文章摘要：高三散文作文:怎么寫好永恒的回憶1500字作文？每一段記憶，都有一個密碼。只要時間，地點，人物組合正確，無論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。下面分享給大家閱讀的是三則《永恒的回憶》散文，希望各位讀者喜歡。永恒的回憶散文【1】相見總是美好的，相聚總是溫暖的，而相離卻是一個十分痛苦的過程，我永遠都記得在車站奶奶對我揮手的場景，那次揮手卻成了永遠的離別，永遠的痛有人說事時間抹平傷痛，讓過往成為不斷稀釋的茶。以下是呂宇丁寫的《永恒的回憶》范文；

好永恒的回憶作文1500字概況

• 作者：呂宇丁
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2024年11月19日 17時19分

高中高三散文作文1500字   呂宇丁   南陽市 高中高三學生（3）班

每一段記憶，都有一個密碼。只要時間，地點，人物組合正確，無論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。下面分享給大家閱讀的是三則《永恒的回憶》散文，希望各位讀者喜歡！

永恒的回憶散文【1】相見總是美好的，相聚總是溫暖的，而相離卻是一個十分痛苦的過程，我永遠都記得在車站奶奶對我揮手的場景，那次揮手卻成了永遠的離別，永遠的痛

有人說事時間抹平傷痛，讓過往成為不斷稀釋的茶......那是一個寒冷的冬天，雪地上還飄著昨夜紅紅的鞭炮屑，這一白一紅讓人的心里更是五味雜陳，才是大年初一。昨晚一家人其樂融融，今日卻要踏上離別之路。

我郁郁寡歡的收拾行囊，奶奶看了看表，微微張了張嘴，好一會才說：別落東西了，回城里好好學習，考上大學讓奶奶跟你享福。淚水浸濕了眼眶，我看著眼前風燭殘年的老人，心中又是一陣酸意。奶奶幫我拎著包，地上雪還沒有化，奶奶怕我摔著緊緊攥著我，我貪婪的享受著這轉瞬即逝的溫暖，刺骨寒風抽打著我的面頰，走了十幾分鐘，我卻覺得時間好快，我還不希望跟奶奶說再見。到了車站奶奶用力握著我的手生怕我會像大雁一樣飛走。

車來了，奶奶不舍得把我送上車，嘴里不停地說放假就回來車門關上的一瞬間我便覺得把我和奶奶無情的拆散。淚決堤的流，我還是忍不住回頭望了一眼，只見一個佝僂的身影在不停揮動著雙手

聽到奶奶死訊時我還在學校上課，班主任只說我父親來找我家里出了點事，我已經(jīng)猜到發(fā)生什么，但我希望我猜的是錯的。坐車的路上父親一言不發(fā)，我也一直保持沉默。直到走到那個我做夢都想回去的小土房，看見大姑哭腫了雙眼，看見不大的中堂一個長桌上有一個人在躺著，上面蒙了層白布。我驚恐的看著周圍的親人，目光隨即又回到白布上，我緩緩的走上前用手掀開了白布，大姑的哭聲，所有人的哭聲在我掀開了白布的瞬間響起。我看到的人和以前的奶奶一樣，一樣慈祥。我握著她的手想得到一絲溫暖，卻只有徹骨的涼。我的腦子瞬間空白，我的支柱沒有了，以后我要為誰活下去

今日我坐在中考的考場上，用我的筆來書寫我的心，用我平乏的文字來紀念我的天使，奶奶我會考上大學的，我會記得在貧窮的農(nóng)村有我的家。腦海里浮現(xiàn)出送別的場景

永恒的回憶【散文2】或許，你我本來就是人生小站的匆匆過客，彼此帶著各自的奮斗目標在追求中相遇。如隨風的相撞的兩片樹葉，轉眼見各奔東西了。

浩月當空，星辰依舊。時間，在我們的指間漸漸地滑落，成為永久的記憶

相聚本來就是緣分，而在這緣分之間我們是否有著難以忘懷的回憶，既然有緣，我們?yōu)楹尾蝗?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhenxi/" title="珍惜作文">珍惜呢?

還記得我們在沒有自由的學校走過，還記得我們在初三畢業(yè)一起努力的奮斗過，還記得在教練的棍

下痛苦過，還記得一起在一起瘋過，還記得一切一切消失不在，但不管時間如何流逝，心中蕩漾著的記憶，又怎能從腦海中抹掉呢?

我的腦海中現(xiàn)在依舊浮現(xiàn)著你們的身影在我的視線中消失得無影無蹤，那樣的虛無飄渺了。這一生當中，我們還能不能相間?一起象以前那樣無憂無慮

嘉美學校，你讓我得到了許多，又讓我失去了許多。

永恒的回憶【散文3】有一種渴望的雙眼，我們的曾經(jīng)面過;

有一種天真的笑臉，我們曾經(jīng)擁有過;

有一種無聲的感動，我們曾經(jīng)體驗過。

為期十天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結束了，辛苦而充實，沉重而又充滿欣慰。幾天的忙碌，受益匪淺。我們暖馨社工社會實踐隊給化州林塵小學純樸的孩子們帶去了淺顯的知識，也收獲了無法用金錢衡量的一種深刻，一種態(tài)度，一種責任，一種認識。在我們教學的過程中，我才真正體會到為人師表的責任。

曾記得，七月八號，我們帶上簡單的行李，登上前往林塵的大吧，開始了我們的青春之旅。兩個多小時后，我們趕到了目的地，我們顧不得旅途的疲憊，懷著激動而迫切的心情去尋找想象中的林塵中心小學。在這里，有許多可愛的孩子和純樸的村民，他們的熱情深深地感動著我們。

在這十天里，我們盡自己最大的努力做好支教工作，授予孩子們知識。在課堂上，他們喜歡我的舞蹈，輕松的舞蹈激起他們求學的熱情，特別是我們教的流行舞蹈《小蘋果》。在匯報表演之前，我們排練了N次《小蘋果》，小孩子們跳的也越來越熟練。在正式表演那天，看到他們在舞臺上快樂的表演時，我感到很欣慰。在課后，我偶爾會和小孩子們進行親切的交談，玩玩游戲，聊聊天等等，當我們談起大學時，從他們渴望好奇的眼神中，我感受到他們對大學是多么地向往。在生活中，我有空的時候還會去后勤幫忙，做一些瑣碎的活兒像洗菜做飯搬椅子等，當聽到隊友們對我們做出來的飯菜滿意時，我真的很高興。

時光匆匆，終于到了要告別的時候了，心中萬分不舍，舍不得那些可愛的孩子們，舍不得那些跳舞的快樂時光，舍不得那些三下鄉(xiāng)令人感動的點點滴滴。我們最后一次走出林塵中心小學，回首揮手說：林塵中心小學，再見，再見。短暫的十天，留給我的是永恒的記憶。輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西邊的云彩。

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作者：高中高三學生（3）班 呂宇丁   時間：2024-11-19 17:19