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        優(yōu)秀寫(xiě)景作文:秋游 1500字

        文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好優(yōu)秀寫(xiě)景作文:秋游1500字作文?秋游“快點(diǎn),快點(diǎn)?!蓖瑢W(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情走下了車(chē)子。要問(wèn)這是為什么,看看那遠(yuǎn)處的大門(mén)就知道,噢,原來(lái)我們來(lái)海底世界秋游了。進(jìn)了大門(mén),我們就開(kāi)始見(jiàn)識(shí)那海底世界的美觀。路兩旁的花朵,見(jiàn)了我們,馬上露出那燦爛的笑容,小草看見(jiàn)了花朵的樣子,也不甘落后地?cái)[動(dòng)著身體,好像在歡迎我們似的。以下是沈怡嫻寫(xiě)的《優(yōu)秀寫(xiě)景作文:秋游》范文;

        好優(yōu)秀寫(xiě)景作文:秋游作文1500字概況

        • 作者:沈怡嫻
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:寫(xiě)景
        • 段落:分13段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月18日 01時(shí)31分

        小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文1500字   沈怡嫻   泰安市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班

        秋游

        “快點(diǎn),快點(diǎn)?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情走下了車(chē)子。要問(wèn)這是為什么,看看那遠(yuǎn)處的大門(mén)就知道,噢,原來(lái)我們來(lái)海底世界秋游了。

        進(jìn)了大門(mén),我們就開(kāi)始見(jiàn)識(shí)那海底世界的美觀。路兩旁的花朵,見(jiàn)了我們,馬上露出那燦爛的笑容,小草看見(jiàn)了花朵的樣子,也不甘落后地?cái)[動(dòng)著身體,好像在歡迎我們似的。遠(yuǎn)處的噴泉中間,幾個(gè)栩栩如生的鱷魚(yú),翹著那笨重的大尾巴,好像要和我們握手似的。美人魚(yú)坐在中間,帶領(lǐng)著鱷魚(yú)大將們來(lái)歡迎我們。我們懷著高興的心情,走過(guò)噴泉,來(lái)到了海洋館。

        海洋館

        進(jìn)了海洋館,我們首先看到了一個(gè)大魚(yú)缸,里面有許多黑黑白白的魚(yú),一點(diǎn)也不美,我心想:難道說(shuō)這些魚(yú)很美嗎?擺在“頭版頭條,”看來(lái)這里的魚(yú)肯定都不怎么美......還沒(méi)想完我就被“人流”擠進(jìn)了海洋展覽廳。令我驚訝的是,這里的魚(yú)品種多,樣子也挺有意思,它們這些魚(yú),有的嘴巴前面尖尖的,后面粗粗的,像個(gè)鉛筆頭,有的身子黑乎乎的,露著幾個(gè)“翅膀”像個(gè)蝙蝠,還有的垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,腦袋像天上老神仙的腦袋一樣。我們走著走著,來(lái)到了寬闊的大展覽廳,里面藏著許許多多的海洋生物。看這個(gè)魚(yú)缸里,那美麗的珊瑚隨著水流的方向而飄蕩,一些金黃色的小魚(yú),躲進(jìn)珊瑚叢中,好像很怕我們似的。我們走著走著,來(lái)到了另一個(gè)魚(yú)缸前,咦,怎么有東西一閃一閃的,噢,原來(lái)是電貝殼呀。順著中間這條路,我們來(lái)到了海洋隧道,剛進(jìn)去,我就看到了一條大白鯊向我“招手”,我猛然發(fā)現(xiàn),嚇的我冷汗都出來(lái)了。這個(gè)玻璃缸可真大,這么多的魚(yú)住進(jìn)去,也不擠。一條扁的都快像紙那么薄的魚(yú),在魚(yú)缸里飛舞,一條大白鯊見(jiàn)了,連忙也托起那笨重的身體,學(xué)著舞蹈老師的樣子,左擺右跳的,真讓我看了哭笑不得。我們沿著隧道,來(lái)到了海洋劇場(chǎng),我們整齊地坐在座位上,等待著小海豹出場(chǎng)。不一會(huì)兒,三個(gè)滑稽的身影展現(xiàn)在我們眼前,小海豹的精彩表演,讓我們掌聲不斷,你看,它們都不好意思了??赐炅撕1硌?,我們來(lái)到了喂鯊魚(yú)的現(xiàn)場(chǎng)。唉,來(lái)晚了,潛水員已經(jīng)去給其它的魚(yú)喂食物了,我傷心地想著。忽然,我眼前一亮,遠(yuǎn)處那“美人魚(yú)”擺動(dòng)著“魚(yú)尾”一上一下,一前一后地游著,她在水中漂浮著,慢慢地,她還在玻璃缸前跟觀眾們招手呢。我們看完美人魚(yú),就來(lái)參觀水母和章魚(yú)。水母呢,還算大方點(diǎn),露著那小巧的身體在水里游來(lái)游去,可章魚(yú)呢,躲在魚(yú)缸的角落里,也許它自己住這么大個(gè)魚(yú)缸,害怕,也可能是買(mǎi)了件新衣服,不舍得讓我們看吧。然后我們排著整齊的隊(duì)伍,走出海洋館,來(lái)到野炊的地方。

