文章摘要：高中作文1500字:怎么寫(xiě)好作業(yè)節(jié)1500字作文？近來(lái)天氣變化無(wú)常，白天在悶熱的教室里，加上周?chē)敲炊嗟耐瑢W(xué)圍在一起的熱量，足夠能煮熟一只雞蛋。晚上又是狂風(fēng)不停撞著咱們寢室的窗戶(hù)，騷擾音量可大，吵得寢室長(zhǎng)連舒服地打一個(gè)呼嚕都不得安寧。國(guó)慶中秋放假九天，年級(jí)段的每個(gè)學(xué)生無(wú)一是高興的，因?yàn)榘殡S著這兩個(gè)節(jié)日而來(lái)的就是一大堆的習(xí)題試卷。以下是陳泫雨寫(xiě)的《作業(yè)節(jié)》范文；

好作業(yè)節(jié)作文1500字概況

• 作者：陳泫雨
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 18時(shí)09分

近來(lái)天氣變化無(wú)常，白天在悶熱的教室里，加上周?chē)敲炊嗟耐瑢W(xué)圍在一起的熱量，足夠能煮熟一只雞蛋。晚上又是狂風(fēng)不停撞著咱們寢室的窗戶(hù)，騷擾音量可大，吵得寢室長(zhǎng)連舒服地打一個(gè)呼嚕都不得安寧。

國(guó)慶中秋放假九天，年級(jí)段的每個(gè)學(xué)生無(wú)一是高興的，因?yàn)榘殡S著這兩個(gè)節(jié)日而來(lái)的就是一大堆的習(xí)題試卷。要說(shuō)住宿生那就是回家團(tuán)圓，回家和作業(yè)團(tuán)圓去吧。并且，被同學(xué)們稱(chēng)作恐怖至極的“作業(yè)節(jié)”即將到來(lái)，而此時(shí)，最緊張的，還是七年級(jí)四班......

當(dāng)英語(yǔ)老師讓正副課代表分別拿著一幢試卷，一幢報(bào)紙的時(shí)候，同學(xué)們的眼前頓時(shí)蒙了一層霧，本來(lái)還在互相快樂(lè)慶祝著雙節(jié)快樂(lè)的“德芙四兄弟”立刻定住了，僵著笑容并牢牢地盯著那兩幢高高的作業(yè)。時(shí)間足足定格了二十秒，只聽(tīng)見(jiàn)七年級(jí)四班發(fā)出排山倒海般的“啊”的尖叫聲。我和同桌盧冰馨干脆堵住耳朵，讓在一旁靜靜地聽(tīng)老師發(fā)號(hào)施令。

“Stop！”英語(yǔ)老師很莊嚴(yán)地說(shuō)出了這句話(huà)，可是您知道么，你的這句話(huà)使我們每個(gè)人都心驚肉跳，魂不守舍。通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們差不多已經(jīng)知道了英語(yǔ)老師布置作業(yè)的習(xí)慣。只要英語(yǔ)老師把作業(yè)往課代表的面前一擲，那就說(shuō)明——這九天的作業(yè)，就是這些試卷，但是，如果英語(yǔ)老師對(duì)著課代表往黑板上一指，那又說(shuō)明——這九天的作業(yè)，不止這么多！

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，英語(yǔ)老師“金指玉言”，“簡(jiǎn)單明了”地告訴我們還有令人崩潰的抄寫(xiě)和讀背作業(yè)。我們只好從命，看到發(fā)到手的嶄新試卷和報(bào)紙，我習(xí)慣性地翻看了一下，哇靠！這么復(fù)雜，還有音標(biāo)的拼寫(xiě)！得，我回家慢慢寫(xiě)吧，估計(jì)也弄不出個(gè)頭緒來(lái)了。

pan從書(shū)包里掏出一塊巧克力，用力地咬了一口，嘴里還在念叨著：長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)個(gè)老師，布置超多的作業(yè)，讓學(xué)生連看課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。

