文章摘要：五年級(jí)作文1500字:怎么寫(xiě)好考試1500字作文？與我那敬愛(ài)的、畏懼的期末考的日子------6月26日，已經(jīng)過(guò)去好幾天了。要命的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師們暗地里的排名也出來(lái)了，我語(yǔ)數(shù)兩科的總分為193。5，全年級(jí)第二。其實(shí)也不算什么好成績(jī)，這次的試卷很簡(jiǎn)單，據(jù)說(shuō)數(shù)學(xué)，誰(shuí)都能考個(gè)95分以上，反正拉不開(kāi)什么分?jǐn)?shù)啦，那些僅低于我0。以下是唐繼軍寫(xiě)的《考試》范文；

好考試作文1500字概況

• 作者：唐繼軍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分58段敘寫(xiě)
• 更新：2021年11月04日 03時(shí)27分

與我那敬愛(ài)的、畏懼的期末考的日子------6月26日，已經(jīng)過(guò)去好幾天了。

要命的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師們暗地里的排名也出來(lái)了，我語(yǔ)數(shù)兩科的總分為193.5，

全年級(jí)第二。

其實(shí)也不算什么好成績(jī)，這次的試卷很簡(jiǎn)單，據(jù)說(shuō)數(shù)學(xué)，誰(shuí)都能考個(gè)95分以上，反

正拉不開(kāi)什么分?jǐn)?shù)啦，那些僅低于我0.5分的家伙都怒氣沖沖地盯著我，像要將我看穿，

反正就這個(gè)意思了，競(jìng)爭(zhēng)挺激烈嘀......

考前------臨時(shí)抱佛腳

“注意，注意啦，離考試僅有三天！三天！！三天！??！”前面的唯恐天下不亂，

自己成績(jī)不夠好無(wú)所謂，專(zhuān)門(mén)看我們這些“老師寵兒”的好戲，嗚......

“同學(xué)們聽(tīng)好，再三天就期末考試，這次考試占小升初的40，是很關(guān)健的！大

家知道考不上好的中學(xué)就考不上好的高中考不上好的高中就考不上好的大學(xué)然后找不到

好的工作......”我們的外婆級(jí)的數(shù)學(xué)老師，根據(jù)她超棒的邏輯，越說(shuō)越起勁，然后手不停

地又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們面前，我對(duì)辛夷撇撇嘴，輕輕地嘆了口氣，做吧做吧......

語(yǔ)文老師扯著噪子講課，聽(tīng)著那帶著擴(kuò)音器仍“虛弱”極了的聲音，我隱隱地心痛。

老師辛苦，我們辛苦，一起辛苦吧，臨時(shí)抱佛腳也要抱牢點(diǎn)啊。

努力中......

考時(shí)------心平如水

“好啦，現(xiàn)在可以去上廁所了，祝你們好運(yùn)，加油！”該來(lái)的還是來(lái)了，語(yǔ)文老師，

數(shù)學(xué)老師，外加班主任科學(xué)老師都站在門(mén)口，我們則互相吐吐舌頭，氣氛很不一般喲......

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，照例先看作文題，What???誠(chéng)實(shí)、善良、孝順......是中華美德，

請(qǐng)選擇你身邊的某一個(gè)人，寫(xiě)寫(xiě)他們的某一件事，來(lái)反映這種美德。真是夠俗的，回頭

看看，那些平時(shí)背慣了作文的“家伙”們，正吃吃笑著，“套作”我在心里憤憤地想著。

切，這種類(lèi)型的作文以前寫(xiě)過(guò)的數(shù)不勝數(shù)，隨便兒拿篇來(lái)充個(gè)數(shù)就得了，然后拿個(gè)高分？

和那些“家伙”一樣？算了算了，我橫一橫心，方圓你相信自己嘛！不可以這么幼稚地去

套！靜下心來(lái)，靜下心來(lái)......

