批評孩子之兵法 1500字
文章摘要:批評作文1500字:怎么寫好批評孩子之兵法1500字作文?批評孩子之兵法著名教育專家關(guān)鴻羽教授指出,批評是一種負(fù)強(qiáng)化法,家長在批評孩子時如果不講究方式、方法,結(jié)果只能是“家長出了氣、孩子不服氣”,起不到應(yīng)有的教育效果。的確,家長通常采取的批評方式很有問題:嘮叨、生硬、嚴(yán)厲,結(jié)果越批孩子越皮,反彈力越大,越對著來、頂著干。以下是蔣文軒寫的《批評孩子之兵法》范文;
好批評孩子之兵法作文1500字概況
- 作者:蔣文軒
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分20段敘寫
- 更新:2021年02月25日 14時19分
批評孩子之兵法著名教育專家關(guān)鴻羽教授指出,批評是一種負(fù)強(qiáng)化法,家長在批評孩子時如果不講究方式、方法,結(jié)果只能是“家長出了氣、孩子不服氣”,起不到應(yīng)有的教育效果。的確,家長通常采取的批評方式很有問題:嘮叨、生硬、嚴(yán)厲,結(jié)果越批孩子越皮,反彈力越大,越對著來、頂著干。最后搞得父母筋疲力盡,卻收效甚微,甚至適得其反。
其實,批評未必要義正辭嚴(yán),未必要話中帶刺,更不能以泄憤為目的諷刺挖苦、翻舊賬、算總賬。批評的目的是為了使孩子丟棄壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣?;诖耍议L盡可以采取靈活的方式。
兵法上說,不戰(zhàn)而屈人之兵,為上上策,對孩子進(jìn)行批評,也要講究兵法,“心中有劍口中無劍”是批評的最高境界。我們不妨看看下面幾種別致的批評方式——
我的柔情你會懂
有個智力超群的男孩特別不喜歡做作業(yè)。媽媽怎么說都不聽。后來媽媽跟他說:“你不寫作業(yè),媽媽就擔(dān)心你基礎(chǔ)打得不牢固,今后就會考不上好的大學(xué)。而媽媽老是擔(dān)心你,就特別容易變老。”這個小男孩害怕自己年輕漂亮的媽媽變老,就乖乖做起了作業(yè)。
兵法:以柔克剛
分析:孩子是頑皮的,但富有愛心,就看家長會不會調(diào)動。頑皮孩子被家長和老師批評了不知多少次,被批評麻木了,照樣我行我素。這個時候,回避直截了當(dāng)?shù)呐u,調(diào)動起孩子的滿腔柔情,就可以很容易達(dá)到目的。
你怎么舍得我難過
一個淘氣的男孩經(jīng)常惹禍。母親每次都大喊大叫,甚至掄起藤條抽打他,卻收效甚微。有次他偷了商店的玩具,差點被送警察局。母親及時趕到,說服店主再給他一次機(jī)會。回家后,男孩料想等待自己的會是一場狂風(fēng)暴雨,誰知道媽媽什么也沒說,只是讓他回自己房里去。當(dāng)他無意中到廚房拿水,發(fā)現(xiàn)母親獨(dú)自一人,呆呆地坐在廚房的椅子上,滿臉的憂傷和疲憊。這一刻,他如遭雷擊。雖然沒有任何語言的指責(zé),卻讓他一下子想起媽媽日常的操勞,撫育他的嘔心瀝血。從此以后,他痛下決心,改過自新。
兵法:此時無聲勝有聲
分析:假如孩子每天處在打罵和訓(xùn)斥之中,就會變得麻木不仁,而且還會產(chǎn)生這樣一種的想法:“反正我是壞孩子,那就壞下去吧。”父母的訓(xùn)斥、打罵反倒筑起一堵高墻,阻斷了親子間的情感交流,沒能讓孩子站在父母的立場上想問題,卻增加了漠視和仇恨:反正你們不愛我,所以也不需要你們來管教我。
而與之相反,如果關(guān)鍵時刻用沉默代替語言,實際上是對犯錯的孩子進(jìn)行無言的譴責(zé)。在這個沉默的空間里,孩子卸除了被迫自衛(wèi)的武裝,有了很大的自我感受和思考的空間,并且受到強(qiáng)烈刺激,迫使他回想自己的所做所為,對父母的痛心和難過產(chǎn)生深切體會。一旦他能站在父母的立場思考問題,許多沖突就可以迎刃而解。
你是我永遠(yuǎn)的寶貝
有個小姑娘性格非常叛逆,整天跟父母對著干。媽媽什么方法都試過了,卻無法扭轉(zhuǎn)孩子的心。有一天,媽媽無意中翻出自己當(dāng)年的育兒日記,那里面記錄著女兒成長的一點一滴。她拿出來給女兒念,從她出生時的喜悅,到她得病時媽媽的恐懼,以及對孩子的美好期望,全都包含在這幾本日記里。剛開始女兒還似聽非聽,漸漸入了神,漸漸眼里有了淚。終于,她忍不住撲到媽媽懷里,哭著向媽媽道歉。
兵法:讓你知道我愛
作者:高中高三學(xué)生(5)班 蔣文軒 時間:2021-2-25 14:19
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