文章摘要：回憶作文1500字:怎么寫好當(dāng)往事已成為回憶1500字作文？毋庸置疑，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能把握好現(xiàn)在只會(huì)沉浸在過(guò)去的回憶中的人。然而，我是幸運(yùn)的，一路走過(guò)，我遇見(jiàn)過(guò)許多給予我無(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)的老師，但我沒(méi)有很好地去把握、去珍惜。當(dāng)那許許多多的關(guān)懷與愛(ài)已成為往事，當(dāng)我已與他們擦肩而過(guò)，我才會(huì)隨著那扇記憶之們?cè)俅伍_(kāi)啟那段塵封已久的往事追悔莫及、悔恨難當(dāng)，以至沉溺其中不能自拔……——題記我們是滿含著眼淚追逐著逐漸遠(yuǎn)去的車子的，那時(shí)候我們上小學(xué)五年級(jí)，我們的班主任在那時(shí)離開(kāi)了，離別是我們看到她哭得像個(gè)孩子似的，臉上掛滿淚花。以下是魏呈蓉寫的《當(dāng)往事已成為回憶》范文；

好當(dāng)往事已成為回憶作文1500字概況

• 作者：魏呈蓉
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)58分

毋庸置疑，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能把握好現(xiàn)在只會(huì)沉浸在過(guò)去的回憶中的人。然而，我是幸運(yùn)的，一路走過(guò)，我遇見(jiàn)過(guò)許多給予我無(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)的老師，但我沒(méi)有很好地去把握、去珍惜。當(dāng)那許許多多的關(guān)懷與愛(ài)已成為往事，當(dāng)我已與他們擦肩而過(guò)，我才會(huì)隨著那扇記憶之們?cè)俅伍_(kāi)啟那段塵封已久的往事追悔莫及、悔恨難當(dāng)，以至沉溺其中不能自拔……

——題記

我們是滿含著眼淚追逐著逐漸遠(yuǎn)去的車子的，那時(shí)候我們上小學(xué)五年級(jí)，我們的班主任在那時(shí)離開(kāi)了，離別是我們看到她哭得像個(gè)孩子似的，臉上掛滿淚花。她對(duì)我們說(shuō)她會(huì)經(jīng)常回來(lái)看我們的，讓我們好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。

劉老師就這樣與我們分別了，她的位置很快被一位姓武的老師所替代。或許是對(duì)劉老師有太深的依戀，也或許是我對(duì)異鄉(xiāng)的老師有太大的排斥，更或許是我認(rèn)為就是她搶走了劉老師的位置，總而言之，我不喜歡新來(lái)的武老師。但不論我是否喜歡武老師，她最終還是成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師和音樂(lè)老師。

現(xiàn)在我不得不說(shuō)武老師那時(shí)對(duì)我們特別地好。她知道我們與劉老師的感情，所以也盡量做得像劉老師那樣對(duì)我們好，可我卻因?yàn)槟莻€(gè)年齡固有的叛逆，對(duì)她的關(guān)懷與愛(ài)總是置之不理，總是想方設(shè)法給她找麻煩，然后讓她下不來(lái)臺(tái)，有時(shí)把她氣哭了，我竟然還覺(jué)得自己很偉大……盡管如此，武老師還是一如既往地給予我愛(ài)的陽(yáng)光。

武老師很會(huì)上課，在上《長(zhǎng)城》一課的時(shí)候，她沒(méi)有直奔主題，而是神秘地對(duì)我們說(shuō)：

“同學(xué)們，你們想不想見(jiàn)識(shí)一下我國(guó)氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城呀？”我們都回答說(shuō)想。然后她說(shuō)：“好，同學(xué)們，今天就讓我們一起走進(jìn)《長(zhǎng)城》，去領(lǐng)略我國(guó)古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的結(jié)晶——雄偉的長(zhǎng)城?！比缓?a href="http://hnjxzp.com/zt/yijieke/" title="一節(jié)課作文">一節(jié)課就在這樣輕松的氣氛中度過(guò)了。染而，并不是所有的人都這么配合她的，我說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)叛逆性極強(qiáng)的孩子。

