文章摘要：初二作文1500字:怎么寫好想把我唱給你聽1500字作文？記得實(shí)驗(yàn)室自習(xí)，堆滿了作業(yè)，我們埋下頭，悄悄說(shuō)話。記得未名湖畔，紅色的長(zhǎng)椅，我們坐在灑了一地的陽(yáng)光下。記得廣闊的操場(chǎng)，天很藍(lán)，風(fēng)很暖，我們沿著跑道聊啊聊，走了一圈又一圈。阿沛，想把我唱給你聽，趁現(xiàn)在年少如花。以下是孫睦彥寫的《想把我唱給你聽》范文；

好想把我唱給你聽作文1500字概況

• 作者：孫睦彥
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 05時(shí)42分

記得實(shí)驗(yàn)室自習(xí)，堆滿了作業(yè)，我們埋下頭，悄悄說(shuō)話；記得未名湖畔，紅色的長(zhǎng)椅，我們坐在灑了一地的陽(yáng)光下；記得廣闊的操場(chǎng)，天很藍(lán)，風(fēng)很暖，我們沿著跑道聊啊聊，走了一圈又一圈。阿沛，想把我唱給你聽，趁現(xiàn)在年少如花。

范瑋琪的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》說(shuō)：“第一次見面看你不太順眼，誰(shuí)知到后來(lái)關(guān)系那么密切。”2010年那個(gè)夏日的午后，暖色調(diào)的陽(yáng)光有些懶洋洋。我在父母的陪同下去學(xué)校見初中的班主任，在那間小小的辦公室里，我看見了一頭短發(fā)的你。在何老師的介紹下，我們握手，彼此微笑。你拽拽的語(yǔ)氣讓我不太順心，心想著你這人怎么這樣?。?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaixue/" title="開學(xué)作文">開學(xué)，安排座位，你坐我旁邊，我把你定義為一個(gè)形同陌路的同桌，也不怎么主動(dòng)交流，我有我的閨蜜，你有你的圈子。但上天總愛開玩笑，將這原本很平靜的生活打亂。不知怎么的，周圍的同學(xué)都在遠(yuǎn)離我，我認(rèn)定的閨蜜也在躲避我。我有自知之明，不再試圖不再試圖讓自己難堪，你在這時(shí)出現(xiàn)在我從未設(shè)定過(guò)的未來(lái)生活中，將折翼的我救起。一直有一種偏執(zhí)的我遇上了倔強(qiáng)的你，從此我的角落里鮮花遍地。后來(lái)我知道是與某位女同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)，大家相信了她講的話，只有你選擇了懷疑。同情也好，施舍也罷，在別人看來(lái)微不足道，但對(duì)于那時(shí)的我而言，是唯一的救命稻草。你或許一直無(wú)法理解，為什么？全班15名女同學(xué)，每當(dāng)老師要求合作時(shí)，我都好害怕好害怕，每個(gè)人都有自己的搭檔，只有我是多余的，當(dāng)我嘗試擠進(jìn)去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大家都沉默了。你不嫌棄我，所以現(xiàn)在我加倍地寵著你。

梁靜茹的《偶陣雨》說(shuō)：“誰(shuí)的青春沒有淺淺的淤青，誰(shuí)的傷心不能留胎記。”還記得嗎？那天下著細(xì)雨，我們彼此依扶著流淚。初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們心上一道淺淺的疤。我是體委，沒錯(cuò)，我是體委，但這并不意味著所有的責(zé)任都該在我身上。你身體不舒服，一開始退出的同學(xué)又想比賽，我心里明白，若是讓你退出，那就不只是身體上的痛，更會(huì)給你的記憶留下遺憾。我不是不知道你不舒服，只是我要為你爭(zhēng)取，所以我不得不忽略。沒錯(cuò)，兔子她關(guān)心你的身體，可誰(shuí)又知道我更害怕你體力不支，所以爭(zhēng)取讓何老師不要再讓你在比賽前在與本班同學(xué)比賽。我很難過(guò)，真的，第一次我真正的感覺什么叫無(wú)能為力。我只能存著私心讓你參加了比賽，盡管不是第一名，但我很開心能和你合作，這樣足矣。我想，你應(yīng)該壓力很大吧。上次我們拿了第一名，但這次卻沒有。請(qǐng)你，一定一定不要自責(zé)，下次，讓你任性一把，所以這次，聽我的。何老師找我們談話時(shí)，我固執(zhí)，你沉默。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身離開時(shí)，眼淚還是流了下來(lái)，這般滋味只有秋雨中的我們嘗過(guò)，無(wú)奈，無(wú)助......我們就像無(wú)家可歸的孩子，互相依靠，任眼淚肆流。

梁文音的《姐妹淘》說(shuō)：“只因?yàn)槲矣心?，哭也在一起，笑也在一起?rdquo;冬季三項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，大家的意見不統(tǒng)一，我作為體委被誤解，那節(jié)自習(xí)課壓力重重的我，趁著大家都在練習(xí)，我坐在長(zhǎng)椅上，輕聲哭泣，發(fā)泄著這幾日來(lái)的一切。雅在旁邊勸了一會(huì)兒走了，亞亞在旁邊陪著坐了一會(huì)兒也走了，我就這樣不管不顧，聲嘶力竭的哭著，也不知過(guò)了多久，我抬起一直埋著的頭，看見你靠在一旁的欄桿上，一直站在那邊，也不說(shuō)話，我上氣不接下氣的抽泣著，你看了看我滿是淚痕的臉，遞過(guò)一張紙巾，輕輕地說(shuō)了一句：“偶爾哭哭也好。”于是，我哭得更兇了。體育課上，我們倆總是躲在人群的最后，交換著手中的糖果，聊著不著邊際的閑話。老師一說(shuō)自由活動(dòng)，我們總愛坐在草坪上，曬著太陽(yáng)，說(shuō)著悄悄話?；蚴钦乙粋€(gè)沒有人的地方，我們說(shuō)著心事，有些煩惱，在我們彼此調(diào)侃間灰飛煙滅。我就是我，在你面前毫不掩飾；你就是你，對(duì)我而言毫無(wú)保留。

韶光已至，桃之夭夭，灼灼其華。你笑靨如花，唱一支屬于你我的歌，告訴你，我永遠(yuǎn)都在。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 孫睦彥   時(shí)間：2025-6-18 05:42