文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好老師這束鮮花送給您1500字作文？九月十日教師節(jié)這天，我邊向花店走去，邊想起一年前的往事，那時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮，不愿意寫作業(yè)的學(xué)生。后來班里來了一位新班主任—宋老師，她很嚴(yán)肅，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，無論我怎樣?；^，都逃不她的手心。自從宋老師來后，我與班級(jí)里倒數(shù)的四大金剛幾乎每天放學(xué)被留下，不是補(bǔ)課，就是寫作業(yè)。以下是劉虎玲寫的《老師這束鮮花送給您》范文；

好老師這束鮮花送給您作文1500字概況

• 作者：劉虎玲
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2024年12月06日 06時(shí)56分

高中高三寫人作文1500字   劉虎玲   鎮(zhèn)江市 高中高三學(xué)生（2）班

九月十日教師節(jié)這天，我邊向花店走去，邊想起一年前的往事，那時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮，不愿意寫作業(yè)的學(xué)生。后來班里來了一位新班主任—宋老師，她很嚴(yán)肅，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，無論我怎樣?；^，都逃不她的手心。

自從宋老師來后，我與班級(jí)里倒數(shù)的四大金剛幾乎每天放學(xué)被留下，不是補(bǔ)課，就是寫作業(yè)。一天我們幾個(gè)被留在教室寫作業(yè)，趁老師去辦公室，我們輪著去廁所，并且，我在廁所里彈起了玻璃球。老師到處找不到我，特意派了男生跑到男廁所，把我抓了回去無奈的我只好龍飛鳳舞地寫作業(yè)，去交差。

又有一天我被留下寫作業(yè)這時(shí)張明去廁所，我凝視著本，想戲弄他的方法。我眉毛一皺，眼睛一瞇，眼珠一轉(zhuǎn)，眼光一亮，一個(gè)主意有了。我站起身，快速的把剛掃過的掃帚放在門上。我心里暗暗笑道：等著看笑話吧！一分鐘，兩分鐘都過去了，我還在裝模作樣的寫作業(yè)，可我心里一直盼他快點(diǎn)回來。終于走廊里響起了腳步聲，我?guī)缀跗磷『粑?a href="http://hnjxzp.com/zt/dengdai/" title="等待作文">等待那一刻的到來。門“吱”地開了，緊接著是“哎呦”一大聲，不對(duì)，這不是張明的聲音。我扭頭一看原來是老師被掃帚砸了。只見老師滿頭灰塵，白色的襯衫，變成了白黑兩色我愣了一下，心想完啦，老師一定會(huì)大怒：狠狠地批評(píng)我。告家長(zhǎng)，我會(huì)被暴打一頓；我是過年的小豬—早晚沒跑。誰知宋老師竟一聲沒吭地走了。我懷著忐忑不安的心低著頭進(jìn)了辦公室，見宋老師正在洗頭我把作業(yè)放在了老師的辦公桌上，我嚇得渾身冒汗，“你可以走了”老師說。我飛似得跑了。

我提心吊膽地回到了家，爸爸在看報(bào)紙，媽媽在做飯，好像什么也沒發(fā)生。就這樣，我繃緊了神經(jīng)過了三天，我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，第四天放學(xué)后老師說：“王彬，來我辦公室。”

我一小步一小步的往前走，本來就幾米的距離，可我卻覺得像在走萬里長(zhǎng)征，我的心十分緊張，心想：老師是會(huì)狠狠地批評(píng)我。當(dāng)我站在老師辦公桌前，誰知老師竟搬了把椅子放在我身后說：“坐下”。

我心里“哎呦”一聲，我的天呀，我哪敢坐，老師見我不坐，竟用雙手按我的肩，按我坐下，我又急忙站起，又按我坐下，我只坐在椅子的邊上，心想：老師這葫蘆里賣的什么藥呀！到底要怎樣修理我呢？我渾身的汗毛好似都站了起來，屁股如坐毛針，渾身都

不舒服。

突然聽老師問：“你屬什么呀？”

“虎”我低著頭小聲的說。

老師加重語氣，詼諧的說：“屬老鼠”

我心里又好笑，又不敢笑地說：“是虎”

老師拍一下我的肩頭說：“你屬虎呀，你知道虎的成語有多少嗎？”我心里想多怪的老師，我犯了那么嚴(yán)重的錯(cuò) 你卻不說，反而說虎的成語，別說我不知道幾個(gè)，就是知道也嚇沒了，我當(dāng)時(shí)“我…… 我……”

老師笑著，端起我的下巴說：“虎虎生威，九牛二虎，虎背熊腰，虎頭蛇尾，龍爭(zhēng)虎斗，英雄虎膽…… 你想做那個(gè)虎呀？”

“我…… 我……”我吞吞吐吐，無言以對(duì)。

“老師知道，你一定是想當(dāng)經(jīng)理那樣的虎，對(duì)嗎？可你看見過誰在廁所里彈出個(gè)經(jīng)理，你還見過誰淘氣不寫作業(yè)考上個(gè)清華，北大？”

此時(shí)我面紅耳赤，心里像有一面小鼓響個(gè)不停，我覺得無地自容，如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，躲進(jìn)來。

宋老師語重心長(zhǎng)的說：“孩子愛玩是你的天性可要有個(gè)適度，抬起頭，有勇氣變成猛虎的話，睜大眼睛，看著我，我會(huì)幫助你。”

我慢慢的抬起頭直視老師勇敢地說：“老師，我一定努力，看著我的行動(dòng)吧!”

從那以后，我早來晚走，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師的作業(yè)，老師常常幫我補(bǔ)落下的功課，一個(gè)學(xué)期后，我的成績(jī)提高了二十多分，一年過去了，我的成績(jī)排到班級(jí)前十名。那天我見老師用興奮地目光，看著我，我笑了。

宋老師呀！我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開您的諄諄教誨，無微不到的關(guān)懷呀！今天是教師節(jié)，我走到花店，買了一束花向學(xué)校走去。我心里說：“宋老師，這束鮮花送給您！”

查看：72871次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1500zizuowen/672316.html

作者：高中高三學(xué)生（2）班 劉虎玲   時(shí)間：2024-12-6 06:56