負(fù)重的駱駝 1500字
文章摘要:高三議論文作文:怎么寫(xiě)好負(fù)重的駱駝1500字作文?夜,巳經(jīng)很深了。位于Z市中心的一幢房子中仍閃著微弱燈光,給漆黑的夜增添了幾分柔和,幾多光明,幾多希冀。屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,一桌一椅一床,伹卻顯得很清潔、雅致。S中學(xué)的一位叫童心的女孩正伏在桌上疾書(shū)?!拌K鐺……”十二點(diǎn)的鐘聲把她從無(wú)邊的遐想中驚醒,她愣了一下,站起來(lái)收拾東西準(zhǔn)備休息。以下是韓鳴銳寫(xiě)的《負(fù)重的駱駝》范文;
好負(fù)重的駱駝作文1500字概況
- 作者:韓鳴銳
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分11段敘寫(xiě)
- 更新:2022年03月07日 01時(shí)05分
夜,巳經(jīng)很深了。位于Z市中心的一幢房子中仍閃著微弱燈光,給漆黑的夜增添了幾分柔和,幾多光明,幾多希冀。
屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,一桌一椅一床,伹卻顯得很清潔、雅致。S中學(xué)的一位叫童心的女孩正伏在桌上疾書(shū)?!拌K鐺……”十二點(diǎn)的鐘聲把她從無(wú)邊的遐想中驚醒,她愣了一下,站起來(lái)收拾東西準(zhǔn)備休息。
她躺在床上,卻怎么也睡不著,眼前變幻重疊的只有爸爸媽媽蒼老而無(wú)奈的面容,哥哥血肉模糊的身軀……
那是前幾個(gè)月的一個(gè)夜晚,哥哥因車禍致重殘,給本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家又增添了一副沉重的負(fù)擔(dān)—幾千元的外債。家中失去了歡笑,給童心心上蒙上一層陰影。從此,她感覺(jué)象一匹負(fù)重的駱駝,她曾在電視中看到的,一匹馱著重物、艱難地一步一步慢慢前行的駱駝……她發(fā)誓:今后要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望。從那天起,她早起晚歸,晚上還要加班。不久,她那雙秀麗的大眼晴便陷了下去,她瘦了。
她的變化沒(méi)有逃過(guò)班長(zhǎng)郭瑋的眼睛,雖然她平常得引不起任何同學(xué)老師的注意。班長(zhǎng)郭瑋就坐在她后面,是全班女生的偶像、男性的權(quán)威,他高大、英俊、品學(xué)兼優(yōu)??吹接幸惶煲性跈跅U旁暗自垂淚的她,他問(wèn):“童心,你近來(lái)怎么了?有什么事嗎?說(shuō)出來(lái),我會(huì)幫你,同學(xué)們也會(huì)幫你……”她抬起頭,秀麗的眼睛凄楚而感激地望著他:“謝謝你,沒(méi)什么事的?!闭f(shuō)完走了,留給他一個(gè)費(fèi)解的背影。其實(shí),她又何嘗不想把苦衷傾訴給他呢,可她看到了張莉嫉妒的目光。她知道,張莉一直在追郭瑋,盡管郭瑋無(wú)動(dòng)于衷。她不想與張莉?yàn)閿?。并不是因?yàn)閺埨蚰菑埩?a href="http://hnjxzp.com/zt/rensheng/" title="人生作文">人生畏的“刀子”嘴。
盡管童心不說(shuō),郭瑋還是很快就了解到她的困境。他決心幫她,不僅僅是班長(zhǎng)的責(zé)任。晚自習(xí)時(shí),他遞給童心一張紙條,上面寫(xiě)道:“背著那么沉重的包袱,為何不試圖解下來(lái)?”她感動(dòng)地落下洎來(lái),很快回了一張紙條,上面沾滿淚痕,“謝謝你,郭瑋,我會(huì)自己處理好的,我不想麻煩你們?!彼f過(guò)紙條,抱歉地咬著嘴唇。
第二天,她早早地來(lái)到學(xué)佼,見(jiàn)張莉她們正在議論著什么,見(jiàn)她來(lái)了,張莉“咳嗽”了一聲,議論聲嘎然而止。童心從她們不自然的表情中很快明白了一切。她呆呆地坐著,心中委曲極了。她沒(méi)有想到她會(huì)成為可恥的“第三者”;她和郭瑋只不過(guò)在一塊討論過(guò)兩次作業(yè)題罷了,他們都是清白的啊!可是,除了郭瑋,沒(méi)有人理解她,大家把矛頭都指向她。她被同學(xué)們孤立了,她只有哭泣,只有忍受,只有更加奮發(fā)地學(xué)習(xí)。
日子一天天過(guò)去了。期中考試很快來(lái)臨了。郭瑋沒(méi)忘記童心,盡管童心一再拒絕他的好意,他像大哥哥般給她找學(xué)習(xí)資料,幫她解難題。面對(duì)如此誠(chéng)意,童心每次都感動(dòng)得掉淚。
成績(jī)掲曉了,郭瑋全班第一,童心第二。同學(xué)們驚奇,班主任周老師更是驚詫;童心怎么突然學(xué)習(xí)這么好?班會(huì)上,老師讓童心講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。站在講臺(tái)上,童心沒(méi)有任何髙興的表情,只淡淡地說(shuō)了一句:“我除了好好學(xué)習(xí)外別無(wú)選擇,我在此謝謝郭瑋同學(xué)。”說(shuō)完,噙著淚走回自己的座位,一下趴在桌上抽泣起來(lái)。同學(xué)們鄂然,老師鄂然。只見(jiàn)郭瑋快步走上講臺(tái),眼睛迅速掃了一下鴉雀無(wú)聲的教室,然后深沉地說(shuō):“老師,同學(xué)們,你們?cè)欢炔乱晌液屯牡年P(guān)系,我并不想去澄清。我認(rèn)為童心是一位很好的學(xué)生,她是一只負(fù)重的駱駝,怛她卻一刻也沒(méi)停止跋涉……”他告訴大家關(guān)于童心的一切。他講著,淚水順著他那張英俊堅(jiān)毅的臉龐淌下。他從心里佩服這位叫童心的憂郁而堅(jiān)強(qiáng)的女孩。他講完了,教室響起了雷嗚般的掌聲,班主任也淌下了熱淚。張莉一邊哭一邊走過(guò)來(lái)對(duì)童心說(shuō):“童心,我……我對(duì)不起你!……”其他幾位女孩也過(guò)來(lái)道歉。童心抬起淚眼,又替張莉拭干淚水。
周老師走上講臺(tái),深情地望著大家,顫抖著聲音說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,由于我作為班主任的失職,使童心同學(xué)受到了莫大的痛苦,代替郭瑋的應(yīng)該是我啊……”“老師,讓我們今后一起幫助童心吧……?!惫M提議?!皩?duì)!”大家異口同聲地回答。周老師臉上露出欣慰的笑容,同學(xué)們也舒心地笑了,童心沾滿淚水的臉龐也綻幵了笑容。
負(fù)重的駱駝從此與眾多駱駝相依相伴,一步一步向著那遠(yuǎn)方的綠洲邁進(jìn)。
作者:高中高三學(xué)生(6)班 韓鳴銳 時(shí)間:2022-3-7 01:05
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