最神圣的職責 1500字
文章摘要:初中作文1500字:怎么寫好最神圣的職責1500字作文?雪花飄過的冬日留下的印記,鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中,師恩伴隨我們緩緩流淌。無論是小學(xué),還是大學(xué)……什么是最神圣的職責。是醫(yī)生。是科學(xué)家。還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。以下是陳偉文寫的《最神圣的職責》范文;
好最神圣的職責作文1500字概況
- 作者:陳偉文
- 班級:初中初一
- 字數(shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分22段敘寫
- 更新:2022年11月13日 02時06分
雪花飄過的冬日留下的印記,鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中,師恩伴隨我們緩緩流淌。無論是小學(xué),還是大學(xué)……
什么是最神圣的職責?是醫(yī)生;是科學(xué)家;還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。
他,充滿青春活力;
他,總是樂觀開朗;
他就是我的班主任—趙老師。
初進學(xué)校,2009年7月15日,他,是一名穿著白襯衫,手里拿跟煙的年輕男教師,帶著一身的正氣,一步一步走進教室。那種正氣,渲染的每一名學(xué)生不禁有些害怕。
5天的軍訓(xùn)后,終于走進六中的第一節(jié)課,真是無巧不成書,引領(lǐng)一學(xué)期的第一課程,剛好就是班主任的課---數(shù)學(xué)。鈴響后,除此熟悉過的那種凜人的正氣再次迎面撲來,當你正被這種正氣嚇呆的時候,洪亮的聲音接踵而至……"上課。"隨之,全體起立"老師好""同學(xué)們好,請坐""謝謝老師"
第一堂課開始了,首先學(xué)習(xí)有理數(shù)。說來也慚愧,老師提出的第一個問題就把我們難住了,但是問題也簡單"數(shù)是什么"班里一片死氣沉沉,無人回答。我也在想,可是始終無映象。因為數(shù)是沒有固定的概念的,所以我始終不知怎么形容。在下課鈴響之前,班里的景象依舊是死氣沉沉。就這么過去了……
到后來,我在學(xué)習(xí)方面呈一種下降趨勢時,老師一句話點醒了我:"即使是學(xué)習(xí)再好的人,在上課注意力不集中,那么那時你就不再是一名優(yōu)秀的學(xué)生。"這句話我一直記憶猶新,直到現(xiàn)在,直至永遠……
趙老師一直教我們要有一身正氣,要用一身的正氣支撐起一個正義的班級,做一個好榜樣:從每天兩分鐘的高抬腿做起;從每天寫好數(shù)學(xué)日記做起;從天天課前面帶微笑的唱好一只歌做起;從無時無刻的快樂做起……
她,總是帶著幽默來到教室,而她;則是一臉的嚴肅踏上講臺;
她,面對一系列的問題總是從容面對,用自覺反省錯誤;而她,老是用愁眉哀怨來解決問題,一把手的抓……
她,是劉老師;而她,是謝老師。
劉老師的幽默是沒幾個人能相提并論的,她的忠告"點背不能怨社會,命苦不能管政府"書上搖搖欲墜。她的批評:腦袋里漂拖鞋了 更是起到嚴重的警醒又不傷文雅。令我佩服得五體投地!謝老師雖說沒有劉老師幽默風(fēng)趣,也沒有趙老師的一身正氣,但她是個最普通最樸實的老師,她用一個最普通的方法帶出了我們的成就,我想,她可能也是最辛苦的老師,我為自己原來的過失感到慚愧。
最有陽剛之氣的;最有幽默風(fēng)趣的;最是樸實辛苦的,我們都有了。因為他們,我們不但學(xué)會了知識還懂得了人生的意義;指引我們應(yīng)該怎樣做一名有價值的人。也許,沒有他們,初一二班就不會誕生,也許,沒有他們,就不會有名單上初一二班考試第一的光榮!我假期在一個有益身心的節(jié)目《伍味草堂》上看過一個講解,是講水瓶座的,就是我的星座。其中有句話這么說"最能調(diào)理心態(tài)的方法只有一個:就是始終要用一顆感恩的心去看待每一個人,每一件事。"想一想,如果這樣,就不會有好與差,因為每個人都是好學(xué)生;還不會有喜歡與不喜歡,因為每位老師,每門科目你都會喜歡,你感激老師,自然會喜歡他的課;更不會有愛與恨,因為,在你的心里,你愛每一個人…
每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)??傋屓讼肫鹕钜怪?a href="http://hnjxzp.com/zt/dengguang/" title="燈光作文">燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學(xué)生孜孜不倦,關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚綠葉,你卻給了我整個春天;
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想留住一株小草,你卻給了我整個綠地;
我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個雪原……
作者:初中初一學(xué)生(5)班 陳偉文 時間:2022-11-13 02:06
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