文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好飛揚(yáng)于我項(xiàng)上的鮮紅1500字作文？有一抹鮮紅在我的頸部飛揚(yáng)了六年，在新中國(guó)少年兒童的頸部飛揚(yáng)了整整六十年。在國(guó)際共產(chǎn)主義青年團(tuán)的青少年脖子上跨越了一個(gè)世紀(jì)。她已有百歲高齡，她依舊鮮紅美麗，它那特有的美麗三角形身形，標(biāo)志著一個(gè)階級(jí)政黨的誕生，標(biāo)志著一種無比崇高的信仰。以下是金艾莎寫的《飛揚(yáng)于我項(xiàng)上的鮮紅》范文；

好飛揚(yáng)于我項(xiàng)上的鮮紅作文1500字概況

• 作者：金艾莎
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2022年12月18日 05時(shí)07分

有一抹鮮紅在我的頸部飛揚(yáng)了六年，在新中國(guó)少年兒童的頸部飛揚(yáng)了整整六十年。在國(guó)際共產(chǎn)主義青年團(tuán)的青少年脖子上跨越了一個(gè)世紀(jì)。她已有百歲高齡，她依舊鮮紅美麗，它那特有的美麗三角形身形，標(biāo)志著一個(gè)階級(jí)政黨的誕生，標(biāo)志著一種無比崇高的信仰。

她于1922年2月13日出生于前蘇聯(lián)莫斯科的工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織家庭，她的名字叫：紅領(lǐng)巾！

據(jù)史料記載，紅領(lǐng)巾的誕生，完全是一次偶然。可這偶然的背后，也是一種必然。1922年蘇聯(lián)的革命正于火熱之中，蘇維埃政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)人列寧的夫人克魯普斯卡婭建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志，但始終沒有落實(shí)。直到一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣順其自然地誕生了。

1949年10月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。中國(guó)新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)正式頒布《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。1953年6月，再次更名為：中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”。

少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志，象征著革命的勝利。少先隊(duì)員們?cè)邳h團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，以“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”作為自己的呼號(hào)，投入到火熱的革命和生產(chǎn)學(xué)習(xí)中。

六十年的風(fēng)雨兼程，新中國(guó)的首批少先隊(duì)員們大半進(jìn)入了古稀之年。2009年國(guó)慶前夕，作為九零后出生的我，第一次感到了“紅領(lǐng)巾”賦予我們新中國(guó)少年兒童的不僅僅是榮譽(yù)和驕傲，更是責(zé)任和信念！

記得我四歲那年，就對(duì)紅領(lǐng)巾有情有獨(dú)鐘之感。我常問媽媽，為什么那些上學(xué)的哥哥姐姐們脖子上都戴這一塊鮮紅的圍脖？媽媽說，他們是少先隊(duì)員?！吧傧汝?duì)員”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于像我當(dāng)時(shí)這樣的稚齡兒童來說沒有具體的意義，但他們脖子上那塊鮮紅的“圍脖”，以及媽媽對(duì)他們贊揚(yáng)的口吻，卻給了我深深的記憶并歷久彌新。

我也想戴紅領(lǐng)巾！我也想當(dāng)少先隊(duì)員。我最早的信仰開始形成，簡(jiǎn)單而明了。僅僅是為了在哥哥姐姐們脖子上飛揚(yáng)的鮮紅，為了媽媽告訴我的少先隊(duì)員是好孩子，是榮譽(yù)和驕傲的象征。

我開始迫切地盼望長(zhǎng)大。曾在還未入學(xué)的日子里，用媽媽的紅絲巾在脖子上隨手打個(gè)蝴蝶結(jié)：“看，我戴紅領(lǐng)巾了??！”竟引來堂兄的放聲嗤笑：“才幾歲的小屁孩，連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系！”

紅領(lǐng)巾，成了我那時(shí)對(duì)榮譽(yù)最初的向往和追求，雖然我還沒有真正地去認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾背后深沉的歷史背景和少先隊(duì)員的責(zé)任。

二年級(jí)，我終于像高年級(jí)的哥哥姐姐一樣戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，白色的校服襯得紅領(lǐng)巾紅的奪目。當(dāng)紅領(lǐng)巾打好結(jié)的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，心隨著紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)起來……

