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        給學生的信 1500字

        文章摘要:高一書信作文:怎么寫好給學生的信1500字?親愛的同學們,我的孩子:你們好。暑假的學校,夜深人靜,坐在空蕩蕩的偌大的辦公室里,提筆給你們寫信,幾分猶豫,幾許彷徨,幾番深思,我還是決定以這種方式跟你們說說我心底的話:提起腳尖,是為了看到整個世界,也是為了整個世界看到你。以下是唐蘇瑤寫的《給學生的信》范文;

        好給學生的信1500字概況

        • 作者:唐蘇瑤
        • 班級:高中高一
        • 字數(shù)1500字作文
        • 體裁:書信
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2023年05月17日 00時58分

        親愛的同學們,我的孩子:

        你們好!暑假學校,夜深人靜,坐在空蕩蕩的偌大的辦公室里,提筆給你們寫信,幾分猶豫,幾許彷徨,幾番深思,我還是決定以這種方式跟你們說說我心底的話:提起腳尖,是為了看到整個世界,也是為了整個世界看到你。

        孩子們,還記得"小人魚"的故事嗎?她在宮殿舞步未曾凌亂,面部悠然含笑,縱使每一步都像在刀尖上劃過,但小人魚也不愿意放棄心中的理想,她只是輕輕地踮起腳尖,王子溫柔的臉頰便更近了,這時,小人魚見了,便讓小人魚笑了,這種笑是從內(nèi)心發(fā)自出來,是最真實的笑,為什么會這樣呢?在我看來,是因為她看到了愛的現(xiàn)實。

        是的,世界在前進,人也在前進,人活著就需要生存智慧,適者生存,不適者就應該被淘汰。踮起腳尖,就是智慧的一種表現(xiàn),是一個智者走向成功的重要的一部分。踮起腳尖,雖然只是一個輕而易舉的舉動,但卻能夠使我們我的理想更近一些,讓我們慢慢地逼近我們心目中的理想,對于這樣的一個做法,我們何樂而不為呢?

        然而,當我站在講臺上跟大家共同學習的時候,卻看到了有相當一部分同學或叭臺、或溜神、或玩小動作、或睡覺、或與同學們聊天、或朝窗外望去、或偷偷地看手表,等待下課鈴聲的響起…………這些相當一部分的同學的眼神都是空洞茫然的。孩子們你們知道嗎?我當時是多么的心痛啊,我甚至有一種沖動,一種用力捏你們腳后跟子,傳你們墊起腳尖,奮發(fā)向上的沖動,因為這樣,也許就能讓你們——我的孩子們,看到更加美好明天了。

        是啊,孩子們,雖然"千里馬常有,而伯樂不常有",古人也有"欲濟無舟楫"的生不逢時,懷才不遇的感嘆,但是,無論是今天的人還是古人,都可以不滿,可以埋怨,可以哀傷,卻斷不可失去"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的豪情壯志?。「枰氖?quot;墊起腳尖"這一種寶貴的智慧,因為逆境出人才。不信,你看:

        中國改革開放的道路上,誰創(chuàng)造了中國的輝煌?鄧小平??v然矮個子,但他的豐功偉績卻讓世人駐足瞻仰,"中國總設計師"的美譽,政治家的雄心讓鄧小平墊起腳尖,丈量到了中國到世界,使中國經(jīng)濟飛躍發(fā)展的理想高度。周杰倫,縱然不比人帥,不比人好,父母離異,母子艱難度日,自個病患纏身,孤僻憂郁,為什么就如此走紅呢!沒它,靠的是自己定級小金辛苦拼搏的一路走來,在加上好友方文山的合作無間,才取得今天的紅遍東南亞,打進荷里活的光輝成就。王寶強,縱使落魄為北京電影廠門前等機會的憨憨的群眾演員,但機會終于讓他逮到,就是因為在選演員時,他敢于舉手,敢于自動請纓,關鍵時刻,墊起腳尖,勇于表現(xiàn)自己,他成功了,成為一顆耀眼的明星。車霖,一個年輕帥氣的小伙,在大學二年級時,處境尷尬,由于能墊起腳尖,敢于奮斗持之以恒,成為當今中國的滑板第一人,世界運動會的滑板冠軍…………

        天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。同學們,墊起腳尖吧!我的孩子們,何懼山高水遠,何畏懸崖峭壁,何患荊棘泥濘。正如陶淵明官場失意時,墊起腳尖,發(fā)現(xiàn)"采菊東籬下,悠然見南山。"的愜意;正如周恩來身處"山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍"時,墊起腳尖,立下"為中華之崛起而讀書"的宏愿,他做到了,看,今天的中國騰飛了。正如李開復在美國硅谷、在蓋茨軟件公司遇阻時,墊起腳尖,大膽回歸中國,打開中國大陸的廣闊市場。正如李開復的黑人同學奧巴馬,在面對強勁的白人對手麥凱欣時,墊起了腳尖,成為了世界第一經(jīng)濟,軍事長國,大國的美國第一任黑人總統(tǒng)…………

        所以,各位同學,看到你現(xiàn)在這么多強人的勵志故事,你們是不是也想要有墊起腳尖的那一種強大動力呢!同學們,我的孩子們。"少壯不努力,老大徒傷悲"。踮起腳尖吧!你們能夠領略到你們未曾見識的風光;踮起腳尖吧,你們能讓世界看到你們鼠矚目的耀眼的光茫。

        身體健康假期愉快。

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        作者:高中高一學生(3)班 唐蘇瑤   時間:2023-5-17 00:58

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