文章摘要：高三寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師，我心中最可愛(ài)的人1500字作文？“百花園中花似錦，花紅要靠育花人。”這詩(shī)一點(diǎn)都不假。老師——我心中最可愛(ài)的人，猶如一股源泉，又如一條溪流，涓涓流著，滋潤(rùn)著我的心田。老師，掛在臉上的總是那真誠(chéng)的笑容，那微笑中透出的美麗與自然，似縷縷陽(yáng)光，教室因?yàn)樗男θ荻兊妹髁翜嘏?，我們的童年因?yàn)樗奈⑿Χ兊蒙鷻C(jī)盎然。以下是譚棵寫(xiě)的《老師，我心中最可愛(ài)的人》范文；

好老師，我心中最可愛(ài)的人作文1500字概況

• 作者：譚棵
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)54分

“百花園中花似錦，花紅要靠育花人。”這詩(shī)一點(diǎn)都不假。老師——我心中最可愛(ài)的人，猶如一股源泉，又如一條溪流，涓涓流著，滋潤(rùn)著我的心田。

老師，掛在臉上的總是那真誠(chéng)的笑容，那微笑中透出的美麗與自然，似縷縷陽(yáng)光，教室因?yàn)樗男θ荻兊妹髁?a href="http://hnjxzp.com/zt/wennuan/" title="溫暖作文">溫暖，我們的童年因?yàn)樗奈⑿Χ兊蒙鷻C(jī)盎然。

老師，在我心目中是嚴(yán)厲的，但在那嚴(yán)厲中，卻又充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，那種關(guān)愛(ài)把同學(xué)的心“包”得熱乎乎的。

老師，在我心目中是有著豐富的知識(shí)和幽默的口才的，她讓諸多枯燥無(wú)味的功課都變得趣味橫生。當(dāng)學(xué)生有不懂的問(wèn)題問(wèn)她時(shí)，她有著足夠的耐心，是個(gè)名副其實(shí)的“問(wèn)不倒”。

老師，在我心目中是了解同學(xué)的，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心，關(guān)心著我們每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。不論“花朵”是名貴還是低廉，她總會(huì)讓每一朵花都開(kāi)得自信而有光彩。

——這就是我心目中的老師：真誠(chéng)、和藹、善良、嚴(yán)厲、有著豐富知識(shí)和幽默口才、了解同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的好老師。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”在我們周?chē)?，也有著許許多多的好老師，他們都懷著一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，呵護(hù)著每一位孩子。從幼兒園到六年級(jí)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好老師，有好多我至今難忘。我二年級(jí)的黃老師就是其中一個(gè)。小時(shí)侯的我很膽小，上課時(shí)老師提的問(wèn)題，我明知道，卻不敢舉回答。

記得有一次，有幾個(gè)老師來(lái)聽(tīng)課。上課時(shí)，老師要我們回答問(wèn)題，我也舉手了，但是舉得很低很低。雖然在整個(gè)教室中是那么的不顯眼，但還是被黃老師發(fā)現(xiàn)了。“張映棋！”老師叫到了我！這完全出乎我的意料。我慢慢地站起來(lái)，用蚊子一樣的聲音回答。

“請(qǐng)響一點(diǎn)好嗎，不用害怕。”

老師用溫柔的聲音說(shuō)。我怯生生地抬頭看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師的目光中沖滿(mǎn)了期待，那是一種力量在鼓舞著我。于是，我終于鼓起勇氣，放開(kāi)嗓子，大聲回答。而正因?yàn)檫@次發(fā)言，使我對(duì)自己有了信心，在以后的學(xué)習(xí)路上，才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。這一切不都是因?yàn)辄S老師那一句話(huà)，一個(gè)眼神嗎？因?yàn)檫@里面包涵著老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，那源源不斷的愛(ài)！

“陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖，雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅”，這不正是老師真實(shí)的寫(xiě)照嗎？記得我四年級(jí)時(shí)，平日里最害怕寫(xiě)作文，有一次黃老師讓班里作文好的同學(xué)寫(xiě)一篇作文，題目是關(guān)于舉例說(shuō)明。沒(méi)想到，黃老師居然讓我寫(xiě)一篇，當(dāng)時(shí)我真是大吃一驚。回家后，我認(rèn)真地寫(xiě)，但不管怎么樣，我還是寫(xiě)不好。幾天后，抱著“大不了被老師批評(píng)”的心態(tài)，我把稿子悄悄的交到了黃老師手中。沒(méi)想到，黃老師居然微笑的說(shuō)了聲“不錯(cuò)，呵呵~~。”那真讓我又驚又喜，從此，我對(duì)作文有了很大的興趣，作文水平也不斷地提高了。而這，也正是因?yàn)槔蠋熌蔷淞钊朔e極向上的話(huà)嗎？雖然那只是平平常常的一句“不錯(cuò)”，但那中間卻包涵著一份老師對(duì)學(xué)生純純的愛(ài)！

老師像辛勤園丁，為了使花兒能夠茁壯成長(zhǎng)，他們會(huì)盡心盡職地澆灌幼苗；老師像一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，把有勁的枝桿和綠油油的葉子托上天空，讓我們稚嫩的心看一看那五彩斑斕的世界，尋一尋大自然的奧妙；老師像夜晚天空中的明月，把光輝灑向我們，為我們照亮回家的路；老師像遠(yuǎn)航的船只，利斧般的劈開(kāi)洶涌澎湃的波浪，載著我們勇敢的駛向充滿(mǎn)知識(shí)的對(duì)岸；老師像天使，每當(dāng)我們有困難時(shí)，她總會(huì)出現(xiàn)，為我們解決；老師像......

老師！我敬愛(ài)的老師，您是“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”，您從事著“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！記得您那粘滿(mǎn)粉末的雙手，記得您那慈善的教導(dǎo)，記得您那新增的幾根白發(fā)，記得......在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“假如我飛上藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是跟巨浪作對(duì)的勇士，那是您給了我的巨大力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我燎原的火星！”老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!我心中最可愛(ài)的、最可敬的人！

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 譚棵   時(shí)間：2021-1-3 23:54