文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好生命之所向1500字作文？內(nèi)心變得愈加不安，不知是為何而憂心，我徘徊不定。最后停在了鄰居家門前。我輕輕地推開門，撒著小步走進(jìn)去，一陣碰擊金屬的聲音傳入我的耳中，我往里看鄰家那個腿腳不便的小弟弟和籠中鳥。我笑著和他打了招呼，而他的眼神中卻放出失望的光芒，我又看到籠中之鳥拼命撞擊著鳥籠，發(fā)出慘烈的哀叫，羽毛掉了不少身上，那金澤般的絢麗竟也顯得慘白黯然，仿佛失去了顏色，我用柔和的眼神對視著他：“這只鳥怎么了。以下是蘇逸霞寫的《生命之所向》范文；

好生命之所向作文1500字概況

• 作者：蘇逸霞
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時51分

小學(xué)六年級議論文作文1500字   蘇逸霞   海南州 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

瞥見你在樹間掠過的一道身影，我似乎聽到了清脆如玉的鳥鳴聲。透過你真正的鳥鳴，我似乎又感受到你生命的自由和向往，這美好的愿望，輕輕敲擊我的心靈，也感動了純情的螢火蟲為你哭泣...。

有人問我什么是生命，我迷迷糊糊的說了一句，“生命大概是......”突然，一陣凄厲的鳥鳴驚醒了我的好夢，那叫聲混雜著憤怒，不甘，絕望，猶如一個人悲憤交加的大喊，顯得異常刺耳。所以我的臉上也略帶了一些殺氣，我趴在床上之間的金黃的羽毛。在曙光映照下顯得熠熠生輝，但他卻不是高傲的飛起，而是如同一顆流星一般筆直墜落，一群孩子欣喜的跑了過來。其中一個孩子的臟兮兮的手里還拿了彈弓，很顯然，是這群頑皮的孩子擊落了這只在樹間自由自在無拘無束的鳥，接著他們驕傲的提起他們的戰(zhàn)利品進(jìn)了鄰居家，我感到疑惑不解，不過也沒多想，眼睜睜的看著這只小鳥做著無謂地掙扎。

下午茶過后，天空密布陰云，十分悶熱，如同黑云壓城城欲摧的氣勢。內(nèi)心變得愈加不安，不知是為何而憂心，我徘徊不定。最后停在了鄰居家門前。我輕輕地推開門，撒著小步走進(jìn)去，一陣碰擊金屬的聲音傳入我的耳中，我往里看鄰家那個腿腳不便的小弟弟和籠中鳥！我笑著和他打了招呼，而他的眼神中卻放出失望的光芒，我又看到籠中之鳥拼命撞擊著鳥籠，發(fā)出慘烈的哀叫，羽毛掉了不少身上，那金澤般的絢麗竟也顯得慘白黯然，仿佛失去了顏色，我用柔和的眼神對視著他：“這只鳥怎么了？”小男孩雙眼突然回過神，緊盯住我并連問我，鳥要為什么而活。我感到疑惑，對于小孩子提出這樣的問題，另一方面也對提到鳥后小孩鮮明的情感而奇怪，我微笑的對他說：“看來，是因?yàn)檫@只鳥才使你的心情如此不安的吧！”小男孩垂下失落的小腦袋說：“這只鳥是我的朋友們送我的，因?yàn)槲业耐饶_不便，只能坐在輪椅上。也無法和我的朋友們玩耍，于是他們捉了只小鳥送給我。并把它放進(jìn)了堅固的鳥籠里，可是我喂食它不吃他一直想要沖破籠子飛出去?！彼挚戳艘谎壅趪L試破籠飛出的鳥，問我要不要放掉他。

我也看著這只執(zhí)著的鳥入了神，一時間竟忘了呼吸，忘了回答?！盀槭裁础毙『⒆雍敛华q豫的發(fā)問道。我深邃地看向窗外，“鳥兒是一個活生生的生命體，鳥籠則相當(dāng)于囚籠，困住了生命。以生命之頑強(qiáng)，一定要沖破籠子，飛向那片雪，白云天得到自由，那才是生命之所向，也是生命的意義?！毙∧泻⒉簧岬每粗B籠，“它屬于那蔚藍(lán)的天空，雪白的云天，所以你要去尋找你的幸福，對嗎？鳥兒？”

小男孩盯了那鳥籠好一會兒，猶如一對恩愛的情人，生死分別。最后他堅毅的雙手捧起了鳥籠，對我說，“走，大哥哥，我們讓他回家吧！”我不語地推著他走到外面，接著，他看了一眼鳥兒，然后緩慢的抬起手，小心的解開囚籠，“咔嚓”籠破鳥出，那只鳥兒興奮的飛了起來，越飛越高。但這時他下落了一下，我這時才發(fā)現(xiàn)他翅膀原來受了傷，可是鳥兒飛得如此高，我們已經(jīng)抓不住他了。

鳥兒拖著重心不穩(wěn)的身體。飛往前方那片小樹林，背影的弧線不算完美，但演繹的生命弧線確是如此動人?！按酥杏姓嬉?，欲辨已忘言?！蓖蝗灰魂嚧箫L(fēng)刮起，隨著電閃雷鳴，傾盆大雨下起。鳥兒受傷淋雨再次墜落，但他沒有像先前那樣筆直的墜落。而是迎著大風(fēng)大雨努力的向上竭盡全力的情況下逐漸被壓倒，然后摔了下去，它到死都想去尋找自由，明知會墜落成殘傷。我當(dāng)然明白鳥最后怎么了，但我卻對小男孩兒露出了一個瑕疵的笑容。在生命之上的是美好向往，美好的向往之上，是不滅的執(zhí)著。

后來我聽說小男孩兒擺脫了輪椅，開始去練習(xí)走路，我似乎能明白是一股怎樣的力量在支撐著他，大概就像那一只想要一飛沖天的鳥兒一樣，他也要尋找它的幸福，書寫生命之所向。

它死了，它平靜地閉上眼，它似乎并沒給世界帶來什么，但它那透著對生命向往的鳥鳴打動了世界，我知道，死亡不是它生命的終點(diǎn)，因?yàn)樗鼘ι淖杂珊拖蛲鶝]有被毀滅，也絕不會被毀滅，帶著這不滅的執(zhí)著，展翅高飛！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蘇逸霞   時間：2023-2-2 00:51