文章摘要：初二狀物作文:怎么寫(xiě)好課間十分鐘1500字作文？要說(shuō)這課間十分鐘的主角，當(dāng)選阿唐。還是初2時(shí)，課間十分鐘就因?yàn)樗兊捏@濤駭浪不斷。還未到下課鈴響，他那公鵝似的嗓子便響了起來(lái)：“十……九……八……三……一?！蓖凇耙弧弊猪懫鸬囊凰查g，令人振奮的下課鈴聲就嘩啦一聲逛便全校。以下是蔡瑋寫(xiě)的《課間十分鐘》范文；

好課間十分鐘作文1500字概況

• 作者：蔡瑋
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分35段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月09日 21時(shí)15分

初中初二狀物作文1500字   蔡瑋   重慶市 初中初二學(xué)生（7）班

要說(shuō)這課間十分鐘的主角，當(dāng)選阿唐。還是初2時(shí)，課間十分鐘就因?yàn)樗兊捏@濤駭浪不斷。還未到下課鈴響，他那公鵝似的嗓子便響了起來(lái)：“十……九……八……三……一！”往往在“一”字響起的一瞬間，令人振奮的下課鈴聲就嘩啦一聲逛便全校。如果哪位老師還意尤未盡的，想“將革命進(jìn)行到底”的話，那么恐怕他隨時(shí)有患肺結(jié)核的危險(xiǎn)對(duì)手”――全校出名的對(duì)學(xué)生抗議的小動(dòng)作熟視無(wú)睹的能人也無(wú)法在一片咳嗽聲的海洋中“堅(jiān)持革命”了。

所謂“道高一尺，魔高一丈?！比绻皇抢习嗄欠谥械摹皩?duì)學(xué)生的體貼與關(guān)愛(ài)”的行動(dòng)，或許這課間十分鐘會(huì)相對(duì)平靜的多，可事實(shí)往往不盡人愿。

“同學(xué)們，這是一段艱苦的學(xué)習(xí)歷程！中考就在眼前，（事實(shí)上離中考還剩342天零17個(gè)小時(shí)……）除了考試考好以外你們別無(wú)出路。（這又是誰(shuí)說(shuō)？怪不得有人說(shuō)“在素質(zhì)教育盛行的今天，下頭天高皇帝遠(yuǎn)，明修棧道，暗度陳倉(cāng)，與之相悖的應(yīng)試教育越來(lái)越隱蔽，越來(lái)越猖獗！”這完全是明擺著大力宣揚(yáng)應(yīng)試教育嘛，連避諱點(diǎn)都干脆省了……）”在老班意味深長(zhǎng)的暢達(dá)32。6秒的停頓之后，全班的同胞們都屏息以待接下來(lái)的“核心內(nèi)容”。

“想考重點(diǎn)高中的就趕快復(fù)習(xí)，其他的對(duì)自己沒(méi)有任何要求的人就可以出教室休息了?！惫?，全班無(wú)一人選擇后者，老班滿(mǎn)意的掃視全班之后，更是大大方方的坐到了講臺(tái)前。

“唉，我就說(shuō)嘛，我們班主任就是挺民主的！”阿唐壓低聲音揶揄到：“二選一，至少還有得選嘛?！?/p>

“民主？前提是打引號(hào)！”方國(guó)強(qiáng)抬抬眼鏡，“我勸你還是乖乖待在教室里！如果你出去的話，我想你肯定會(huì)‘非死即傷’！”

然而在阿唐“一心向著正義，誓死捍衛(wèi)原則”的信條下，他堅(jiān)決地舉起了手。

“老師……”

“怎么，什么事啊？”老班那凌厲的目光讓我倒抽了口氣，我也明顯感到身旁的阿唐身體哆嗦了一下。

“別說(shuō)了，”方國(guó)強(qiáng)壓低聲音勸到，“想找死啊你，反正就十分鐘，咱不休息得了！”

“是??！”我也不由的擔(dān)心起來(lái)“等會(huì)怎么給你收尸??？”

“收尸？！小樣兒，你可不要乘人之危??！”阿唐嘀咕了兩聲。

老班厲聲說(shuō)：“怎么了？你是不是想出去休息休息??？”老班的臉色明顯變的難看起來(lái)，我們都感到事情不妙。

阿唐深吸了口氣：“老師，我……我……”我跟方國(guó)強(qiáng)屏住呼吸，心臟明顯掉了兩拍，仿佛此時(shí)此刻“造反”的是我們不是阿唐。

“說(shuō)啊！”老班已經(jīng)站了起來(lái)，向我們這里走來(lái)。全班同學(xué)都注意到了，默默關(guān)注著事態(tài)發(fā)展。

“天！阿唐這不是以卵擊石嘛，明擺著不想活了！”不知誰(shuí)嘀咕了兩聲。

“阿唐好帥哦，帥呆了！”

“阿唐真可憐，好象一只待宰的羔羊……”

“阿唐，你是我的偶像！”

一時(shí)間議論紛紛，阿唐進(jìn)也不是，退也不是。

終于在0．23秒的迅速思考之后，一句暈翹翹的經(jīng)典回答在阿唐腦中醞釀完成――“老師，我肚子疼，要上廁所……”

“早說(shuō)嘛，快點(diǎn)去吧?！崩习嗄樕鬄榫徍?，“看什么看？還不快復(fù)習(xí)！”于是同學(xué)們立刻還原了狀態(tài)，“刷……刷……”的寫(xiě)字聲又充斥了正個(gè)教室。

最后上課鈴響時(shí)阿唐才回來(lái)，而且令人驚訝的是他竟然面露喜色。

“怎么搞的，不是要為原則而奮斗的嗎？”我問(wèn)他。

“這叫英雄不吃眼前虧！況且……我不是也在外面‘休息’到上課嗎？這廁所空氣差是差了點(diǎn)，總比這里強(qiáng)吧！”阿唐有些得意的回答，“我簡(jiǎn)直都佩服我自己了！”

從此以后，阿唐的經(jīng)驗(yàn)風(fēng)靡了全校，原本門(mén)可羅雀的學(xué)校公廁變的如同食堂那樣門(mén)庭若市了。

某師：干嗎？有要去廁所了？

某生：是啊，肚子又不舒服了。

某師：可是你上節(jié)課不是剛?cè)チ藛幔?/p>

某生：這……我最近腹瀉，可能―可能每節(jié)課下課都要去廁所！

某師”今天回家就去買(mǎi)瀉痢停，知道沒(méi)？（這可不是廣告?。?/p>

從此以后，阿唐成了學(xué)校的“紅人”，除了被老師以帶壞風(fēng)氣為由狠P了一頓外，受到絕大多數(shù)同學(xué)的擁戴！

只是，這課間的主題依然是復(fù)習(xí)，沒(méi)改變過(guò)。雖然也有點(diǎn)“造反”的小風(fēng)小浪，但很快的就被老師們無(wú)情的“鎮(zhèn)壓”在了萌芽階段。我想是“阿唐風(fēng)波”讓老師們有了前車(chē)之鑒吧。

所以說(shuō)，課間依然是老師們的舞臺(tái)，學(xué)生……只有當(dāng)觀眾的份唄！

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 蔡瑋   時(shí)間：2022-11-9 21:15