文章摘要：成長(zhǎng)作文1500字:怎么寫(xiě)好感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上_感恩1500字作文？在我們成長(zhǎng)的路上，多少人給予我們關(guān)心，溫暖和幫助，他們可能是你的朋友、老師或家人，無(wú)論是誰(shuí)，感恩陪伴我們成長(zhǎng)。感恩我的老師。在與她相處不多的幾個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了許多，也收獲了許多。這天早上，我又遲到了，紅著臉匆匆地跑進(jìn)教室，剛坐下就對(duì)上了老師嚴(yán)厲的目光，好在老師沒(méi)說(shuō)什么。以下是彭國(guó)棟寫(xiě)的《感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上_感恩》范文；

好感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上_感恩作文1500字概況

• 作者：彭國(guó)棟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月03日 20時(shí)51分

在我們成長(zhǎng)的路上，多少人給予我們關(guān)心，溫暖和幫助，他們可能是你的朋友、老師或家人，無(wú)論是誰(shuí)，感恩陪伴我們成長(zhǎng)。

感恩我的老師。在與她相處不多的幾個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了許多，也收獲了許多。

這天早上，我又遲到了，紅著臉匆匆地跑進(jìn)教室，剛坐下就對(duì)上了老師嚴(yán)厲的目光，好在老師沒(méi)說(shuō)什么。我不自在地拿出書(shū)本，開(kāi)始上課。第一節(jié)英語(yǔ)早自習(xí)，我坐在位子上，看著老師在講臺(tái)前“手舞足蹈”。我不知想到了哪里，注意力漸漸地越飄越遠(yuǎn)。“別分心！”。老師的話(huà)把神游的我拉回現(xiàn)實(shí)，我一個(gè)激靈，又對(duì)上了老師嚴(yán)厲的目光，這目光中夾雜的幾分失望讓我后悔萬(wàn)分。課后英語(yǔ)老師做測(cè)試，我竟有許多不會(huì)，原來(lái)神游的那么一小會(huì)兒，我竟錯(cuò)過(guò)了那么多知識(shí)點(diǎn)。如果不是老師的提醒，真不知道我要飄過(guò)多遠(yuǎn)？這也讓我知道，做事絕不能一心二用，專(zhuān)心致志才能收獲更多。老師的目光雖然嚴(yán)厲，但包含更多的卻是愛(ài)和關(guān)心，它激勵(lì)著我前進(jìn)，促進(jìn)我進(jìn)步。感恩我的老師。

感恩的我朋友。朋友，可以說(shuō)是我們心靈的熱水袋，他是除了家人外最能讓人感到溫暖的一位。假如你是一滴水，那他便是包容你萬(wàn)千的大海，假如你是一片葉，那他便是你落下時(shí)接住你的土地，假如你是一件棉襖，那他便是里面填充你的棉花，他雖與你不是親人，可卻勝似親人。

我的朋友，代懷琦，雖然我與她分別了，可對(duì)方的名字，卻深深地印在我心中，那段時(shí)光、真令人懷念。剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，便被她安靜的性格所吸引，我一向不拘小節(jié)，看到與我性格截然相反的人，目然感到有興趣。大雨淅淅瀝瀝的下著，我背著書(shū)包站在沒(méi)有幾人的走廊上徘徊著，看著外面越來(lái)越大的雨，一滴滴像是砸在我的心里。以后一定要記得帶傘！我暗暗想到。“嘿，干嘛呢，”我回過(guò)頭，原來(lái)是因出黑板報(bào)而被老師多留了一會(huì)兒的代懷琦“你也沒(méi)帶傘呀？”我愣了一下，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我?guī)Я?，走吧，送你去?chē)站。”我看了看傘，又看了看她，剛想點(diǎn)頭又猛地想起她家跟車(chē)站不順路，連連拒絕，她好像知道我的心思似的，對(duì)我說(shuō)“走吧，今天我想走別的路。”我這才放心。跟她走到車(chē)站后，她陪我等到公交車(chē)，目送著我上車(chē)，互相揮手再見(jiàn)?？晌疑宪?chē)后，分明從窗外望見(jiàn)，她打著傘，又走到學(xué)校里去，又走著原來(lái)的路，我這時(shí)才想起來(lái)，她那條所謂的“別的路”正在翻修，根本不通。想到這，我突然很感動(dòng)。什么是朋友，平日里互相幫助，困難時(shí)雪中送炭，這就是朋友。代懷琦給我的溫暖，就像小草在干旱時(shí)渴望的雨滴；火柴在熄滅時(shí)渴望的火苗；駱駝在沙漠中渴望的水源。友誼帶給我溫暖，朋友讓我感受到生命的美好。感恩我的朋友。

感恩我的家人。都說(shuō)家人血濃于水，不錯(cuò)，他們永遠(yuǎn)是你最重要的精神支柱，他們給你的生活添加光彩，他們給你的生命帶來(lái)希望，可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。

那天是個(gè)酷熱難耐的天氣，毒辣的太陽(yáng)烤著大地，空氣中干巴得沒(méi)有一絲風(fēng)，世界仿佛被裝進(jìn)一個(gè)火爐里。在這樣的天氣中，我和媽媽打著一把遮陽(yáng)傘走在崎嶇的小路上。我們本想在山里采點(diǎn)野菜去外婆家，結(jié)果野菜沒(méi)采幾棵，臉卻曬得通紅，幸好媽媽事先帶了把傘，我抱怨著：“這么熱的天，出去干嘛！”聽(tīng)著我的抱怨，媽媽沒(méi)吭聲，只是把傘往這兒挪了挪。我好像感覺(jué)更涼快了些，一抬頭，便看見(jiàn)一把傘正對(duì)著我的頭頂。再看看媽媽?zhuān)恢桓觳矔竦猛t。再想想之前對(duì)媽媽的抱怨，我后悔極了，連連向媽媽道歉，媽媽笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事。”一段崎嶇不平的小路，充滿(mǎn)了媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。家人就是這樣，用身軀把危險(xiǎn)擋在外面，保護(hù)著幼苗一般弱小無(wú)知的我們，他們是我們成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的外殼。感恩我的家人。

老師、朋友和家人都是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的，他們陪伴著我們的成長(zhǎng)，給予我們關(guān)心、溫暖和幫助。感恩之花，會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在我們成長(zhǎng)的路上。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 彭國(guó)棟   時(shí)間：2020-8-3 20:51