)學(xué)金,是祝賀我進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的獎(jiǎng)學(xué)金。于是我馬上伸手去接,在我拿到錢(qián)時(shí),他還沒(méi)松開(kāi)抓錢(qián)的手。直到他再次跟我說(shuō):一定要記著說(shuō),沒(méi)有這個(gè)……“知道了”我在他還沒(méi)說(shuō)完話(huà)是就打斷了他的話(huà),他才把手松開(kāi)。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)還有沒(méi)有事時(shí),我就說(shuō)出我的恥辱,并要求校長(zhǎng)狠狠的處罰他們這幾個(gè)人時(shí),我的仇就報(bào)了……
在我想的美美的時(shí)候,我忽然想到:我連體育測(cè)試都不及格,怎么可能被國(guó)家級(jí)的教練看中呢?――瞎想罷了??墒俏矣窒氲?,如果我是一個(gè)幫會(huì)的老大,那有會(huì)怎么樣呢?如果我是一個(gè)幫會(huì)的老大,像《蠱惑仔》中發(fā)洪興幫的老大的話(huà),那報(bào)復(fù)不就可以進(jìn)行了嗎?
我是洪興幫的老大,我會(huì)跟我的小弟們說(shuō),我在學(xué)校上課,別來(lái)打擾我,若有重大的事情,我會(huì)通知你們的。于是我在學(xué)校是拼了命在當(dāng)好學(xué)生。當(dāng)懦夫。于是別人不斷這樣對(duì)我說(shuō):小子,幫我拿下東西。好好好!小子,幫我抄抄作業(yè)。好好好!小子,幫我做做衛(wèi)生。好好好!慢慢的,我在大家眼中是一個(gè)別人要求是都會(huì)做的小子。慢慢的對(duì)我放肆起來(lái):小子,讓我打兩下消消火?!?!小子,借給我點(diǎn)錢(qián),不然我打你?!?!小子,給我有多遠(yuǎn)就滾多遠(yuǎn)?!。ㄎ乙郧暗恼鎸?shí)待遇,因?yàn)檫@樣,我才想要報(bào)復(fù))越來(lái)越令人不能忍受的要求從“它”們口從說(shuō)出。我一次次的裝作沒(méi)事。于是便終于出現(xiàn)這樣的事情來(lái)――我遲到還辛災(zāi)樂(lè)禍鼓掌,取笑我。這嚴(yán)重打擊著我的尊嚴(yán)。于是我便叫我的小弟來(lái)到這學(xué)校,叫他們?cè)陂T(mén)口等著我。我便裝著很害怕的樣子進(jìn)去叫平日欺負(fù)我的人到校門(mén)口,當(dāng)他們看到校門(mén)口的人連屁都不敢放一顆時(shí),我便我的小弟叫我老大,接著狠狠地打他們――當(dāng)然,他們乖乖的讓我打。于是,便出現(xiàn)這樣的有趣現(xiàn)象:你們幾個(gè),幫我拿下東西。是是是!老大!你們幾個(gè),幫我抄抄作業(yè)。是是是!老大!你們幾個(gè),幫我做做衛(wèi)生。是是是!老大!……那么,我就這么報(bào)仇了……嘿嘿……
可是,轉(zhuǎn)念一想,我連看到班上有人打架就嚇得有點(diǎn)腿發(fā)抖,怎么可能當(dāng)一個(gè)像洪興幫這樣的老大呢――還不是瞎想。
但是,如果我是一個(gè)成功的商人呢……
如果我是一個(gè)非常出名的影星呢……
如果我是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)呢……
如果……“XXX同學(xué),上課請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。”老師突然點(diǎn)到了我的名字,讓我有點(diǎn)措手不及,還沒(méi)從幻想中醒來(lái):“啊,是那個(gè)叫老大我!”
就在這一瞬間,班上靜悄悄的,大家都用一種你死定的眼神看我。果然,老師愣了一會(huì),然后冷冷的說(shuō):“下課到我辦公室一趟……”
下課,在辦公室,免不了一頓教訓(xùn)和幾鞭子。于是我又想:“如果我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),我一定先把這個(gè)老師給開(kāi)除了……”- 標(biāo)簽:
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作者:高中高三學(xué)生(6)班 高詩(shī)玉 時(shí)間:2023-5-21 22:42
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