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        孩子眼中的媽媽 1500字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好孩子眼中的媽媽1500字作文?孩子喜歡什么樣的媽媽呢。歸納了一下,大致有三種:<br1.充滿愛心、親切活潑的媽媽<br孩子的眼睛很亮,對媽媽的一言一行、一舉一動都觀察得十分細(xì)致。對媽媽的優(yōu)點、缺點都看得一清二楚。他們喜歡親切活潑、善于營造良好家庭情趣與氛圍的媽媽。以下是魏孔湞寫的《孩子眼中的媽媽》范文;

        好孩子眼中的媽媽作文1500字概況

        • 作者:魏孔湞
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分21段敘寫
        • 更新:2023年05月31日 21時56分

        孩子喜歡什么樣的媽媽呢?歸納了一下,大致有三種:<br

        1.充滿愛心、親切活潑的媽媽<br

        孩子的眼睛很亮,對媽媽的一言一行、一舉一動都觀察得十分細(xì)致。對媽媽的優(yōu)點、缺點都看得一清二楚。他們喜歡親切活潑、善于營造良好家庭情趣與氛圍的媽媽。<br

        2.勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的媽媽<br

        在孩子的眼中,媽媽的職業(yè)無高低貴賤之分,無論是當(dāng)教授、當(dāng)老師、當(dāng)警察的媽媽,還是掃街的、賣菜的、養(yǎng)豬的媽媽,只要盡心盡力去工作的,孩子們都引以為自豪,引以為榜樣。<br

        所以,我們每一位女性,都應(yīng)瞧得起自己的工作,平時在家談起自己的工作,要充滿自豪和自信。這樣,你的孩子,你的丈夫才能以你為榮。只有看重自己,別人才能看重你。<br

        同時,我們要盡心盡力地去工作,這不僅是為了掙錢養(yǎng)家,而且也是教子做人。孩子是最先從母親身上讀到“敬業(yè)”、“進(jìn)取”這些詞的。老師們常講,看到孩子他媽媽什么樣,就知道他孩子什么樣子了。那些每天早晨不睡懶覺,按時去上班的媽媽帶出來的孩子,一般上學(xué)都不會遲到。<br

        3.建功立業(yè)、敬業(yè)進(jìn)取的媽媽<br

        有許許多多的中國女性,她們用自己的雙肩,支撐著家庭。同時,又十分出色地在祖國建設(shè)的各行各業(yè)中,發(fā)揮著“半邊天”的作用。她們用自己的行動,給予孩子一個支撐生命支點,讓孩子懂得什么叫自尊;用自己平凡而勤懇的人生,告訴孩子生命的價值在哪里,一個人該怎樣生活在這個世界上。<br

        孩子們對哪些媽媽有意見呢?歸納一下,大概有這樣幾點。<br

        1.只圖享樂、不關(guān)心孩子的媽媽<br

        有些媽媽要求孩子每日在家認(rèn)真學(xué)習(xí),自己卻時時窩在電視機(jī)前,甚至每夜忙于“筑長城”,不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活,更不用說以身作則了。很難想象,這樣的媽媽如何能得到孩子的尊敬與喜愛?<br

        2.心胸狹窄,處事不公的媽媽<br

        每一位媽媽怎樣為人、怎樣處事,是對是錯,孩子們都看得清清楚楚。有的媽媽對自己的母親笑臉如花,有什么好吃的總給她送去,還常常陪著說話、散心??芍灰吹狡牌牛屠L臉,連話也說不上幾句,更不用說陪她到外面走走了。這種“只愛自己的媽媽,不愛丈夫的媽媽”的現(xiàn)象,在年輕媽媽中是大有人在的。愛自己的老人,發(fā)展到愛別人的老人;愛自己的孩子,發(fā)展到愛別人的孩子,這是人間愛的需要。我們做媽媽的應(yīng)該用自己愛媽媽、愛婆婆的行為教育孩子怎樣去愛別人。<br

        3.缺少教養(yǎng),不講公德媽媽<br

        “家長行為”,說到底是“社會行為”。父母的行為,每天都直接影響著孩子的感受,引發(fā)和影響著他們的思想意識、價值觀念、習(xí)俗好惡、道德品質(zhì)和社會公德的形成及其“心理健康”。由于少數(shù)家長的“社會行為”的誤導(dǎo),使孩子長期耳濡目染,形成“定型思維”,其“陰影”在孩子心頭筑巢棲息,驅(qū)之不去。<br

        據(jù)調(diào)查,家長對孩子影響最壞的行為有:<br

        ①夫妻吵架,互不相容。有些年輕氣盛、個性極強(qiáng)的夫妻,平素相敬如賓,一旦失和,便大動干戈,各不相讓,互相謾罵。這是最不負(fù)責(zé)任的“社會行為”,深深刻進(jìn)孩子的大腦,直接影響孩子的成長。<br

        ②公共場所,不守公德。有的家長不拘小節(jié),帶孩子到公共場所去,隨地吐痰、擤鼻涕、搶座位、跨越欄桿、摘花草......,其行為完成與社會主義的精神文明與社會公德相悖。這些不經(jīng)意的行為,孩子看在眼里,記在心上,從小便埋下了目無法紀(jì),危害社會公德和秩序的“種子”。<br

        ③鄰里相處,舉措失當(dāng)。有的父母不善于和鄰居和睦相處,常常因小事耿耿于懷,指桑罵槐,惡語相對,有的還去傷害人家......孩子慢慢地便會上行下效,到處欺凌弱小,大耍無賴,養(yǎng)成霸氣。<br

        家庭是社會的細(xì)胞,孩子是祖國明天,每一個家庭實際上都擔(dān)負(fù)著不可推卸的培養(yǎng)教育祖國下一代的責(zé)任。把孩子培養(yǎng)成為有出息、有作為的人,有各種條件、因素和方式,但最直接、最重要的就是家長自身的表率作用。如果每一位家長都能以身作則,把自己的孩子教育好,那么這個家庭就是一個幸福的、有希望的家庭。如果每一個家庭教育是一個健康幸福的家庭,那我們的社會就會安定祥和,充滿朝氣。<br

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 魏孔湞   時間:2023-5-31 21:56

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