文章摘要：五年級(jí)作文1500字:怎么寫(xiě)好校園里最美的聲音1500字作文？校園里的鳥(niǎo)兒總是歡唱，嘰喳、惆啾不絕于耳。校園小廣播一升播，樂(lè)聲悠揚(yáng)，壓倒了鳥(niǎo)鳴。而廣播又讓位給那 “叮檔”的鈴聲。我不止一次在校園里徜徉過(guò)，有意或無(wú)意地聆聽(tīng)、品味 這些美妙的聲音，不止一次，中學(xué)生所特有的自信和輕松被 誘發(fā)出來(lái)，我愛(ài)這些聲音。以下是鄧皓瑤寫(xiě)的《校園里最美的聲音》范文；

好校園里最美的聲音作文1500字概況

• 作者：鄧皓瑤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月07日 01時(shí)54分

校園里的鳥(niǎo)兒總是歡唱，嘰喳、惆啾不絕于耳。校園小廣播一升播，樂(lè)聲悠揚(yáng)，壓倒了鳥(niǎo)鳴。而廣播又讓位給那 “叮檔”的鈴聲...... 我不止一次在校園里徜徉過(guò)，有意或無(wú)意地聆聽(tīng)、品味 這些美妙的聲音，不止一次，中學(xué)生所特有的自信和輕松被 誘發(fā)出來(lái)，我愛(ài)這些聲音。即使在我挎著書(shū)包走出校門(mén)之后， 它們?nèi)圆粫r(shí)盤(pán)旋在我的腦海，象是太多太滿(mǎn)了，但我的心總 是樂(lè)意裝下它們，就象校園的綠地，藍(lán)天總是熱情地容納它 們一樣。 然而，我畢竟遺憾，不能圈定一個(gè)校園之聲的“主旋 律”—一校園里最美的聲音。 我又一次在校園里走著。也許是即將要和母校分別的緣 故，眼前的樹(shù)呀，草呀、球場(chǎng)呀、板報(bào)呀都煥發(fā)出異樣的神 采。

我著意搜尋那個(gè)好象已期待很久的聲音......忽然，仿佛 風(fēng)在平展的水面掠起一道波痕，我的心中飄來(lái)了一種被應(yīng)和 的喜悅。那個(gè)先前那么迷人又令人神往的聲音，終于撞開(kāi)了 我的心扉。它就是校園里最美妙的聲音—讀書(shū)聲。 形容讀書(shū)聲，常說(shuō)“書(shū)聲瑯瑯”。我查過(guò)詞典，曉得“瑯 瑯”大概是金石相擊的聲音。然而，我弄不清為什么又用它 來(lái)描摹讀書(shū)聲。我想:讀書(shū)聲可比幾塊石頭撞擊好聽(tīng)?zhēng)装俦?呢。 一班男女同學(xué)一齊朗讀課文，多叫人興奮!你說(shuō)我五音 不全我說(shuō)你聲帶退化，可一摻合在一塊兒，那聲音飄蕩在一 張張稚氣十足的小臉間，它飛出窗外，散向?qū)庫(kù)o的校園。一 霎時(shí)，新發(fā)的嫩枝條搖來(lái)擺去是這聲音，樓頂?shù)奈逍羌t旗舒 舒展展也是這聲音。還有什么比它更動(dòng)人心魄呢? 老師一個(gè)人給我們讀課文也別有風(fēng)味。

我至今都忘不了 上初二時(shí)，我們那位年輕的女教師，捧著書(shū)，走在同學(xué)之間，高聲誦讀課文的情景。一次，她給我們讀《井岡翠竹》，讀著，讀著，竟下雨了，浙浙瀝瀝的。滿(mǎn)屋子的人卻如同著了魔般渾然不覺(jué)，癡癡地沉浸在一種壯麗的情調(diào)中。眼前仿佛翠竹吐綠，紅旗飛揚(yáng)，耳邊仿佛溪水綜徐，軍號(hào)聲聲。校園的路連著井岡山路，校園的哨聲、口哨聲與紅軍的喊殺聲一個(gè)聲調(diào)。啊，又有什么比這聲音更能敲響同學(xué)們的心弦呢? “竹葉燒了，還有竹枝;竹枝斷了，還有竹鞭;竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根。，一我不禁吟誦起來(lái)。f師呵，您現(xiàn)在還那樣給您的學(xué)生讀課文嗎? “竹葉燒了一，還有竹枝......”忽然，一個(gè)熟悉的聲音撞響耳鼓，啊?老師里我忙向周?chē)鷴咭?一塊綠草坪上，一個(gè)穿紅裙的小姑娘正坐在那捧著課本極富感情地讀著，聲音清亮，競(jìng)和記憶中的聲音有幾分相似。

“小紅裙”絲毫未覺(jué)察我，我也不想去驚動(dòng)這位極可愛(ài)、認(rèn)真的“小詩(shī)人”(她讀課文就跟吟詩(shī)一樣)。“竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根......”我的耳中回響著這清亮的童音，聯(lián)想到壯麗的井岡山。 啊，毛澤東、朱德領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍，從巍巍井岡山出發(fā)了。他們心裝著初生的太陽(yáng)，腳踏著祖國(guó)的大地，背負(fù)著民族的希望，經(jīng)受腥風(fēng)血雨，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北。刺力劈開(kāi)茫茫黑夜，草鞋踏過(guò)的地方，就是一條光明之路。他們虎踞陜北，就在黃土地上扎下深根，無(wú)比堅(jiān)定，象威嚴(yán)的寶塔山，洶涌向前，象滔滔延河水。他們走遍全國(guó)，最后走到夭安門(mén)廣場(chǎng)上，迎來(lái)第一面五星紅旗·一當(dāng)北京發(fā)生反革命暴亂的關(guān)鍵時(shí)刻，又是他們經(jīng)過(guò)血與火的考驗(yàn)，在天安門(mén)廣場(chǎng)扎下根，’保衛(wèi)神圣的共和國(guó)。你看到他們穿著綠軍裝握槍站崗的堆姿，難道不想到井岡翠竹?

他們第一個(gè)迎來(lái)燦爛的朝陽(yáng)，又送走一個(gè)又 一個(gè)‘7' Ii的夜晚他們巡邏的腳步聲，給搖籃的嬰兒帶來(lái)夢(mèng)中的微笑.送幸福的老人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這腳步聲伴著石景山出鋼的呼嘯，伴著塞外渾厚的駝鈴聲。伴著呼和浩特毛紡廠的贊歌，伴著葛洲壩發(fā)電廠‘的歡騰.也伴著校園老師和小紅裙的讀書(shū)聲...... 世界上什么聲音最洪亮?是讀書(shū)聲!世界上什么聲音最動(dòng)人?是讀書(shū)聲!世界上什么聲音最美?是讀書(shū)聲啊!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 鄧皓瑤   時(shí)間：2023-9-7 01:54