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        “魔鬼”和“天使”——書 1500字

        文章摘要:小學(xué)話題作文:怎么寫好“魔鬼”和“天使”——書1500字作文?風(fēng),令人清爽。雨,讓人沉浸。雷,令人臣服。月,讓人著迷。書就令人淡雅,用淡淡的清香喚醒心中的層層漣漪。書是一只羽翼豐滿的小鳥,每片絢麗的羽毛都是每一個(gè)多彩的文字,若是勤勞鍛煉,便能翱翔于藍(lán)天只中。書是一片充滿活力的樹葉,每根葉脈都是精致的點(diǎn)綴,若是常常澆水,便能飛躍枝頭眺望遠(yuǎn)方。以下是吳逸凡寫的《“魔鬼”和“天使”——書》范文;

        好“魔鬼”和“天使”——書作文1500字概況

        • 作者:吳逸凡
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:話題
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2020年12月08日 09時(shí)10分

        風(fēng),令人清爽;雨,讓人沉浸;雷,令人臣服;月,讓人著迷;書就令人淡雅,用淡淡的清香喚醒心中的層層漣漪。書是一只羽翼豐滿的小鳥,每片絢麗的羽毛都是每一個(gè)多彩的文字,若是勤勞鍛煉,便能翱翔于藍(lán)天只中;書是一片充滿活力的樹葉,每根葉脈都是精致的點(diǎn)綴,若是常常澆水,便能飛躍枝頭眺望遠(yuǎn)方;書是知識海洋中的一葉扁舟,每葉扁舟都有駛向彼岸的能力,若是學(xué)會掌舵,便能乘風(fēng)破浪,一路順風(fēng);書是溫暖舒適的小屋,每個(gè)家具都是精美的裝飾,若是試試擦拭,便能舒適居?。粫且患壖夒A梯,每一級都是通向成功的樓梯,若是腳踏實(shí)地,便能登上成功的頂端。

        如果我的生活沒有了書,我想一定是枯燥無味;離開了書,就像是沒有翅膀的小鳥無論怎么努力終究無法飛上天空,只能仰望天空看著別的鳥兒翱翔眼里只有羨慕;生活中缺了一本書,猶如缺了數(shù)也數(shù)不完的金錢,書在我眼里是價(jià)值連城的。書,大家最熟悉的一句話莫過于“書是一位無聲的老師”我想大家聽過千遍萬遍了吧,可在我心里卻是終生受益,書像是一個(gè)石頭,不會說話,只有密密麻麻的字沒人想去多看幾眼,可在這些愛書人的眼里卻是一位受人尊敬的老師,高高在上。讀好書,就像交到了良師益友,受益匪淺,能和自己用心去交流;讀好書,就像是沐浴在那和煦的陽光下、溫和的春姑娘的懷抱里,享受著那無盡的溫暖,花兒散發(fā)出陣陣清香,使人心曠神怡;讀好書,就像是找到了快樂的源泉,讓我們明白快樂的真諦。

        每次寫作業(yè),要是書桌上有一本書,就將要發(fā)生一次世界大戰(zhàn)。作業(yè)pK書,每次都是書戰(zhàn)勝作業(yè),我始終抵御不了那書散發(fā)出來的誘惑。

        媽媽在廚房那兒叫開了“快點(diǎn)寫作業(yè)!”“哦?!蔽掖蜷_書包,拿出作文本和今天剛捕獲到的“獵物”。我漫不經(jīng)心的亂寫,眼睛還不時(shí)瞄上那本似乎飄蕩著陣陣迷人的香氣,有種讓我抗拒不了的魔力。我的腦子里開始了斗爭,最終作業(yè)一方慘敗,潰不成兵??!我迫不及待地“撩”起書,可我又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),心里默念:只看十分鐘,只看十分鐘,十分鐘,十分鐘,一定不能超!。我一直抵抗著那書的魅力,漸漸地,我自己再也不受控制沉迷進(jìn)去了,還是擺脫不了書的魔掌。我看著那本《蘋果裙的秘密》,感受著小女孩愛蘋果到癡的情與收藏裙子的迷,我似乎聞到了那股陣陣令人難以自拔的蘋果香,沉浸在那小女孩為了買到蘋果裙而跑遍全市的大街小巷,小女孩因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/haoqi/" title="好奇作文">好奇而加上發(fā)卡改變容貌的畫面?!班粥?mdash;—嘀嗒”時(shí)間在流逝,一分一秒在我手中飛快的穿梭過去十分鐘......二十分鐘。忽然,一陣刺痛打斷了漫游在海洋中的我。我正為打斷我看書生氣,一看見后面的人不管是誰,直接開口罵道:“你干什么呀!沒看到我正在看書嗎?啊,有??!”“你說什么!”聽到這熟悉而又陌生的聲音,我馬上就清醒了,抬頭一看,老媽眼中冒著怒火,有火山爆發(fā)的趨勢,一想到我這樣對老媽說的話,想死的心都有了。我心里想:祖宗啊,上帝啊,菩薩啊,保佑我,希望媽媽下手時(shí)輕點(diǎn)。我暗地咒罵書“都是你害的我,要不是書這么好看,我也不會口不擇言。你還真是魔鬼?。 眿寢屘岣吡艘袅浚骸澳阏f什么呢!作業(yè)寫好了嗎?”我望著那作文本上寥寥無幾的字,支支吾吾地說“我......我......沒有寫好?!蔽艺f到后面聲音越小,我小心翼翼地抬頭瞄了老媽一眼,隨即又立馬低頭。媽媽火冒三丈,一手叉著腰,一手揪住我的耳朵,大聲吼道:“我剛剛不是叫你寫作業(yè)嗎?耳朵呢?這么久過去了才寫了這么丁點(diǎn)???!還有心情看閑書!”我不敢抬頭看著媽媽的眼睛,因?yàn)槲液芎ε拢瑡寢尩难劬λ坪醪刂话焉畈豢蓽y的刀。我捂著已經(jīng)通紅的耳朵,不敢作答,要是我說了,在媽媽嘴里就成了頂嘴。我只好坐下來隨便寫了個(gè)開頭草草了事,媽媽一走,媽媽的話就左耳進(jìn)右耳出,早就已經(jīng)拋在九霄云外了。我一會兒看書一會兒寫作文。媽媽隨時(shí)都會來瞅瞅,我只好時(shí)刻警惕著,要是媽媽發(fā)現(xiàn)了話就要告訴爸爸,爸爸就要賞我“竹筍炒肉”了。我連看個(gè)書,也要時(shí)刻防著媽媽。書真是一個(gè)惡魔啊。

        書也是一位天使,她教會了我許多知識,讓我明白了很多道理。

        冰心奶奶說過“讀書好,讀好書,好讀書。”書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路......書帶給我們知識,教給我們道理。書,是一位老師,可有些人卻覺得它是一本破東西,根本沒用,其實(shí)書是要你去用心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。他會指引著我們走向光明的大道。我已經(jīng)找了我的快樂,找到了屬于自己的黃金屋,你找到了嗎?

        讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!一起去挖掘快樂的真諦。書,讓我喜,可又讓我憂。能在我悲傷時(shí)送給我快樂,抹去悲傷,快樂的時(shí)候,看看書可以讓我享受更多的快樂,喜上加喜。書,能讓我明白許多的道理,現(xiàn)在的社會需要知識,就如這句話說“沒文化真可怕”。書,能給予我們知識,讓我們學(xué)習(xí)到我們在課本里學(xué)不到的東西。書是我的天使也是我的惡魔。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 吳逸凡   時(shí)間:2020-12-8 09:10

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