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        提倡小學(xué)生寫日記 1500字

        文章摘要:三年級日記作文:怎么寫好提倡小學(xué)生寫日記1500字?《陜西少年》征集小學(xué)生日記,這是件非常有意義的事情。小學(xué)生記日記,有什么好處呢。好處大得很艾我先從自己的體會來說吧。一九三六年,我在上海臨青學(xué)校念三年級時,級任是劉筱圃老師。她是地下共產(chǎn)黨員,不但思想進(jìn)步,還愛好文學(xué)。以下是許柏寫的《提倡小學(xué)生寫日記》范文;

        好提倡小學(xué)生寫日記1500字概況

        • 作者:許柏
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年11月13日 16時09分

        小學(xué)三年級日記作文1500字   許柏   長治市 小學(xué)三年級學(xué)生(2)班

        《陜西少年》征集小學(xué)生日記,這是件非常有意義的事情。 小學(xué)生記日記,有什么好處呢?好處大得很艾我先從自己的體會來說吧! 一九三六年,我在上海臨青學(xué)校念三年級時,級任是劉筱圃老師。她是地下共產(chǎn)黨員,不但思想進(jìn)步,還愛好文學(xué)。我們每星期寫一回作文,她要求很嚴(yán)格。她說:“你們要想寫好作文,第一要愛讀書,多讀書;第二要多寫,勤練筆。”她規(guī)定,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生,每天記一篇日記。我們晚上回家寫,第二夭早上交給她。她看得很仔細(xì),常作一些修改,糾正錯別字,寫上批語,放晚學(xué)前發(fā)給我們。 開始,我們記得不好,總是“早上起床、洗臉、刷牙......”記成“豆腐流水帳”,或者記上什么課,聽老師講什么,記來記去老一套。劉老師告訴我們,記日記要學(xué)會觀察、思考,一天集中記一件事,記下你最感興趣、最感動的事。就象蓋房子一樣,什么材料,該用在什么地方,都要選擇一下。

        我自己照著做,經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,日記就能不記重復(fù)的豐,內(nèi)容越來越豐富,遣詞造句也有點(diǎn)辦法了。 從一九三六年春天起,我就堅持記日記,除了生病等少數(shù)例外的情況,每天晚上都要寫一篇日記,一直記到一九三九年夏夭,我已記了十六、七本日記。可借得很,這些日記,在日本飛機(jī)轟炸重慶時弄丟了。記了三年多的日記,使我掌握記事、述事的技巧,更加愛好文學(xué),并開始寫些短詩、散文,發(fā)表在校內(nèi)壁報上和市里出版的《小朋友日報》上。完全可以這樣說,我所以走上文學(xué)的道路,是從學(xué)習(xí)記日記開始的。 歸納起來說,小學(xué)生記日記,至少有四大好處: 第一、訓(xùn)練觀察能力。小學(xué)生年紀(jì)小,知識少,比較單純、幼稚。要改變這種狀況,要從學(xué)會觀察事物做起。俗話說:“處處留心皆學(xué)問。”社會是一個大課堂。

        在社會里和日常生活中有多少人和事,多少創(chuàng)造和斗爭,多少紛亂復(fù)雜的現(xiàn)象,需要我們去了解、觀察和認(rèn)識!在美妙的自然界,從氣象到天文,從動物植物,從地下的礦藏到地上的建設(shè),需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、研究和實踐。一天觀察到一點(diǎn),一個月屯一軍觀察下來,記到日記里,就很可觀了。 第二、提高寫作能力。語文是小學(xué)生的主要課程之一,是一個人文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)。不少小學(xué)生由于這個基石出未打好,影響到其它課程的學(xué)習(xí);長大以后,不能獨(dú)立寫作、讀書,這是多可惜呀!我們不能輕視語文學(xué)習(xí),更不能忽視寫作的練習(xí)。要想學(xué)會寫作,不是短時期能做到,光靠寫作文也是不夠的。記日記就是練習(xí)作文最有效的一個方法。古人說得好:熟能生巧。因為天天記、天天練筆,久而久之,文章就能寫得通順、清晰,富有文彩,筆下生花。 第三、鍛煉思維能力。小學(xué)生容易犯的毛病是,不善于動腦筋。遇到什么事情,只會聽別人說,自己沒有主意,不會分析、辨別。

        ‘記日記的過程,就是思維的過程。你得想一想,我今天遇到什么人、什么事、聽到什么話,看到什么新的現(xiàn)象?你就要開動機(jī)器,想一想這些人和事,這些現(xiàn)象說明了什么?“心之官則思”,由于不斷用腦子,你的腦子就會變得聰明起來,漸漸變成一個敏捷的人。 第四、增強(qiáng)品德修養(yǎng)。小學(xué)生處在成一長時期,一切還沒有定型。“童年的情形,便是未來的命運(yùn)” (魯迅)。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣、品性、道德,長大了,就能成為優(yōu)秀的革命接班人。你每天記日記的時候,就要想一想,我這一天過得怎么樣?學(xué)習(xí)自覺嗎?對同學(xué)、對師長有禮貌嗎?為班集體、為群眾做了什么好事嗎?我遵守了《小學(xué)生守則》,做到“五講四美”了嗎?曾子說:“每日三省吾身”。一個人每天能對自己言行檢查一下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),他在思想品德的修養(yǎng)上,就會得到更多的進(jìn)步。

        有的同學(xué)也許要問:你說記日記有這么多的好處,我也記過不少日記,我的進(jìn)步怎么不大呢?這就不能一概而論,要看各人的具體情況了。有的同學(xué),對學(xué)習(xí)很自覺,學(xué)習(xí)目的很明確,他是“為中華之崛起而讀書,他記日記也就認(rèn)真,遇到困難不會停步不前。這樣,他的進(jìn)步就會快一些,學(xué)到的東西就能多一些;相反,有的同學(xué)學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,對為什么要發(fā)憤學(xué)習(xí)、讀書,說不出什么道理,稀里糊涂的,記日記的時候,也是記記停停,停停記記,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這怎么能達(dá)到良好的成績呢?“事在人為”,態(tài)度和做法不同,收效也是大不一樣哩! 我建議:每個小學(xué)校,從三年級就開始記日記。開始,一周可以記兩、三次,逐漸做到每天記。老師批改日記忙不過來,可以抽查,也可以組織一些記得好的同學(xué),讓他們當(dāng)“小先生”,輔導(dǎo)其他同學(xué)記日記。在一個學(xué)期里,可以舉行幾次優(yōu)秀的日記展覽,班級的熏板報上,應(yīng)該選登一些好的日記。在期末和少先隊的集會上,要表揚(yáng)那些勤奮寫日記的學(xué)生。這樣,記日記就會蔚然戊風(fēng),成為同學(xué)們樂于參加的一項活動。 同學(xué)們!愿你們做生活的主人,從小養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣吧!

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 許柏   時間:2023-11-13 16:09

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