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        論中華上下五千年 1500字

        文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好論中華上下五千年1500字作文?世界史就是人類文明的發(fā)展史,是世界各地人們?yōu)閿[脫貧窮、落后、愚昧和不公正而為斷奮斗的歷史,它就像一條奔騰不息的河流,波浪迭起,滾滾向前。在這條歷史的長河中,蘊(yùn)含著無數(shù)的文明智慧的浪花,正是我們?nèi)≈唤叩木駥殠欤荒荒煌醭蹏呐d衰成敗,一個(gè)個(gè)歷史人物的功喧。以下是張涵麒寫的《論中華上下五千年》范文;

        好論中華上下五千年作文1500字概況

        • 作者:張涵麒
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁
        • 段落:分17段敘寫
        • 更新:2024年12月11日 16時(shí)20分

        世界史就是人類文明的發(fā)展史,是世界各地人們?yōu)閿[脫貧窮、落后、愚昧和不公正而為斷奮斗的歷史,它就像一條奔騰不息的河流,波浪迭起,滾滾向前。在這條歷史的長河中,蘊(yùn)含著無數(shù)的文明智慧的浪花,正是我們?nèi)≈唤叩木駥殠?,一幕幕王朝帝國的興衰成敗,一個(gè)個(gè)歷史人物的功喧。令我們?yōu)闅v史感慨。

        中國歷史是我見過最深沉,最悠長的一條歷史大河,以"盤古開天辟地"的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場,流過漢唐盛世的都會(huì)驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。而《中華上下五千年》就是她的見證人。見證她的雄偉,見證她的秀麗,見證的過去和現(xiàn)在。

        我還知道有一些老人,買了《中華上下五千年》寄給他們僑居國外的子女,為的是讓下一代多了解一些祖國、民族的歷史,身居異國,不忘根本。上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的精神將永遠(yuǎn)存在。

        我翻開書冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

        閱讀,我與歷史人物共席對(duì)話。我閱讀,我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思,我問:是誰推動(dòng)著歷史的車輪?

        文明古國——中國,這是我們每個(gè)中國人最值得驕傲的地方,我們的祖國有五千多年悠久的歷史文化,期間經(jīng)歷戰(zhàn)爭與和平,繁榮與衰敗,榮耀與屈辱。正是這樣,于是便出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)英雄人物

        我掩卷沉思,我若有所悟。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"的屈原,"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的李白,"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的范仲淹,"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡?a href="http://hnjxzp.com/zt/zunyan/" title="尊嚴(yán)作文">尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)!然而,這就是答案么?歷史,就是英雄好漢的演兵場嗎?

        偉人的話在我耳旁回響:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。

        是那些無名的平民,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,在虎門灣引水銷煙……是那些樸實(shí)的百姓,將心血熔煉成兵馬俑,用汗水鑄就萬里長城……是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

        我感慨,我贊嘆,那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinsheng/" title="心聲作文">心聲,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

        當(dāng)我翻到書卷的最后一篇"武昌起義的炮聲",已是華燈初上時(shí)分,電視里正在熱播連續(xù)劇《走向共和》,屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。

        從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路。武昌起義的炮聲,宣告了封建王朝的滅亡,推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步。

        《上下五千年》寫到辛亥革命暫告段落,但歷史卻掀開了更為氣勢磅礴的崢嶸歲月。一個(gè)世紀(jì)以來,孫中山、毛澤東、鄧小平,三位偉人,領(lǐng)導(dǎo)中國人民描繪了宏偉雄渾、絢麗多彩的歷史畫卷;三座豐碑,顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌,走向新的未來。

        "數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"今天,億萬中國人民,正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國人民豪情滿懷、信心百倍,在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進(jìn)的方向,這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動(dòng)力。

        江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話中說:"全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。"作為新世紀(jì)的青年,我們決不辜負(fù)祖國和人民的殷切期望。要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己聰明才智,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。

        這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》,我們對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,有了更深刻的體驗(yàn)

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 張涵麒   時(shí)間:2024-12-11 16:20

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