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        校園的桂花 1500字

        文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫(xiě)好校園的桂花1500字作文?花開(kāi)了,花也會(huì)謝。正是金秋,前幾天走在校園中,縈滿(mǎn)身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校園西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。以下是曾慶寧寫(xiě)的《校園的桂花》范文;

        好校園的桂花作文1500字概況

        • 作者:曾慶寧
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分24段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年05月08日 05時(shí)06分

        小學(xué)小學(xué)狀物作文1500字   曾慶寧   隨州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班

        花開(kāi)了,花也會(huì)謝。

        正是金秋,前幾天走在校園中,縈滿(mǎn)身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校園西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒(méi)有嗅覺(jué)。

        八月桂花香。

        校園花圃中,桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香,不似梅的"暗香浮動(dòng)",也不似蓮的"香氣益清",它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ),這花的香,只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳?mdash;—馥郁。我的感覺(jué),香氣,也是甜的。

        每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺(jué)便是,幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。

        桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

        在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類(lèi)的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧??上?,搜遍我的腦海,實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:"有三秋桂子,十里荷花。"傳說(shuō),這首描寫(xiě)杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后"遂起投鞭渡江之志。"傳說(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

        但似乎,桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來(lái),只怕,再過(guò)兩天,香氣便會(huì)消失了吧。

        也知道,花開(kāi)了,花終究會(huì)謝。

        可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。

        因?yàn)?,桂花的香,是可以留存下?lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。

        更何況,花謝了,花還是會(huì)再開(kāi)。 花開(kāi)了,花也會(huì)謝。

        正是金秋,前幾天走在校園中,縈滿(mǎn)身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校園西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒(méi)有嗅覺(jué)。

        八月桂花香。

        校園花圃中,桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香,不似梅的"暗香浮動(dòng)",也不似蓮的"香氣益清",它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ),這花的香,只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳?mdash;—馥郁。我的感覺(jué),香氣,也是甜的。

        每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺(jué)便是,幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。

        桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

        在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類(lèi)的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧。可惜,搜遍我的腦海,實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:"有三秋桂子,十里荷花。"傳說(shuō),這首描寫(xiě)杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后"遂起投鞭渡江之志。"傳說(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

        但似乎,桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來(lái),只怕,再過(guò)兩天,香氣便會(huì)消失了吧。

        也知道,花開(kāi)了,花終究會(huì)謝。

        可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。

        因?yàn)?,桂花的香,是可以留存下?lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。

        更何況,花謝了,花還是會(huì)再開(kāi)。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 曾慶寧   時(shí)間:2023-5-8 05:06

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