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        盛夏、光年的遠(yuǎn)走高飛——寫給朋友的一封信 1500字

        文章摘要:夏天作文1500字:怎么寫好盛夏、光年的遠(yuǎn)走高飛——寫給朋友的一封信1500字?這個(gè)夏天,我們每一個(gè)人都要背上自己的行囊,遠(yuǎn)走高飛。盛夏的氣息越來(lái)越濃郁,濃郁得讓人喘不過(guò)氣,我知道,離別的日子在一步一步拉近。我不知道別離是否意味著我們有新的開(kāi)始,但我會(huì)記得我們是在盛夏離別,隨著光年,遠(yuǎn)走高飛。以下是唐巧寫的《盛夏、光年的遠(yuǎn)走高飛——寫給朋友的一封信》范文;

        好盛夏、光年的遠(yuǎn)走高飛——寫給朋友的一封信1500字概況

        • 作者:唐巧
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分33段敘寫
        • 更新:2024年12月02日 10時(shí)59分

        這個(gè)夏天,我們每一個(gè)人都要背上自己的行囊,遠(yuǎn)走高飛。盛夏的氣息越來(lái)越濃郁,濃郁得讓人喘不過(guò)氣,我知道,離別的日子在一步一步拉近。我不知道別離是否意味著我們有新的開(kāi)始,但我會(huì)記得我們是在盛夏離別,隨著光年,遠(yuǎn)走高飛。

        面對(duì)束手無(wú)策的別離,我只能講我們哭過(guò)笑過(guò)的日子,轉(zhuǎn)換為一個(gè)個(gè)小小的文字,再串聯(lián)成一封大大的信箋,為我們的青春絕版紀(jì)念。

        >>>那是我們放肆的吶喊、小小的眼神里有大大的倔強(qiáng)。

        初中,三年前對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的字眼,新的生活,新的環(huán)境,一切從新的開(kāi)始。沒(méi)有互相認(rèn)識(shí),沒(méi)有自我介紹,甚至沒(méi)顧得上說(shuō)幾句話,三年的生活就開(kāi)始了。陌生像一根細(xì)線緊緊束縛著我們的心臟,X班,就這樣被定義成孤獨(dú)班級(jí)。現(xiàn)在回想起來(lái),我很慶幸,慶幸我們沒(méi)有被陌生打敗。

        體育委員,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮的職務(wù)。就像運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特別活潑的人,當(dāng)了文學(xué)社社長(zhǎng)。而我是特別內(nèi)向的人,卻當(dāng)了體育委員。

        從體育組出來(lái),我就緊緊拽著那份通知,生怕它弄丟,也許這就是緩解我們陌生的最好方式。那一刻誰(shuí)都不清楚我心里那份興奮感,手心都興奮得出了許多汗。

        就這么辦?!叭5诙藢?a href="http://hnjxzp.com/zt/yundonghui/" title="運(yùn)動(dòng)會(huì)作文">運(yùn)動(dòng)會(huì),”我看著這十個(gè)字產(chǎn)生的第一思想。我仿佛看見(jiàn)未來(lái),看到了未來(lái)我們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑的場(chǎng)景。

        小兜的小寶,在這個(gè)班級(jí)我最先認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人,沒(méi)有它們可能我不會(huì)把計(jì)劃進(jìn)行的那么順利。我們?nèi)齻€(gè)一起出謀劃策,為我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備著。

        實(shí)際情況大大超過(guò)的我們所想象,每一個(gè)大項(xiàng)目,每一個(gè)小項(xiàng)目,都滿滿的人。一下課,我們就一起練著,跑著、跳著,上課我們就想著,怎么采取最好的策略?shī)Z冠,老師還不知情地批評(píng)我們“不誤正業(yè)”。我們一直沒(méi)有告訴老師我們發(fā)生的事,因?yàn)槲覀円o老師一個(gè)大大的驚喜。

        決賽那一天,仿佛就成了我們爭(zhēng)取生存最好的方式。你看,男子跳遠(yuǎn),破記錄了;女子跳高,拿第一了;再看,女子短跑,我們贏了處三了。最后的男子接力賽,最瘋狂的一項(xiàng)。哨聲就像一種很特別的指示令,提醒著我們?yōu)榱松妫仨毰?,我們成了高原上的羚羊了。最短的反映,最快的交接棒,我們完成的出呼所有人的意料。他們瘋了,X班封了,我們何嘗不是封了

        。跑道上的選手,比羚羊跑的還快,旁邊的同學(xué),加油加油地吶喊著,好象要把自己的喉嚨喊啞了才甘心。

        我們拿到了最后的勝利。更重要的,我們的陌生不知不覺(jué)就沒(méi)了,每一個(gè)人都成了像死黨一樣的朋友

        >>>那是我們的淺唱、低吟,淺淺的、柔柔的。

        我們都是一群喜歡唱歌的孩子,音樂(lè)課、是我們最好的向往。吉他、架子鼓、電子琴、長(zhǎng)笛......似乎每一種樂(lè)器我們都有人會(huì)彈奏。如果學(xué)校要組建一只樂(lè)隊(duì),我們班絕對(duì)是最有實(shí)力加入的。

        一年一度的藝術(shù)節(jié),我們就看得至高重要的。特色、這次主題叫特色。我們想了好幾天,始終琢磨不出里面的意思,直到老師的一句“只要你們把每個(gè)最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái),就是最大的特色”。對(duì),我們就一起上臺(tái)。

        可是我們每種風(fēng)格都有,放在一起不會(huì)合群,這是最大的缺陷。我們聯(lián)演,小寶、我知道是你提出來(lái)的,把我們每個(gè)人的才藝都展現(xiàn)出來(lái)。

        一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,充足而又不浪費(fèi)。小寶、那天你和我說(shuō)“我們一起吉他彈唱吧”,我把家里那把很久沒(méi)碰的吉他拿來(lái)了學(xué)校,《知足》,你告訴我、我們都要知足,于是我們兩個(gè)就選擇了唱這首歌。

        每次一清早、抑或一傍晚,學(xué)校的后山上總會(huì)有兩個(gè)人在彈著吉他,那是我們。你告訴我,你喜歡在山上,吹著涼風(fēng),和最好的朋友一起彈著吉他的那種感覺(jué)。是說(shuō)我嗎?一定是的。

        每天我總有個(gè)期待,期待和你一起聯(lián)吉他,甚至一上課就期待著放學(xué)鈴的響起,那樣,我們就可以一起練吉他了。于是每天我都在這種期待中,過(guò)得很快樂(lè)

        我心里總有一中朦朧的思想、我是喜歡小寶了嗎?

        正式演出到了。“有請(qǐng)X班為我們帶來(lái)節(jié)目串燒”隨著主持人的報(bào)幕,我們一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備就要展現(xiàn)出來(lái)了。

        前面都很精彩,同學(xué)們都唱唱跳跳。我和小寶是最后。

        坐在椅子上,抱著把大大的吉他,前奏響起,是那么觸動(dòng)人心。

        怎么去擁有一道彩虹

        怎么去擁抱夏天的風(fēng)

        天上的星星笑地上的人

        總是不能懂不能覺(jué)得足夠

        ......

        當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空

        為了你而祈禱而祝福感動(dòng)

        終于你身影消失在人海盡頭

        發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛

        最后一聲

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        作者:高中高三學(xué)生(3)班 唐巧   時(shí)間:2024-12-2 10:59

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