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        是我們“害”了老師 1500字

        文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好是我們“害”了老師1500字作文?現(xiàn)在,我們幾乎每天都在學(xué)校和老師接觸。殊不知,卻在無意中“害”了老師。――題記―――――――――――――――百分百分割線――――――――――――――事例一:原因――我們?nèi)ゴ河钨I的食物多,老師挨家長(zhǎng)告狀。以下是姚清穎寫的《是我們“害”了老師》范文;

        好是我們“害”了老師作文1500字概況

        • 作者:姚清穎
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分32段敘寫
        • 更新:2024年09月15日 02時(shí)15分

        高中高三寫人作文1500字   姚清穎   石家莊市 高中高三學(xué)生(2)班

        現(xiàn)在,我們幾乎每天都在學(xué)校和老師接觸。殊不知,卻在無意中“害”了老師!

        ――題記

        ―――――――――――――――百分百分割線――――――――――――――

        事例一:

        原因――我們春游買的食物多,老師挨家長(zhǎng)告狀!

        事情情況:

        今天早上,剛剛上課,老師就氣呼呼地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“說真的,以后我真的不敢讓你們?nèi)ゴ河瘟耍∧銈冎绬??昨天晚上,我家的電話接連不斷地響起來,都是你們的家長(zhǎng)打來的!一個(gè)問:‘買那么多東西干什么?!’另一個(gè)問:‘去哪里春游,要買那么多的食品?!’這個(gè)說:‘你們老師怎么不講一講要孩子別買這么多東西,害得我們花了那么多錢?。 莻€(gè)問:‘到底是在搞什么活動(dòng)的,要花那么多錢買東西?!’總而言之,問題只有一個(gè)字――錢!你們買東西要買得少一些,又好吃,錢又不是很貴的那種?。 ?!•;#¥%……―*()……”就這樣子,老師嘮嘮叨叨的過了半節(jié)課,同學(xué)們都覺得很煩了,但我知道,老師更“煩”!――因?yàn)?,他因我們而被家長(zhǎng)誤解了,沒有了家長(zhǎng)的信任與支持!

        事例二:

        原因――我們?nèi)鞘?,家長(zhǎng)卻埋怨老師不負(fù)責(zé)任??!

        事情情況:

        一次,我們班的一位同學(xué)砸碎了別班的一塊玻璃,老師把那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)找來以后,那家長(zhǎng)竟然理直氣壯地沖著老師吼道:“你們這些老師,到底是怎么樣當(dāng)?shù)?!連一個(gè)學(xué)生都管不住!竟然讓他有砸玻璃的可乘之機(jī)!你們佩做老師嗎!???!配做老師嗎!”“咦?怎么又說起老師來了?難道老師就要每一刻都盯著自己的學(xué)生才算‘負(fù)責(zé)任’嗎?老師也有老師的‘課間’呀!你這個(gè)家長(zhǎng)才是‘不負(fù)責(zé)任’呢!自己的孩子惹了什么事情,責(zé)任竟然都往老師身上推!為什么不說一說你自己的孩子呢?!”一個(gè)老師“回敬”道。可那個(gè)家長(zhǎng)絲毫不管,竟然還在繼續(xù)破口大罵老師!太沒有人情了吧?!

        事例三:

        原因――我們班文藝不好,全年級(jí)倒數(shù)第一名,老師面子丟了?。。?/p>

        事情情況:

        在一年一度的文藝大賽上,我們班的作品呀,都是畫

        畫畫得爛;書法寫得草;節(jié)目演得差;琴?gòu)椀秒y聽!在全年級(jí)中,我們都抬不起頭來!

        我敢說,如果和比我們低一個(gè)年級(jí)的同學(xué)比賽,說不準(zhǔn)呀,還輸?shù)檬謶K呢!

        事例四:

        原因――我們班體育成績(jī)不好,全年級(jí)倒數(shù)第一名,老師面子又丟了?。。。?/p>

        事情情況:也許你以為我們班文藝成績(jī)不好,體育成績(jī)應(yīng)該很好!可是,我明確地告訴你――你想錯(cuò)了!我們班的體育成績(jī)一直是倒數(shù)第一!不信?好吧!我來告訴你!我們班的體育考試分?jǐn)?shù)很少有人超過90分的!

        在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們每次都是“墊底”的!如果,我們班不是最后一名的話,那么,隕石就會(huì)“大吃一驚”!接著,搖搖晃晃地撞上地球了(放心,這不會(huì)的!以上純屬本人的虛構(gòu))!

        事例五:

        原因――我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不好,全年級(jí)倒數(shù)第一名,老師面子更加丟了!?。。?!

        事情情況:不瞞你說,我們班不但文藝、體育方面是全年級(jí)“墊底”的;而且,連學(xué)習(xí)方面都是全年級(jí)“墊底”的!?。。?!

        這天早上,老師抱著一堆試卷,走進(jìn)了班級(jí)。我們定睛一看:是期中考試的試卷!太好了要公布成績(jī)了!后來,老師把試卷發(fā)了下來。我拿到自己那份試卷后,只見我的試卷頂頭寫著一個(gè)大大的紅色分?jǐn)?shù)――98分!太棒了!五年級(jí)了,能得到這個(gè)成績(jī)十分難的呀(是語(yǔ)文哦)!

        可是,還沒有等我高興得多一些時(shí)間,老師卻斬釘截鐵地說:“雖然,我們班有幾位同學(xué)考得很好;但是――60分以上的全年級(jí)倒數(shù)第一名!及格人數(shù)的全年級(jí)倒數(shù)第一名?。∑骄忠彩侨昙?jí)倒數(shù)第一名?。?!我這個(gè)老師教得不算差呀!可是,你們卻這么不給我爭(zhēng)氣,讓我丟了臉!到考畢業(yè)試的時(shí)候,你們?cè)撛趺崔k啊?。 笔茄?,我們現(xiàn)在就給老師丟了臉,那考畢業(yè)試的時(shí)候呢?我們不是更加給老師丟盡了臉面嗎?!!

        事例六:

        原因――……

        事情情況:……

        什么?什么??還有呀?!我們要把老師“害”慘啦!?。。。?/p>

        ―――――――――――――――百分百分割線――――――――――――――

        在此,我真想對(duì)老師說:“老師!對(duì)不起??!是我們‘害’了您?。?!我們一定會(huì)努力的?。?!

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        作者:高中高三學(xué)生(2)班 姚清穎   時(shí)間:2024-9-15 02:15

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