文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好一只垂死的螞蟻叫我永不放棄1500字作文？當(dāng)三月的足跡踏過(guò)長(zhǎng)空，螞蟻們都出來(lái)了，在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí)，我和爺爺走在修江河畔。忽然，一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然，有一陣狂風(fēng)掠過(guò)。我的臉一下子被吹得冰冷。吃驚的是剛才那群螞蟻緊緊地抱在一起，很有次序地抱成一團(tuán)。以下是羅婭瀾寫的《一只垂死的螞蟻叫我永不放棄》范文；

好一只垂死的螞蟻叫我永不放棄作文1500字概況

• 作者：羅婭瀾
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2022年02月13日 19時(shí)15分

小學(xué)六年級(jí)狀物作文1500字   羅婭瀾   鐵嶺市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

當(dāng)三月的足跡踏過(guò)長(zhǎng)空，螞蟻們都出來(lái)了，在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。

當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí)，我和爺爺走在修江河畔。忽然，一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然，有一陣狂風(fēng)掠過(guò)。我的臉一下子被吹得冰冷。吃驚的是剛才那群生命根本不值得我去伸出援救之手，再說(shuō)螞蟻也隨處可見。

小螞蟻在河中漂了沒(méi)多久就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉，一會(huì)兒頭浮出水面，一會(huì)兒身子浮出水面。這剛剛恢復(fù)平靜的河水，又被這個(gè)小小的生命搞得“波瀾壯闊”。

在我眼里，這個(gè)小家伙定是逃不出來(lái)的，一定會(huì)被淹死。

奇怪的是剛才搬運(yùn)面包渣的那群螞蟻，也就是小螞蟻的伙伴，它們乘坐著“小舟”來(lái)救小螞蟻。啊！在那一刻我被感動(dòng)了。

雖然，它們救起了小螞蟻。但是，它們沒(méi)有辦法回岸上，“小舟”也在往下沉，而螞蟻只是緊抱在一起，它們沒(méi)有感覺(jué)到害怕。

就在這時(shí)一只飛蟲飛了過(guò)來(lái)，不知不覺(jué)地把“蟻舟”弄到了岸上，一上岸，螞蟻就開始逃躥，可是，剛才那只小螞蟻哪有精力逃?。繘](méi)走動(dòng)就被捉住了，飛蟲一口咬住了小螞蟻的下半身，仔細(xì)一看，它的上半身還在努力地?fù)u動(dòng)?？墒?，無(wú)情的飛蟲就這樣把小螞蟻吃了。

在這兩件事中我知道了：做什么是都要永不放棄。

當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí)，我和爺爺走在修江河畔。忽然，一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然，有一陣狂風(fēng)掠過(guò)。我的臉一下子被吹得冰冷。吃驚的是剛才那群螞蟻緊緊地抱在一起，很有次序地抱成一團(tuán)。

在邊上的一只螞蟻不幸被風(fēng)卷入河中，我以為它就這樣“犧牲”了。這樣一條芝麻大小的生命根本不值得我去伸出援救之手，再說(shuō)螞蟻也隨處可見。

小螞蟻在河中漂了沒(méi)多久就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉，一會(huì)兒頭浮出水面，一會(huì)兒身子浮出水面。這剛剛恢復(fù)平靜的河水，又被這個(gè)小小的生命搞得“波瀾壯闊”。

在我眼里，這個(gè)小家伙定是逃不出來(lái)的，一定會(huì)被淹死。

奇怪的是剛才搬運(yùn)面包渣的那群感動(dòng)了。

雖然，它們救起了小螞蟻。但是，它們沒(méi)有辦法回岸上，“小舟”也在往下沉，而螞蟻只是緊抱在一起，它們沒(méi)有感覺(jué)到害怕。

就在這時(shí)一只飛蟲飛了過(guò)來(lái)，不知不覺(jué)地把“蟻舟”弄到了岸上，一上岸，螞蟻就開始逃躥，可是，剛才那只小螞蟻哪有精力逃啊？沒(méi)走動(dòng)就被捉住了，飛蟲一口咬住了小螞蟻的下半身，仔細(xì)一看，它的上半身還在努力地?fù)u動(dòng)?？墒牵瑹o(wú)情的飛蟲就這樣把小螞蟻吃了。

在這兩件事中我知道了：做什么是都要永不放棄。當(dāng)三月的足跡踏過(guò)長(zhǎng)空，螞蟻們都出來(lái)了，在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。當(dāng)三月的足跡踏過(guò)長(zhǎng)空，螞蟻們都出來(lái)了，在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。

當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí)，我和爺爺走在修江河畔。忽然，一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然，有一陣狂風(fēng)掠過(guò)。我的臉一下子被吹得冰冷。吃驚的是剛才那群螞蟻緊緊地抱在一起，很有次序地抱成一團(tuán)。

在邊上的一只螞蟻不幸被風(fēng)卷入河中，我以為它就這樣“犧牲”了。這樣一條芝麻大小的生命根本不值得我去伸出援救之手，再說(shuō)螞蟻也隨處可見。

小螞蟻在河中漂了沒(méi)多久就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉，一會(huì)兒頭浮出水面，一會(huì)兒身子浮出水面。這剛剛恢復(fù)平靜的河水，又被這個(gè)小小的生命搞得“波瀾壯闊”。

在我眼里，這個(gè)小家伙定是逃不出來(lái)的，一定會(huì)被淹死。

奇怪的是剛才搬運(yùn)面包渣的那群螞蟻，也就是小螞蟻的伙伴，它們乘坐著“小舟”來(lái)救小螞蟻。??！在那一刻我被感動(dòng)了。

雖然，它們救起了小螞蟻。但是，它們沒(méi)有辦法回岸上，“小舟”也在往下沉，而螞蟻只是緊抱在一起，它們沒(méi)有感覺(jué)到害怕。

就在這時(shí)一只飛蟲飛了過(guò)來(lái)，不知不覺(jué)地把“蟻舟”弄到了岸上，一上岸，螞蟻就開始逃躥，可是，剛才那只小螞蟻哪有精力逃??？沒(méi)走動(dòng)就被捉住了，飛蟲一口咬住了小螞蟻的下半身，仔細(xì)一看，它的上半身還在努力地?fù)u動(dòng)。可是，無(wú)情的飛蟲就這樣把小螞蟻吃了。

在這兩件事中我知道了：做什么是都要永不放棄。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 羅婭瀾   時(shí)間：2022-2-13 19:15