花記 1500字
文章摘要:初一作文1500字:怎么寫好花記1500字作文?思緒游離間,徜徉于一片未被開墾的花野,到處是恣肆驕傲著怒放的花朵,那樣不可一世地仰面朝天,那樣不顧一切地傾盡所有。繽紛的顏色互相掩映,如油彩一般綿亙申延。驀然驚醒,原來已誤闖入花潮深處。6月梔子花“梔子花開,如此可愛。以下是余依青寫的《花記》范文;
好花記作文1500字概況
- 作者:余依青
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分25段敘寫
- 更新:2025年06月14日 20時41分
思緒游離間,徜徉于一片未被開墾的花野,到處是恣肆驕傲著怒放的花朵,那樣不可一世地仰面朝天,那樣不顧一切地傾盡所有。繽紛的顏色互相掩映,如油彩一般綿亙申延。驀然驚醒,原來已誤闖入花潮深處。
6月梔子花
“梔子花開,如此可愛。這個季節(jié),我們將離開......”
耳畔回蕩起那首熟悉的歌謠,像輕輕搖曳的漿,在心中烙下一個個細(xì)碎而淺顯的水印。6月,是梔子花盛開的時節(jié)。有人說,6月剛好是學(xué)生畢業(yè)的時候,那時,盛開的梔子花代表了對分別的友誼的留戀。我是贊同這個說法的。
記得那時,教室里總有縷縷梔子花的芳香繚繞——那是同學(xué)們摘來互相贈送的梔子花,素白的花瓣上襯有陽光親吻后留下的嫩黃,如此多嬌,如此燦爛,引得分離的同學(xué)為之潸潸。那段時光中,我們這群即將羽化的蛹,為蛻變——升學(xué)考做著最后的緊張準(zhǔn)備。繁忙的功課塞滿我們時間的空隙。盡管如此,友誼與緬懷卻偏偏手拉手在堵塞的空間里拼命霸下了一席之地。于是,教室里便出現(xiàn)了“同學(xué)錄滿天飛”的熱鬧場景。我自然不例外,笑嘻嘻地遞過去一張張花花綠綠的紙,可當(dāng)紙上鋪滿溫暖的字,當(dāng)我回過頭來翻動那“沙沙”作響的紙頁時,卻發(fā)現(xiàn),除了喜悅與甜蜜,心中還漲滿了青澀的思念。就像在你貪婪地吮吸梔子花的芬芳時,突然被那甜膩的香氣嗆了一口。而我們無法停止腳步,時間沒有余地,我們唯有用一聲“再見”,悼念我們逝去的豆蔻年華,迎接又一段含苞待放的時光。
臨別在6月,梔子花依然,只是“花香不見故人影”。
7月白蓮
“素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池”。
7月的盛夏,又有哪一種花能比上白蓮的雅致清高?出于清水,卻孕育出了如此細(xì)膩而飽滿的花瓣,還未開放,已“早有蜻蜓立上頭”,惹來無數(shù)向往的目光。于是,白蓮的花語是——期待。
我在期待著。
有太多值得期待的東西:8月份的奧運(yùn)會,去云南旅行,新的學(xué)校,新的環(huán)境......出現(xiàn)在我眼前的一切,都是那樣的新鮮而有趣。我期待中國能在奧運(yùn)會上摘金奪銀,期待云南的無限旖旎......更多的,是在期待新學(xué)期。我期待它能給我的生活帶來更多的驚喜,更多的回憶,哪怕有些小小的煩惱,我也不介意。我知道我的生活唱起了新的序章,未來的一切都有如含苞沉睡的白蓮,不斷誘惑著我。我還要面對許多,面對更為艱苦的學(xué)習(xí)之路,面對陌生的新集體,面對成長中必不可少的煩惱。但我相信,在信念的聲聲召喚中,心中的白蓮定會昂首綻放!
夏日荷塘,白蓮沾滿露珠的花瓣悄然敞懷。
9月郁金香
我不知道郁金香是否綻放在9月,也許是春天,我無從探知。
但我依然堅持我的觀點(diǎn),只有華麗的郁金香才符合這個9月!是的,這個9月太過耀眼,猶如光彩奪目的郁金香,奔放熱烈,渾身透露著一股桀驁不馴與張狂,似乎想沖破什么桎梏。艷麗豐富的色彩混合成原本單一的秋季,宣告它的不同凡響。這個9月,我結(jié)識了許多新同學(xué),大家在秋季運(yùn)動會上盡情釋放青春的瘋狂;這個9月,我認(rèn)識了許多新老師,他們或嚴(yán)肅或風(fēng)趣,或嚴(yán)謹(jǐn)或創(chuàng)新;這個9月,我迎來如夢一場,13歲的青春沖破束縛自由飛翔!雖然為了承受更多,我必須改變很多:早上很早就要起床,一天的課程真多,量也隨之增大,晚上回家挑燈夜戰(zhàn),第二天又要擔(dān)心會不會遲到......但這才是我們必須適應(yīng)的中學(xué)生活!它并不完美,但它的恩賜獨(dú)一無二;它嚴(yán)厲苛刻,但它并不缺乏歡笑。我們在逆流中迎浪高歌,青春作曲笑作拍!
9月,夢中的郁金香無比熾熱,璀璨流光,在青春的華麗舞曲中綻放。
10月火鶴花插曲
我從未見過火鶴花,只是聽別人說火鶴花代表煩惱,于是就人云亦云的說:“煩惱,煩惱......”
但我真的很煩惱。
10月中,總有那么幾個音符很不協(xié)調(diào)的亂插,造成錯落的曲譜。于是,就有了煩惱。比如,那慘兮兮的68分,再比如,國慶節(jié)作業(yè)拖拖拉拉......
這只能怪自己。
一時半會,我想我寫不下心中那復(fù)雜的情緒,只能說:這只是10月的插曲,高潮部分還沒開始呢!
但火鶴花依舊綻放。
花記,花季。一年四季都見花影,又怎不可用它形容人生旅途?我們佇立在青春的梢頭,看我們的花樣年華如魅似夢?;ㄖx花開,伴隨著留戀與期待,一盞茶可喝到無味,一炷香可燃到成灰,唯有青春,值得用一生去品嘗。
我們,風(fēng)華正茂;青春,風(fēng)華絕倫!
作者:初中初一學(xué)生(5)班 余依青 時間:2025-6-14 20:41
本文以花喻情,按照季節(jié)順序在不同季節(jié)開放的花卉引出不同的思考。文章線索分明,以花記寓花季,創(chuàng)意獨(dú)特,也給全文帶來了豐富的美感。是一篇很不錯的習(xí)作。
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