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        愛(ài)哭的妹妹 1500字

        文章摘要:妹妹作文1500字:怎么寫(xiě)好愛(ài)哭的妹妹1500字作文?我的妹妹今年六歲了,可愛(ài)中帶著討厭。她有一對(duì)灰褐色的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,配著一張圓臉,十分可愛(ài)。妹妹喜歡唱歌跳舞,樣樣都好,但有一點(diǎn)瑕疵,就是愛(ài)哭。在她的“武功”中,只有哭功是最厲害的。以下是丁錦標(biāo)寫(xiě)的《愛(ài)哭的妹妹》范文;

        好愛(ài)哭的妹妹作文1500字概況

        • 作者:丁錦標(biāo)
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分42段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年03月15日 16時(shí)22分

        我的妹妹今年六歲了,可愛(ài)中帶著討厭。她有一對(duì)灰褐色的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,配著一張圓臉,十分可愛(ài)。

        妹妹喜歡唱歌跳舞,樣樣都好,但有一點(diǎn)瑕疵,就是愛(ài)哭。在她的“武功”中,只有哭功是最厲害的。

        有一天,爸爸媽媽有事情出去了,我和妹妹在屋中。我閑的無(wú)事可做,邊拿起書(shū)看。而妹妹卻叫了幾個(gè)小孩來(lái)家里玩。突然,妹妹的其中一個(gè)伙伴伸手把我的墨水碰灑了,正好灑到了我的假期作業(yè)上。我大發(fā)雷霆,沖著他大叫。那幾個(gè)小孩也紛紛逃走了。

        由于我的假期作業(yè)太多,忍不住會(huì)生氣,就推了妹妹一把。妹妹‘哇’的一聲尖叫。這尖叫聲,十里都能聽(tīng)見(jiàn)。她就開(kāi)始對(duì)牛彈琴了。由于他的打擾,我只好拿著書(shū)到隔壁鄰居家去看書(shū)了。

        我把那本書(shū)看完了,時(shí)間也消逝了三個(gè)小時(shí)了,我悄悄的從鄰居家到我自己家門(mén)口往里看,雖然不哭了,但是還在抽抽鼻子,明顯是剛剛才哭完。見(jiàn)她不嚎啕大哭了,我進(jìn)屋了,可我不小心碰到椅子,椅子晃動(dòng)的響聲又把妹妹的哭功引了出來(lái)。哎,我又得逃離此地了。不然,妹妹的尖叫會(huì)把我的耳膜給震破的。只要妹妹一哭,他的意志可比石頭還頑固,給他什么她都不要,連她的心肝寶貝——芭比娃娃也不要了,一口否定。

        妹妹呀,妹妹,你的那種頑強(qiáng)的意志是值得學(xué)習(xí)的,但是,你不能把你那頑強(qiáng)的意志結(jié)合在哭聲中呀。

        你們看,我的妹妹討厭嗎?

        一、考試范圍:

        記敘文(寫(xiě)人、寫(xiě)事)、狀物文(景物、動(dòng)物、植物、物品)、古詩(shī)改寫(xiě)、編寫(xiě)童話、看圖寫(xiě)作(所給詞語(yǔ)編故事)、應(yīng)用文(寫(xiě)封信、建議書(shū)。)

        考試和競(jìng)賽的區(qū)別:

        考試文章和競(jìng)賽文章是不同的!它一般可以遵循一定的寫(xiě)作章法。而競(jìng)賽作文往往隨意性很強(qiáng),表現(xiàn)手法多樣。

        二、記住寫(xiě)作思路

        1、記敘文

        第一段:抒情式開(kāi)頭(優(yōu)美詞匯+排比修辭)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭(直奔主題),注意詞匯的運(yùn)用要準(zhǔn)確,把文章題目帶進(jìn)來(lái),免得跑題。

        第二段:寫(xiě)人的作文(抓住人物肖像描寫(xiě)“年齡、身材、穿戴、長(zhǎng)相、舉止、習(xí)慣,也要注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯。過(guò)渡。)寫(xiě)事的文章(通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)過(guò)渡,注意詞匯和修辭運(yùn)用。)

        第三段:不管是寫(xiě)人、寫(xiě)事都要有一個(gè)具體的事情(注意一連串的動(dòng)作描寫(xiě),配合六大細(xì)節(jié)描寫(xiě),使文章內(nèi)容充實(shí)。)

        第四段:抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾(把題目扣進(jìn)去免得跑題)

        2、狀物文

        第一段:抒情開(kāi)頭。(寫(xiě)小動(dòng)物和植物,詞匯+修辭)

        第二段:描寫(xiě)動(dòng)物、植物的外形特征(整體、局部、典型特征。參照《翠鳥(niǎo)》。)

        第三段:動(dòng)物的生活習(xí)性或與你之間的趣事。(一連串動(dòng)詞表現(xiàn)出來(lái)。)

        第四段:抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾。(把題目扣進(jìn)去。)

        3、景物作文

        第一段:抒情開(kāi)頭。(注意詞匯和修辭的運(yùn)用。)

        第二段:靜態(tài)描寫(xiě)。(觀察有次序、一景一物一詞一修辭,還可以加入五覺(jué)描寫(xiě)。要是遇到具體的物,就要抓住特征來(lái)寫(xiě)。)

        第三段:動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。(一連串的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出活動(dòng)的場(chǎng)面。要有開(kāi)始、發(fā)展、結(jié)局。)

        第四段:抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾。

        4、古詩(shī)改寫(xiě)

        忌諱:將古詩(shī)的翻

        譯,隨意加入幾句話就完成!

        第一段:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山(交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。)或環(huán)境式開(kāi)頭(抓住詩(shī)里相關(guān)景物,一景一物一詞一修辭進(jìn)行渲染)。

        第二段:根據(jù)詩(shī)的意境、內(nèi)容,抓住人物的肖像描寫(xiě)和不同的狀物描寫(xiě)進(jìn)行寫(xiě)人記事。

        第三段:卒章顯志結(jié)尾。

        5、編寫(xiě)童話(給幾個(gè)詞語(yǔ)編故事)

        注意:一定要將童話里的“人物”擬人化,要設(shè)置一定的故事情節(jié),能表達(dá)一種感情或說(shuō)明一個(gè)道理。

        第一段:通常是環(huán)境描寫(xiě)(抓住相關(guān)事物進(jìn)行聯(lián)想,一景一物一詞一修辭,渲染氣氛,引出下文。)

        第二段:編出一個(gè)有趣的故事,抓住童話里“人物”肖像描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),將過(guò)程敘述完整??煞謳讓?,每層都是一個(gè)新的自然段。

        第三段:抒情或蘊(yùn)含哲理結(jié)尾。

        6、看圖作文

        首先:要弄清圖畫(huà)所給的內(nèi)容,看清它要表達(dá)的是什么中心思想。

        其次:將圖畫(huà)歸類為寫(xiě)人記事的文章還是寫(xiě)景狀物的文章。

        最后:寫(xiě)作方法可以同上。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 丁錦標(biāo)   時(shí)間:2023-3-15 16:22

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