再回去看看基礎(chǔ)部分，我暈，從語(yǔ)文書(shū)里全照搬出來(lái)的，一篇閱讀競(jìng)?cè)灰郧白龅竭^(guò)！

郁悶呀！

“同學(xué)們準(zhǔn)備好，再幾分鐘就開(kāi)始了，來(lái)，再檢查一下名字有沒(méi)有寫(xiě)好......”監(jiān)考老師

柔聲柔氣地提醒著。

就這當(dāng)兒，李懌鎧的姨媽?zhuān)倚５那?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師，急急忙忙地奔了進(jìn)來(lái)，手里握著一把筆，俯

下身子在與李懌鎧說(shuō)著什么，周?chē)暮脦讉€(gè)同學(xué)偷偷地捂著嘴兒笑。我想，如果天下所有學(xué)

生的姨媽都這個(gè)樣子，那就要“可憐天下姨媽心”了。

鈴聲響想，拿起筆，我感到一種力量讓我心平如水......

奮戰(zhàn)中......

考后------快樂(lè)無(wú)邊笑哈哈

數(shù)學(xué)考試結(jié)束，OK，我吁了口氣，放下筆，揉了揉麻木的手，望望身邊鬧得起勁的同

學(xué)們，美美地盤(pán)算著快樂(lè)的暑假計(jì)劃，想著想著傻傻地笑了，呵呵，好久沒(méi)這樣釋然地笑

敲講臺(tái)的聲音，哇塞，數(shù)學(xué)老師手里拿著期末試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案，眾兄弟姐妹一哄而上，

哈，嘴上說(shuō)說(shuō)“沒(méi)什么”，心里還挺在乎的。

“下去！下去！”又是敲講臺(tái)的聲音，考試前總覺(jué)得這種聲音太壓抑了，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)這熟

悉異常親切呢。

開(kāi)始對(duì)答案了，教室里安靜了許多，對(duì)到應(yīng)用題時(shí)，尖叫不斷，笑的有，跳的有，更多

的是捶胸頓足，神情恍然的。想著這情景，我不禁感到困窘，早知如此，又何必對(duì)答案呢！

再后來(lái)，到了最后一兩題時(shí)，教室里更熱鬧了，同桌蔣曉磊饒有興趣地應(yīng)和著大家，一

起尖叫，一起大笑，我好奇地問(wèn)他，都做對(duì)了？他笑著說(shuō)：“呵呵，我當(dāng)然不記得了，不過(guò)

一起叫，蠻爽的！”

數(shù)學(xué)搞定后，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，很輕松地笑，“一班，三班都在對(duì)答案，我覺(jué)得既然

考完了，也沒(méi)多大意義，我們不對(duì)了，老師相信你們。”教室里一片寂靜，我默默地望著王

老師，她教了我們五年了，整整五年，是王老師將我由一個(gè)幼稚無(wú)知的小姑娘教育成了一個(gè)

乖巧懂事的小女孩，是王老師給予了我太多太多的機(jī)會(huì)，使我由平凡的“丑小鴨”變成了一

個(gè)優(yōu)秀出色的人，我好想對(duì)王老師說(shuō)一聲謝謝，但又覺(jué)得這聲謝謝報(bào)答不了五年的恩情。

我呆坐著，漫無(wú)目的地想著那些亂糟糟地被隨意塞入我記憶倉(cāng)庫(kù)而從未經(jīng)打理的事兒，

一種淡淡的不易察覺(jué)的感受漫上我的心頭。哦，即將邁向六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了，我在心底

微笑，悄聲對(duì)自己說(shuō)。

身邊的同學(xué)拍拍我，“嘿，不去報(bào)名嗎？”“哦，SORRY，差點(diǎn)忘了！”我重新走出

記憶的門(mén)坎，“走吧，去李老師報(bào)名，明天就可去旅游了?！?/p>

喜悅中......

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 唐繼軍   時(shí)間：2021-11-4 03:27