        野炊

        我們六個(gè)同學(xué)坐在一起,吃每個(gè)同學(xué)帶的食物,“嘩啦”一聲,一堆食物堆在桌子上,我們的手,都不知該往哪放才好。首先,第一雙手發(fā)出了“進(jìn)攻”,伸進(jìn)了食物里,接著,另外五雙手也不甘示弱,伸進(jìn)食物里將“武器”奪走。不一會(huì)兒,食物就少了一半,接著,我伸手正準(zhǔn)備去奪“武器”,一看,不對(duì)呀,怎么沒(méi)有一雙手?一看,他們都正摸著自己的大肚皮呢。沒(méi)辦法,只得“獨(dú)吞”了。過(guò)了一會(huì)兒,我這不爭(zhēng)氣的肚皮也鼓起來(lái)了,這么多食物,我只得拱手相讓。食物處理完之后,我們沿著前面的樓梯來(lái)到了科技館

        科技館

        我們進(jìn)了科技館,就開(kāi)始懷著好奇的心情探索著每件物品。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的展覽廳,不由地走了進(jìn)出?!疤亮??!蔽也挥傻亟兄?,這個(gè)展覽廳里面陳列著各種樣式不同的貝殼和海螺,我的眼睛都不知往哪看才好了。這里的海螺有的非常普通,但很漂亮,有的很高大,很有特色,還有的非常小,但能把人給吸引住。貝殼的顏色非常多,樣子也很美,這不,把我都給看呆了。從科技館出來(lái),我們來(lái)到兒童樂(lè)園。

        兒童樂(lè)園

        同學(xué)們左盼右盼,終于盼到了兒童樂(lè)園。我們不顧一切地拋開(kāi)沉重的背包,盡情地在兒童樂(lè)園里快樂(lè)地玩耍。我在滑滑梯上玩著玩著,不由地感覺(jué)到了一股股天真地氣流向我涌來(lái)。我感到自己又回到了幼兒時(shí)代......

        從兒童樂(lè)園出來(lái),我們排著整齊的隊(duì)伍,告別了美人魚(yú)和鱷魚(yú)。小花小草揮動(dòng)著“小手”好像在和我們?cè)僖?jiàn),我們戀戀不舍地走出了大門(mén)。

        回到車(chē)上的時(shí)候,我的腦海里還是在不斷地浮現(xiàn)著那快樂(lè)玩耍的時(shí)候,不知不覺(jué)得,車(chē)上漸漸安靜下來(lái)了,噢,原來(lái)同學(xué)們都睡著了。

        查看:38659   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1500zizuowen/1638548.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 沈怡嫻   時(shí)間:2025-6-18 01:31

        名師點(diǎn)評(píng):

        語(yǔ)言平淡,中心不突出

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