記得有一次她在上老舍爺爺的〈養(yǎng)花〉時(shí)問(wèn)道：“同學(xué)們，當(dāng)你們看到滿院的花都開(kāi)了的時(shí)候，你們心里是不是和高興呀？”大家都說(shuō)高興，只有我一個(gè)人在那里扯著個(gè)嗓子陰陽(yáng)怪調(diào)地大喊：“當(dāng)看到滿院的花都開(kāi)了的時(shí)候，我回很難過(guò)?！闭f(shuō)完我也后悔了，我以為她會(huì)像別的老師那樣恨恨地批評(píng)我，然后讓我到教室外罰站。可令我萬(wàn)萬(wàn)也想不到的是，武老師既沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有讓我到教室外罰站，而上用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛深情地望著我，然后微笑著對(duì)大家說(shuō)：“這位同學(xué)想了很多，花開(kāi)比有花落時(shí)，當(dāng)看到萬(wàn)花凋零的時(shí)候，大家也一定會(huì)很傷心難過(guò)的？”那一刻，我有種想哭的沖動(dòng)！

但對(duì)武老師的排斥是不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉?a href="http://hnjxzp.com/zt/gandong/" title="感動(dòng)作文">感動(dòng)而消除的，只是我不再明目張膽與她對(duì)著干，但也決不屈服于她。上音樂(lè)課的時(shí)候，她說(shuō)劉老師以前教我們的那些是愛(ài)情歌，我不服氣，說(shuō)她教的〈懂你〉才是愛(ài)情歌，她說(shuō)不是，我說(shuō)不是里面怎么會(huì)有“把愛(ài)全給了我，把世界給了我”呢？她解釋說(shuō)這是滿文軍特意為天底下最偉大的母親寫的，你不能因?yàn)槔锩嬗袗?ài)就認(rèn)為它是愛(ài)情歌呀……然后是她教她的〈懂你〉，我唱我的〈吻和淚〉，我們兩不相干。但不知怎的，我唱著唱著就跟她唱起了〈懂你〉，最后竟然淚流滿面……

人是有感情的動(dòng)物，我逐漸被武老師的真情所感動(dòng)，就決定不再和她對(duì)峙了，開(kāi)始慢慢地去信任她。有一次，我被班內(nèi)的兩位同學(xué)打哭了，便哭著去告訴武老師，她見(jiàn)我哭了，就連忙掏出自己的手絹為我拭去臉頰和眼角的淚水，然后安慰我說(shuō)：“好男兒流血不流淚，陳波乖，不哭……”

美好的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光的車輪轉(zhuǎn)眼間就駛向了期末考試。

期考來(lái)了。

期考又走了。

領(lǐng)家庭報(bào)告書的時(shí)候，武老師沒(méi)有來(lái)，我們是從校長(zhǎng)那里領(lǐng)的。同學(xué)們都走后，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“武老師是一位難得的好老師，她調(diào)走了，走是最放心不下的是你。她說(shuō)你很聰明，這次考試的成績(jī)就是最好的證明，但你的叛逆性太強(qiáng)了，所以她擔(dān)心有老師不喜歡你……

我的心中有一種莫名的難過(guò)，我想起了以前做的很多對(duì)不起武老師的事，我還未來(lái)得及向她說(shuō)聲對(duì)不起她就走了。武老師走后，我以為她會(huì)隨著時(shí)光的流逝自然而然地在我的記憶中消逝，可想不到的是，她對(duì)我的好和我對(duì)她的傷害一點(diǎn)一滴地占據(jù)了我的心靈，是我的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚與自責(zé)……

后記：回首那段往事，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為自己當(dāng)初的行為自責(zé)。自那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)武老師，也不知道她的去向。如果我們還能相逢，我會(huì)鄭重地對(duì)武老師說(shuō)：武老師，您是我風(fēng)雨中傷害過(guò)不該傷害的人，我為我過(guò)去的行為向您道歉、向您鞠躬！

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 魏呈蓉   時(shí)間：2020-12-29 16:58