語(yǔ)文老師和顏悅色地大方走進(jìn)教室，拿出一小疊紙張，溫柔地說(shuō)：“國(guó)慶中秋讓你們好好玩兒，手抄報(bào)一張，讀五萬(wàn)字左右的課外書(shū)，作業(yè)不多的，要完成的噢！”大家頓時(shí)淚眼汪汪，要知道，多門(mén)科目中，語(yǔ)文老師的作業(yè)是最少的，所以我們特別喜歡她。

每個(gè)人都低著頭默默地寫(xiě)著作業(yè)，小昭還說(shuō)：“在學(xué)校能寫(xiě)一題是一題。（是能抄一題是一題吧[此舉切記勿模仿]）”。唉！都是苦命的娃呀。只聽(tīng)見(jiàn)“噠噠噠”的皮鞋聲，噢，是數(shù)學(xué)老師來(lái)了。全班頓時(shí)陷入了混沌之中，我們這個(gè)數(shù)學(xué)老師特棒，全班同學(xué)表現(xiàn)好就能減少作業(yè)，這實(shí)在是太幸福啦！

走進(jìn)教室的數(shù)學(xué)老師先是一驚，然后笑瞇瞇地說(shuō)：“今個(gè)兒同學(xué)們的表現(xiàn)都很好呀。”說(shuō)著，拿出了一大疊的試卷。此舉動(dòng)造成了全場(chǎng)的轟動(dòng)，有N多的同學(xué)都hold不住了，大呼小叫的，這令數(shù)學(xué)老師大跌眼眶。他清了清喉嚨，說(shuō)：“鑒于同學(xué)們優(yōu)良的表現(xiàn)[說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師是壓著怒火的]，我決定，把原本的六張?jiān)嚲頋饪s成兩張?jiān)嚲?，打勾的題目必須要做，沒(méi)打勾的題目你可以做一做，也可以不用做。我的作業(yè)就這么多，要是被我發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)做的，假期結(jié)束回來(lái)我就會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面給你點(diǎn)color

see，到時(shí)候“倒爸子”[方言，丟臉的意思]的是你哈。”

數(shù)學(xué)老師說(shuō)這么一大堆話(huà)的時(shí)候，我們都感動(dòng)得一把鼻涕一把淚呀，大家實(shí)在是太興奮了。但是就在這個(gè)大家high翻天的時(shí)候，班主任科學(xué)老師走了嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，拿著一小疊的試卷和作業(yè)本A、作業(yè)本B，接著，當(dāng)然是按往常的次序來(lái)，由課代表報(bào)出那些作業(yè)本和試卷沒(méi)通過(guò)的人的名字，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是越來(lái)越同情那些人了，我也曾抄過(guò)一次，那是在班級(jí)里大部分人都要抄習(xí)題五遍的情況下的，食指上都腫起了一個(gè)大包。從那以后，我做科學(xué)作業(yè)本都是小心翼翼的，不確定的總是要問(wèn)科學(xué)成績(jī)好的同學(xué)，而且要問(wèn)好幾個(gè)人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選出自己心目中的答案。

幸運(yùn)的我沒(méi)有在那份“黑名單”里，科學(xué)老師說(shuō)沒(méi)有報(bào)到名字的同學(xué)假期作業(yè)就是把《作業(yè)本A》和《作業(yè)本B》和《全效學(xué)習(xí)》的錯(cuò)題訂正在練習(xí)本上訂正一遍，再把科學(xué)試卷完成就ok了。啊！真是天助我也，這作業(yè)的量還不錯(cuò)。正當(dāng)我得意之余，耳邊突然響起了媽媽的呼喚：“之怡，別忘了林老師那兒的補(bǔ)習(xí)呀！”

什么？還有補(bǔ)習(xí)？我的假期呀......

查看：65901次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1500zizuowen/1465790.html

作者：高中高三學(xué)生（5）班 陳泫雨   時(shí)間：2025-6-17 18:09