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        絡(luò)腮胡子陸老師 1500字

        文章摘要:六年級狀物作文:怎么寫好絡(luò)腮胡子陸老師1500字作文?如果你問我們最喜歡哪位老師,我敢肯定,我們班上有100%的同學(xué)都要用攝氏100度的熱情回答,最喜歡教語文的陸老師。如果我問你們有哪一位同學(xué)曾經(jīng)騎過老師的脖子,我敢肯定,你們當(dāng)中100%的同學(xué)都要用零下10度的聲音說,不可能。以下是蔡秉儒寫的《絡(luò)腮胡子陸老師》范文;

        好絡(luò)腮胡子陸老師作文1500字概況

        • 作者:蔡秉儒
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2024年10月10日 07時43分

        如果你問我們最喜歡哪位老師,我敢肯定,我們班上有100%的同學(xué)都要用攝氏100度的熱情回答,最喜歡教語文的陸老師。

        如果我問你們有哪一位同學(xué)曾經(jīng)騎過老師的脖子,我敢肯定,你們當(dāng)中100%的同學(xué)都要用零下10度的聲音說,不可能。可是,我們班上最小最矮的小淘氣賀宇星在下課的時候卻當(dāng)真騎上了陸老師的脖子,陸老師還兜著他轉(zhuǎn)了兩圈呢!

        別看咱陸老師密密叢叢滿臉東北原始大森林,別聽他硬硬生生一口湖南老家普通話,可我們就是喜歡他,真的很喜歡。在校園里,我們男孩女孩只要一發(fā)現(xiàn)陸老師,準(zhǔn)會呼喊著蜂擁而上?quot;陸波,陸波--"為什么不喊"陸老師"?咦!蘇有朋、趙薇和王菲,我們甜蜜蜜地稱呼自己心中偶像的時候,有誰會喊"蘇先生"、"趙小姐"和"王老師"的?

        你要是因此認(rèn)為我們班級稀里嘩啦可就大錯特錯啦!具有這般親和力的老師絕對能形成一股強(qiáng)大的凝聚力--我們上課的表現(xiàn)那才叫絕呢!不信?接待外賓的示范課,校長總是挑選我們班上。那一次陸老師帶領(lǐng)我班在多媒體平臺教室給外賓們上了一堂示范課--"我們都是'李白'、'杜甫'",結(jié)果使我們班獲得了"才子班"的光榮稱號,其中小淘氣賀宇星吟詩作對尤其出色,外賓們把大拇指翹得老高?quot;你的上課,很好,很好!"陸老師連忙附和道:"我的學(xué)生,就是這么好,就是這么好!"可就是這個人人都喜歡的陸老師,都32歲了,還沒有結(jié)婚。小淘氣他們幾個曾經(jīng)問過陸老師,為什么還不結(jié)婚?陸老師回答說:"我也想溫柔,可是我很丑。""不對,不對,你不丑,而且也很溫柔!"小淘氣斜倚著身子用手摩挲著陸老師的大胡子急急地說道。"沒用的。""那可不一定。"小不懂王越天又適時地冒出了他的口頭禪

        這句話觸動了我們的神經(jīng)。

        我們都認(rèn)為,陸老師的形象酷就酷在滿臉絡(luò)腮胡子上??墒?,據(jù)消息靈通人士說,陸老師的戀愛敗就敗在滿臉絡(luò)腮胡子上。陸老師談過好幾個女孩子,都很嫌棄他的大胡子。

        后來,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密:陸老師臉上的胡子沒了。消息靈通人士說,那表示陸老師又有女朋友了。但過了幾天,東北原始森林又茁壯起來了,消息靈通人士說,陸老師又沒有女朋友了。所以,陸老師臉上的胡子,就像《地道戰(zhàn)》里的消息樹,只要看一看,就知道他現(xiàn)在是有女朋友,還是沒有女朋友。

        每當(dāng)陸老師又蓄起濃濃大胡子的時候,我們女生都給他打氣:"把胡子刮了吧!"可是,陸老師卻回了一句:"刮光也沒用。"看來只有鼓勵是不夠的。很自然地,我們想起了小學(xué)六年級時教我們語文的趙美姬老師,可人家才二十多歲啊!管他呢,誰叫我們?nèi)绱讼矚g陸老師,試一試再說吧!

        當(dāng)天晚上下了自習(xí)之后,我們?nèi)w女生馬上跑到小學(xué)部趙老師的單身宿舍里,美其名曰來看望老師。趙老師很高興,漂亮的臉蛋上洋溢著一波又一波的青春氣息,就像夏威夷的春天一樣討人歡喜。趙老師問我們升入初中后感覺好不好,我們都說陸老師最好,弄得趙老師莫名其妙。

        "陸老師好溫柔呀,待我們就像親生子女一樣……"快嘴鄧佩文剎那間閉上了嘴,陸老師連對象都沒有呢!說什么子呀女的?

        "陸老師好酷哦!比段子羽還酷。"急中生智,素有小明星之稱的大美女羅綺姍趕忙進(jìn)行補(bǔ)救,誰都知道,這個執(zhí)導(dǎo)《康熙王朝》的總導(dǎo)演也是一個絡(luò)腮大胡子。

        從此,全班同學(xué)都在暗暗地幫陸老師使勁。在我們的精心安排下,陸老師以了解我們從前的學(xué)習(xí)生活為理由,趙老師以欣賞陸老師發(fā)表的文學(xué)作品為借口,這兩位各自有著一只美麗翅膀的天使,終于走到了一起,開始第一次親密接觸。

        但這還不夠,我們都嫌進(jìn)展太慢。小精靈盧嘉儀提議,應(yīng)該替陸老師天天給趙老師送花,像電影里一樣,一天一束紅紅的玫瑰花。我們都認(rèn)為It's a good idea,因為我們都知道玫瑰花象征什么,看來,這個忙總算幫到家了。

        于是,趙老師的辦公桌上,每天都會有一束新鮮的玫瑰花,不用說,肯定是小淘氣悄悄送去的啦!

        正當(dāng)我們期待著奇跡出現(xiàn)的時候,陸老師的滿臉絡(luò)腮胡子又蓄起來了!

        我們都知道這意味著什么。小淘氣緊張兮兮地跑去問陸老師,陸老師拍拍小淘氣的小腦瓜,無限傷感地說:"謝謝同學(xué)們,別為我瞎操心了。人家已經(jīng)有男朋友了,天天給她送玫瑰花。"

        "錯啦錯啦!"小淘氣一蹦三尺高,伸手就揪住陸老師下巴上的大胡子,"那些玫瑰花是我?guī)湍闼偷模?

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 蔡秉儒   時間:2024-10-10 07:43

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