文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好你是我心間盛開(kāi)的花1500字作文？2012教師節(jié)主題征文——《你是我心間盛開(kāi)的花》沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)草原的魅力，沒(méi)有觀賞過(guò)沙漠的遼闊，沒(méi)有呼吸著大海的氣息。在人海里飄蕩的我，好似沒(méi)有靈魂的蘆葦，縱使天空在美，在藍(lán)，我也不愿抬起頭，望一望。我的生活灰蒙蒙的，沒(méi)有色彩。以下是唐椽婧寫(xiě)的《你是我心間盛開(kāi)的花》范文；

好你是我心間盛開(kāi)的花作文1500字概況

• 作者：唐椽婧
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 18時(shí)37分

2012教師節(jié)主題征文——《你是我心間盛開(kāi)的花》

沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)草原的魅力，沒(méi)有觀賞過(guò)沙漠的遼闊，沒(méi)有呼吸著大海的氣息。在人海里飄蕩的我，好似沒(méi)有靈魂的蘆葦，縱使天空在美，在藍(lán)，我也不愿抬起頭，望一望。我的生活灰蒙蒙的，沒(méi)有色彩。

直到遇見(jiàn)你的笑顏，我的命運(yùn)才真正握在自己的手中。

沒(méi)有溫暖，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)的日子。我受夠了父母的爭(zhēng)吵，我受過(guò)了在生活的泥潭里掙扎，翻滾的歲月中沒(méi)有盡頭的煎熬。我似乎聽(tīng)見(jiàn)天堂的召喚，靈魂漸漸迷失了方向，我知道等待我的是死亡的警告。

直到你的愛(ài)像陽(yáng)光般，揮灑在我的心房。覺(jué)悟在頃刻間爆發(fā)，從此煥然一新的我出現(xiàn)在你的眼眸，我看見(jiàn)了這人世間最美的倒影，那是我，真實(shí)的我，活著的我。

我在記憶的茫茫大海中苦尋你的身影。我的你，我最?lèi)?ài)的你，現(xiàn)今在何方，在夜深人靜之時(shí)，會(huì)想到我嗎？

你，我今生最敬愛(ài)的邱老師。

信任，不被報(bào)以希望的孩子。一點(diǎn)點(diǎn)的變得堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)人生充滿(mǎn)希望，又一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在你的苦心教導(dǎo)下，在你的細(xì)心栽培下，茁壯成長(zhǎng)。

有人說(shuō)，生命就像一條長(zhǎng)河，抒寫(xiě)著無(wú)數(shù)的感動(dòng)。是呀，在歲月星河的源頭里總是閃爍著那些榮光和感動(dòng)，讓人永世難忘。

我永遠(yuǎn)都記得。你那清澈的眼神中，滿(mǎn)滿(mǎn)的流露著對(duì)我的肯定。你知道我內(nèi)心的愁苦，家庭中的矛盾，也知道我不喜歡表達(dá)，所以總要求我單獨(dú)寫(xiě)日記，給你檢查。讓我愿意打開(kāi)心扉與你坦誠(chéng)的交流，幫助我排解心間的苦楚。那時(shí)的你好像我另一個(gè)媽媽，始終陪伴著我，不離不棄。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。你為了使我變得自信和堅(jiān)強(qiáng)，把去學(xué)校參加演講的比賽機(jī)會(huì)，一次次的給了我，因?yàn)檫@樣還被許多同學(xué)議論紛紛。你總是在我們考試測(cè)驗(yàn)后問(wèn)我的考試感受。等試卷發(fā)下并評(píng)講后，單獨(dú)幫我輔導(dǎo)，讓我注意細(xì)節(jié)，牢記知識(shí)點(diǎn)，背好古文古詩(shī)。陪著我背書(shū)，默寫(xiě)，做習(xí)題。因?yàn)槲?，?jīng)常耽誤你接孩子的時(shí)間。

你知道嗎？我真是一個(gè)不乖的孩子，表面溫順，骨子里卻是叛逆十足，我琢磨不透，我何德何能可以讓你付出如此多的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)心我。上大學(xué)后，我選擇了和你一樣的專(zhuān)業(yè)，勵(lì)志成為一名教師。我終明了，教育就是不拋棄，不放棄。教育的本身就是一種愛(ài)，愛(ài)所有的學(xué)生如同愛(ài)自己的生命一般，珍視，疼惜。

你知道嗎？那時(shí)的你將所有的力量給了一個(gè)在風(fēng)雨里游蕩的孩子，讓她擁有了避風(fēng)的港灣，從此不畏懼任何艱難，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活從來(lái)都是不易的，幸福要靠自己去爭(zhēng)取。

親愛(ài)的邱老師，現(xiàn)在回憶過(guò)往，那一幅幅畫(huà)面像剪輯的影片在我的腦海中不斷重復(fù)。它在我的心底，流著淚。我想念你的愛(ài)，更想念你的情。

還記得你常常摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)，你可以的。是的，我可以的，這是你從不吝惜對(duì)我的愛(ài)的最好體現(xiàn)。這些年，在我的睡夢(mèng)中時(shí)常會(huì)浮出你的那句話(huà)，“苦難總會(huì)隨著時(shí)間推移而消逝，幸福的生活終會(huì)來(lái)臨。”是的，苦難過(guò)去了，幸福的生活在等待著我。

當(dāng)年的我，總歡喜將自己比喻成一只尋找荊棘的鳥(niǎo)兒，一生都在尋覓，等到生命終結(jié)時(shí)，也就意味著它找到了那枝它終生追求的夢(mèng)想。多么偉大的執(zhí)著，用生命去捍衛(wèi)，多么偉大的追求，用盡了一生的光陰。你在我的日記本里寫(xiě)下了，“你就是這只鳥(niǎo)兒，你也一定會(huì)成為那樣的人，你能。”這句話(huà)，成為我失意時(shí)，困惑時(shí)的不竭動(dòng)力，鞭策我前行。

親愛(ài)的邱老師，你好嗎？真心想你！真心謝謝你！

往事悠悠，思念悠悠，驀然回首，姹芷妍紅里，你是那一抹淡淡的笑，融化在我的手心里。我們轉(zhuǎn)身，彼此的點(diǎn)滴留在那年的教室里，藏在那年的書(shū)本間，寫(xiě)在那年的黑板中。如同校園里的常青藤始終青綠，耀眼無(wú)比。

如今我們身在不同的地方，但，請(qǐng)你相信。

無(wú)論是天之涯，海之角。你的痕跡，你的叮嚀，你所有的一切，永遠(yuǎn)烙印在心底，讓剎那變成永恒，停留在時(shí)間之上。

你是我心間盛開(kāi)的花，永存鮮活，永放亮光，指引我前進(jìn)。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 唐椽婧   時(shí)間：2024-12-13 18:37