脖子上飄揚(yáng)起來的鮮紅，那么迷人，那么美麗，充滿了無限的希望！我是一名少先隊(duì)員了，我乖巧，我優(yōu)秀，這是我應(yīng)該得到的榮譽(yù)。

一晃進(jìn)入了中高年級(jí)，我對(duì)紅領(lǐng)巾的情感似乎淡薄了。叛逆期的到來，使紅領(lǐng)巾在我的心目中，失去了它崇高的地位，淪落為一塊臟兮兮的三角形紅布。每天早上快到學(xué)校了才摸出皺巴巴的它胡亂地圍到脖子上來應(yīng)付校門口的監(jiān)察崗，過了校門一把扯掉那塊三角形粗魯?shù)厝M(jìn)褲袋里。而紅領(lǐng)巾也因我糟糕的生活習(xí)慣而一塊接一塊地失蹤，前仆后繼。我卻不在意，丟了一塊，再去買來就是。

一晃又是兩三年，我步入中學(xué)。坐在教室里，看到彼此開始成人化的同窗，突然意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大。幼時(shí)的心愿是那塊鮮紅，今天的心愿是什么？共青團(tuán)員？！我還是一名少先隊(duì)員，可我的紅領(lǐng)巾呢？在脖子上嗎？我抽出記憶中久違的崇敬，將脖子上的紅領(lǐng)巾細(xì)細(xì)地摩挲，發(fā)現(xiàn)她依然如我兒時(shí)里的記憶一樣鮮亮，奪目！

去年中國(guó)經(jīng)歷了震驚世界的汶川地震，中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)。地震中，很多孩子的生命就此終結(jié)，童年就在教室里戴著紅領(lǐng)巾離開了這個(gè)世界；還有一部分孩子在相互鼓勵(lì)著，以“紅領(lǐng)巾”為希望，展示了中國(guó)人，我們中華民族最堅(jiān)強(qiáng)的性格，不屈不撓的精神！

那個(gè)名叫林浩的九歲孩子在大災(zāi)中勇敢救出兩名同齡人，被全國(guó)人民推選為：小英雄！后來記者采訪時(shí)問他，怕不怕？他說：“我怕,但我是班長(zhǎng)！”就這樣，一個(gè)九歲的孩子，一個(gè)九歲的中國(guó)小英雄，鼓勵(lì)著受困的同學(xué)們，并帶領(lǐng)大家在災(zāi)難中唱響了大中國(guó)之歌！

當(dāng)時(shí)上一年級(jí)的他是不是少先隊(duì)員，不重要，但他現(xiàn)在一定是！他具有少先隊(duì)員的崇高品格。他讓全國(guó)人民，乃至世界人都知道了他的名字。他代表了中華民族的氣節(jié)和希望。

那令全國(guó)無數(shù)人民感動(dòng)。感動(dòng)我們祖國(guó)的自強(qiáng)不息，感動(dòng)我們民族的堅(jiān)忍不拔！那讓我的心靈震撼，讓我更深地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù)。我們都是祖國(guó)的未來，我們都肩負(fù)著民族的希望。那是我們九零后的同齡人對(duì)祖國(guó)母親的感恩，對(duì)中華民族的堅(jiān)守，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰！

再次回首，我的成長(zhǎng)與自己脖子上迎風(fēng)而飛的那抹鮮紅，如此息息相關(guān)。那鮮紅指導(dǎo)了我的言行，教育了我的思想。那抹鮮紅告訴我是二十一世紀(jì)的中國(guó)少年； 不曾有過的幸運(yùn)，從未有過的責(zé)任， 我們用每一天的努力，去創(chuàng)造無限美好的新紀(jì)元。 幾千年的中華文明，給我們滋養(yǎng)； 上百年的革命傳統(tǒng)，給我們力量； 黨的陽(yáng)光雨露，給我們哺育； 祖國(guó)溫暖的懷抱，是我們成長(zhǎng)的搖籃。 我是二十一世紀(jì)的主人： 面對(duì)世界，我要為人類和平進(jìn)步事業(yè)做出貢獻(xiàn)； 面對(duì)祖國(guó)，我要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命承擔(dān)。 我以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓： 全面準(zhǔn)備振興中華，星星火炬代代相傳！

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 金艾莎   時(shí)間：2022-12-18 05:07