文章摘要：初二周記作文:怎么寫(xiě)好兩顆床頭樹(shù)周記1500字？我很喜歡讀書(shū)。書(shū)猶如一架梯子，能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。書(shū)如同一把鑰匙，他能幫我們打開(kāi)心靈智慧之窗。書(shū)好比一艘船，他能載我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。書(shū)好像一匹駿馬，能帶我們領(lǐng)略人間的真諦。書(shū)仿佛一艘戰(zhàn)艦，能把我們帶到浩瀚的天地。以下是潘盛潔寫(xiě)的《兩顆床頭樹(shù)周記》范文；

好兩顆床頭樹(shù)周記1500字概況

• 作者：潘盛潔
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：周記
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 19時(shí)27分

我很喜歡讀書(shū)。書(shū)猶如一架梯子，能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂；書(shū)如同一把鑰匙，他能幫我們打開(kāi)心靈智慧之窗；書(shū)好比一艘船，他能載我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書(shū)好像一匹駿馬，能帶我們領(lǐng)略人間的真諦；書(shū)仿佛一艘戰(zhàn)艦，能把我們帶到浩瀚的天地。

我從小愛(ài)讀書(shū)。幼兒園時(shí)，我常常聽(tīng)老師講故事：《小貓釣魚(yú)》、《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》、《龜兔賽跑》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽(tīng)的如醉如癡：《狼來(lái)了》讓我明白了做人不能撒謊，不然大家會(huì)不信任你，幫助你；《烏鴉喝水》這個(gè)故事讓我感到我們也要像烏鴉者遇到困難多想想辦法。《丑小鴨》這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在幼兒園里的生活中，我從書(shū)中的小故事中，學(xué)到了許多大道理，教會(huì)了我許多做人的方法。

上了小學(xué)，我又開(kāi)始瘋狂的讀書(shū)。天長(zhǎng)日久，我看那些小故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。我又看起了那些歷史小說(shuō)、四大名著等等?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuefei/" title="岳飛作文">岳飛傳》讓我學(xué)到的東西可多了，他精忠報(bào)國(guó)，屢立戰(zhàn)功，然而卻被奸臣算計(jì)；《楊家將》我一口氣讀完，但是大有囫圇吞棗、不求甚解的滋味。即使這樣，里面的精彩片段我記在心中：楊五郎出家，卻被主持和其他僧人冷落，盡管如此，他還是在少林寺修行，創(chuàng)出了舉世聞名的五郎八卦棍?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiyouji/" title="西游記作文">西游記》中大名鼎鼎的孫猴子，為民除害，斬妖除魔。令人非常佩服?！度龂?guó)》中的關(guān)羽讓我明白做人不能驕傲，否則必然吃虧。張飛使我懂得對(duì)別人要寬容，不能對(duì)人緊緊相逼，否則將會(huì)造成致命弱點(diǎn)。

現(xiàn)在我上五年級(jí)的我仍在讀小說(shuō)，看世界名著：《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《福爾摩斯偵探記》等等他們個(gè)個(gè)都是精品中的精品。《魯濱遜漂流記》看的我即可笑又佩服?？尚λ俚菎u時(shí)的衣服被狂風(fēng)吹走，而他被海浪來(lái)回的打在礁石上；佩服他在登島前創(chuàng)下那么多的財(cái)富，成為了有名的富翁；《福爾摩斯偵探記》看到福爾摩斯的偵探故事，讓我看到福爾摩斯的聰明，他那偵探故事令我看的陶醉；《海底兩萬(wàn)里》：那些海底故事讓我讀的忘了吃忘了睡，他居然能從漩渦中逃出來(lái)，讓我覺(jué)得他很有自信心和強(qiáng)大的生命力。

書(shū)是世界的窗口，人們就是通過(guò)這許許多多的窗口來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。大家快來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)吧，書(shū)能帶給大家快樂(lè)、樂(lè)趣。所以大家來(lái)吧。

高兒基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。；富蘭克林說(shuō)過(guò)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。；趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金。長(zhǎng)久以來(lái)，我就是個(gè)書(shū)迷，讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，因此和書(shū)結(jié)下了不解之謎。

開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備帶我去圖書(shū)館，可事不湊巧，正好趕上媽媽要開(kāi)會(huì)。原來(lái)以為這事兒就這樣泡湯，后來(lái)姑姑說(shuō)她們要去泉州玩，叫我搭她們的便車(chē)，我喜出望外。

來(lái)到圖書(shū)館，我告訴辜負(fù)，讓他11點(diǎn)來(lái)接我，他點(diǎn)了點(diǎn)頭便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)圖書(shū)館，望著這數(shù)以萬(wàn)計(jì)的書(shū)，欣喜若狂，可又不知道從何出著手。經(jīng)過(guò)深思熟慮、千挑萬(wàn)選，《悲慘世界》和《格列拂游記》被我看重，于是，拿著書(shū)到座位上坐下來(lái)，如饑似渴地閱讀起來(lái)

時(shí)間不知不覺(jué)溜走了，轉(zhuǎn)眼墻壁上的鐘當(dāng)當(dāng)敲了十一下，可讀得早已入迷的我渾然不覺(jué)，把姑父要來(lái)接我的事拋到九霄云外了，只顧著繼續(xù)看我的書(shū)。

故事的情節(jié)獨(dú)樹(shù)一幟，使我不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。這時(shí)，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵，抬頭一看，是姑父。起初，我心里疑惑極了：姑父怎么知道我在這里？再望望時(shí)間，11點(diǎn)半了，猛然才想起，哦！我不是答應(yīng)姑父讓他11點(diǎn)來(lái)接我嗎？我怎么給忘了，糟了！姑父會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢？越想我越提心吊膽。

姑父的話(huà)打破了圖書(shū)館的寂靜：小書(shū)迷，還走不？走走走。我收拾了一下東西，跟姑父出去了。

一路上，我一句話(huà)都不敢說(shuō)，只聽(tīng)姑父說(shuō)：露露，要是王騏（我弟弟）像你一樣愛(ài)看書(shū)，哪怕只有你的一半也好啊。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里的那塊石頭總算落地了。

當(dāng)然，為了書(shū)，我也曾好媽媽進(jìn)行了一番口水之戰(zhàn)。

那是我們期中考試完后，媽媽說(shuō)，我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班了，五一過(guò)后就進(jìn)行總復(fù)習(xí)了。她要我這段時(shí)間不要看書(shū)，擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)。

我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù)：誰(shuí)說(shuō)看書(shū)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)呀？普希金說(shuō)過(guò)閱讀這是最好的學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)，我列舉了一連串名人對(duì)讀書(shū)的評(píng)價(jià)給我媽媽聽(tīng)，媽媽呆若木雞，問(wèn)：你這些是從哪里知道的？我說(shuō)：這還用說(shuō)嗎？從那里順手指向那一本本剛誒我擦過(guò)的書(shū)。媽媽啞口無(wú)言，最后說(shuō)：看書(shū)也好，可以開(kāi)闊你的視野，不過(guò)，要合理安排時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，能做到嗎？遵命！我信心十足地說(shuō)到，一溜煙跑到房間里，又看起書(shū)來(lái)媽媽見(jiàn)狀，沒(méi)辦法地?fù)u搖頭：看來(lái)，你早晚會(huì)得癡書(shū)癥的。我做了個(gè)鬼臉。嘿嘿！

書(shū)啊書(shū)，你怎么那么令我著迷呢？

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 潘盛潔   時(shí)間：2025-6-14 19:27