文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好老師，我想對您說1500字作文？古人有云：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！比粸閹熣撸堑獋鞯朗跇I(yè)解惑。也要關(guān)心，體諒學(xué)生。用行動讓學(xué)子感悟師之偉大，為人師表之尊也。在我求學(xué)的生長過程中，曾經(jīng)有一段段坎坷的經(jīng)理無法忘卻，仍歷歷在目，無法理解的是此師著何以為人師表。以下是唐紹瑤寫的《老師，我想對您說》范文；

好老師，我想對您說作文1500字概況

• 作者：唐紹瑤
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年11月24日 05時20分

古人有云：“古之學(xué)者必有師.師者，所以傳道授業(yè)解惑也.”

然為師者，非但要傳道授業(yè)解惑.也要關(guān)心，體諒學(xué)生.用行動讓學(xué)子感悟師之偉大，為人師表之尊也.

在我求學(xué)的生長過程中，曾經(jīng)有一段段坎坷的經(jīng)理無法忘卻，仍歷歷在目，無法理解的是此師著何以為人師表.以至發(fā)出感慨----老師，我想對您說……

我的家鄉(xiāng)是一個位于大海中的小島，四面環(huán)海，與外界往來都是用船只運行交通.長年與大海為伍的我們經(jīng)常赤裸著上身，黃色的肌膚在烈日的照射下變得黝黑發(fā)亮.

家鄉(xiāng)的教育也極為落后，為了讓我接受更好的教育，父母想盡一切辦法，終于讓我踏入縣城的小學(xué)，班主任您是一位年輕的女性，微笑地領(lǐng)著我進入您的集體.

當(dāng)孤獨的我一個人在縣城學(xué)習(xí)的時候，首先體會到舉目無親的感覺，卻又不得不將享受疼愛的希望寄托在您的身上，本以為您會對我這個來自異地他鄉(xiāng)的小男孩加以照顧!哪知，這一美好的希望因轉(zhuǎn)學(xué)后首次參加的夏令營活動給破滅了.

那次學(xué)校組織同學(xué)們參加夏令營活動，由你你帶隊到郊外幫助農(nóng)民伯伯鋤地.首次參加這一種集體活動的我一路上無比歡暢，帶著極度興奮的心情抵達目的地.然而這一美好心情在短暫的一分鐘內(nèi)晴轉(zhuǎn)多云，全然是由于您不止的一道任務(wù).

全班六十名同學(xué)分配要鋤的一塊地，您要我一個人鋤四分之一，還說我是鄉(xiāng)下來的，皮膚又那么黑，在家一定做過很多農(nóng)活，這一丁點的地對我而言已經(jīng)是很少了.說完丟下一把鋤頭便走開了.望著您轉(zhuǎn)身離開的背影，我好想對您說，老師，您可知道，我的家鄉(xiāng)是一個四面環(huán)海的小島，全靠捕魚為生，根本每人進行農(nóng)耕啊!

當(dāng)時我不敢和您頂撞什么，拿起鋤頭干了起來，但是已近中午，烈日當(dāng)空，我很快汗流浹背了，但我堅持了下來.當(dāng)我看到你和幾個女生在樹蔭下有說有笑的時候，我放下鋤頭，找了一塊石頭坐下來，想休息一會.您看見了，馬上走了過來，瞥了一眼我的“成果”后竟勃然大怒：“你怎么才鋤這么一點啊，虧你還是鄉(xiāng)下來的呢!鋤不完就不要來吃飯了.”

轉(zhuǎn).老師，我也需要愛，一個在異地他鄉(xiāng)孤身求學(xué)的小男孩是多么渴望您用您的愛來撫平那幼小的心靈啊!

步入初中，我選擇離家較近的中學(xué)，比起縣城，師資力量自然是難以望其項背.然而，心靈曾遭受重創(chuàng)的我依然在二者中選擇了前者，至少我還可以常回家看看，感受家的溫暖.

光陰似箭，當(dāng)距離中考還剩XX天的字眼用刺眼的紅色粉筆重重地烙在黑板上的時候，步入重點高中的壓力粉碎了一切.我惟有以借讀的身份繼續(xù)我的高中生涯.

由于基因的遺傳，高海拔的父母讓我擁有一米八零的塊頭，也因此我“穩(wěn)居”班級的最后一張桌子，半來就近視的我對著黑板只有茫然.當(dāng)我私下找您提出調(diào)位的請求，您卻怒氣沖沖的嚷道：“自己讀不好還想到前面影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，門都沒有.”我忍住即將奪眶而出的眼淚，默默地走出辦公室!老師，我好想對你說，“我也想學(xué)習(xí)，也想考大學(xué)，請您體會一下做為學(xué)子的苦衷吧!”

歲月匆匆，論過了即將三年光陰，當(dāng)距離高考還剩XX天的字眼再度用刺眼的紅色粉筆重重地烙在黑板上的時候，我清醒了，下意識的感受到自己是多么的渴望知識啊!我開始奮起直追，雖說三年的空白無法一下字填補過來，但是積水成淵.我吃力地聽老師講解，極力地做筆記，但一切的努力在一個自習(xí)課后讓您教我去選擇放棄.

那是一節(jié)自習(xí)課，您到班級撲到我們學(xué)習(xí)，凡是有同學(xué)舉手，您便走到他座位前，不厭其煩地講解起來，當(dāng)您為幾位同學(xué)講解完畢，回到講臺桌上.我試著高高舉起我的右手，您在環(huán)顧班級的時候，目光也掃描到我高舉的右手，但您卻無動于衷，視而不見，移開了目光，我茫然了.但我沒放棄，拿起書本到講臺桌上相您討教，誰知您只瞥了一眼，用不屑的眼光描了我一下，大聲訓(xùn)斥道：“這么簡單的問題你都不會做，干脆回家算了，免得在班級影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，拖班級的后腿.”本來就寂靜的班級回繞著您的聲音.一雙雙眼睛齊刷刷地投向我們.我一下子呆了.壓抑著憤怒.“老師，我也是有尊嚴的，請不要隨意踐踏我的尊嚴，好嗎？”

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 唐紹瑤   時間：2022-11-24 05:20