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        珍藏的記憶 1500字

        文章摘要:高一作文1500字:怎么寫好珍藏的記憶1500字作文?一陣微風輕輕地拂過大地,望著柳條隨風舞動的樣子,不禁想起了你瘦小的身軀。望著和你差不多高的數(shù)學老師踮著腳尖在黑板上寫寫畫畫時,讓我又一次觸景生情,居然咯吱一下笑起來了那天,你拿著兩大把筆,夾著厚而舊的教科書,掛著詭秘的笑臉,大大咧咧地走進教室,故意將那些筆重重地往講臺上一摔,惹得大家一片噓聲。以下是黃婧榕寫的《珍藏的記憶》范文;

        好珍藏的記憶作文1500字概況

        • 作者:黃婧榕
        • 班級:高中高一
        • 字數(shù)1500字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年12月11日 18時21分

        一陣微風輕輕地拂過大地,望著柳條隨風舞動的樣子,不禁想起了你瘦小的身軀。望著和你差不多高的數(shù)學老師踮著腳尖在黑板上寫寫畫畫時,讓我又一次觸景生情,居然咯吱一下笑起來了

        那天,你拿著兩大把筆,夾著厚而舊的教科書,掛著詭秘的笑臉,大大咧咧地走進教室,故意將那些筆重重地往講臺上一摔,惹得大家一片噓聲。望著大家驚訝的表情,你清了清嗓子,對大家不懷好意地一笑。得了,這時大家都得提心吊膽了。眼見大家驚中帶恐的表情,你越發(fā)得意了,說“今天,我倒要看看你們的心算能力如何了得,吃俺老孫一題!”頓時教室一片沸騰。“肅靜,肅靜,公堂之上不容吵鬧!”你故意一臉嚴肅,眼睛瞪得大大的,宛如長坂坡上的張飛,弄得大家哭笑不得。“我現(xiàn)在出題,叫一位同學回答,答對者,獎筆一堆,但限制時間。”這話引起大家的興趣,紛紛舉手。你隨意點了一位同學,鄭重地公布了一個二元一次方程應用題,之后便死死盯著手表。教室里鴉雀無聲 突然,這位同學大叫:“有了。”便公布了答案。你垂頭喪氣,搖了搖頭,無語,惹得大家直冒冷汗。幾十秒的沉默之后,說“我真的舍不得這一大堆靚麗的筆呀!”這時,全班歡呼,而你便頓時由陰轉(zhuǎn)晴,說:“可我很誠懇地告訴你們,這些筆全是壞的!”“哎!”瞬間,全班65個紅蘋果全變青了,而那位同學便丟下那些筆,突然甩出一句“就會吊人胃口”便揚長回位。然而你開口道:“其實我是想告訴大家,要憑自己的判斷力去判斷事物的真假,不要過分相信別人,哪怕是很親的人!”全班不再大笑,取而代之的是一片掌聲 就像這樣,那些枯燥的知識在你的手中總能變成躍動的音符跳進我們的大腦,幽默的你總能讓那些難懂的人生道理化成一幅幅生動的畫面印入我們的腦海。

        不論課內(nèi)課外,你總是這樣詼諧。然而那一次,你讓我看到了你的另一面。

        那天,不懂事的小X因你的一個玩笑,幾乎和你“吵”了起來,你當時毫無反應。下課后,你便悄悄地把她叫進了辦公室。望著小X遠去的身影,我有些惶恐,于是我偷看了你們談話的情景。小x忐忑不安地進入了你的視線,你只是微笑著為她端茶、讓座,可小X是匹難以制服的野馬,她毫不留情地回拒了你的好意,但你仍然掛著慈祥的微笑開始了談話。你很和氣,并無排山倒海氣勢。“你今天心情不好吧!”小X把頭抬得的高高的,雙眼直視窗外,無語。“我可以理解的,你們這批孩子的確壓力挺大的,而且又處于青春期,感情就如山洪一般,隨時隨地都可能爆發(fā)。對于你剛才的行為,我不會責怪你的,但是你要記住,以后不可這樣無禮了!”你又端起了茶杯,遞給她,她依舊不接,但從她的目光中,我知道她有些后悔了。你輕輕地放下茶杯,站起身子,拍拍她的肩膀,道:“人生路上會有很多很多不如意的事,就這決定了一個人的心該放得很大很大去容納,去解決這些問題......”這時,淚水終于越過了小x的眼眶,如雨點般下落。“我相信你的能力,你能駕馭你的人生之船,闖過難關的。今后,若遇到棘手的困難,就來找我吧!”小X點了點頭。望著眼前這個淚流滿面的小姑娘,你遞給她一張面巾紙,又給了她一個自信的微笑。“回去吧,不要想了!”你知道嗎,你的那些話讓她至今記憶深刻,而她也因此改變了很多很多。

        行呀,老師,真有你的!

        老師,其實你教書的那些片段,在我心中早已連成了一片,被珍藏著,就像你在最后一節(jié)課紅著雙眼在黑板留下的“我易人易,我不大意;我難人難,我不怕難”一樣,將永遠作為我的座右銘,為我照亮前方的路,讓我勇敢地前進。

        天暗下來了,朦朧中,我又似乎看到了你詼諧的動作,聽到了你幽默的話語,感受到了你無微不至的關懷......“靜靜的深夜群星在閃耀......”天空中升起了那首熟悉的兒歌......

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        作者:高中高一學生(4)班 黃婧榕   時間:2024-12-11 18:21

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