文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好當老師不在的時候1500字作文？窗外，絲絲縷縷的陽光柔柔地灑下，幾聲清脆的鳥鳴不時傳來。而教室內(nèi)，我們正百無聊賴地聽著英語老師滔滔不絕地評講著作業(yè)。表面上我們都津津有味地聽著，實際上哪個心底不是叫苦連天。要知道，她一講起來就“沒完沒了”，拖個十幾分鐘已算是較少的了。以下是蔡小芳寫的《當老師不在的時候》范文；

好當老師不在的時候作文1500字概況

• 作者：蔡小芳
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時44分

窗外，絲絲縷縷的陽光柔柔地灑下，幾聲清脆的鳥鳴不時傳來。而教室內(nèi)，我們正百無聊賴地聽著英語老師滔滔不絕地評講著作業(yè)。

表面上我們都津津有味地聽著，實際上哪個心底不是叫苦連天？要知道，她一講起來就“沒完沒了”，拖個十幾分鐘已算是較少的了。正聽著呢，一陣可愛的鈴聲驀地響起，老師的電話響了！我們紛紛議論起來，對電話內(nèi)容表示十分好奇。隨著幾聲有力的回答，老師掛斷了電話，隨即又說道：“我要去開個會，蔡寧，你上來接著講！”說罷，便拎起包，走了！？

我眉毛不自然地跳了跳，嘆口氣無奈地捧起本子就往講臺走。身后，一些同學暗暗偷笑，一定在心里暗想：這下可有趣了！……

我坐上講臺，掃一眼臺下的眾同學，他們那滿臉的笑意越發(fā)使我的心浸透在緊張中：雖說平日少不了管紀律，但今天這般“真槍實彈地披掛上陣”畢竟還是“趕鴨子上架——頭一回!”呼出一口氣，看著同學們一張張認真的臉龐，我的手指撫上了鍵盤?？焖俚剌斎?，高聲地講解，可卻少了老師那一絲生動、有趣，反而索然無味起來，尷尬的感覺、令人不安的感覺濃烈起來（這一刻，我深深體會到了做老師的艱辛）。不過，同學們都安靜地聆聽著，手持紅筆認真批改、訂正，依舊鴉雀無聲。我的心不由平靜了一些，加快了手下的速度?？烧l知一著急就容易出錯，一不小心，我輸錯了一字，隨即湯城鋒便大聲提醒?！耙皇て鹎永恕?，一些調(diào)皮的男孩正逮著了機會，不懷好意地大笑起來。幾個嘴癢的同學也趁機好好地“發(fā)泄”起來，倒出一肚子的話。教室里嘈雜的聲音很快此起彼伏。

我心中忐忑不已，手心沁出一層微汗。我穩(wěn)住心情，很快平靜了下來，一記微怒的眼刀掃去，再加上曹顧洋和張鑫怡的筆下“暗擊”，教室中又恢復了往常的平靜。每個同學都仔細地對照著顯示器上的單詞，就連平日無所事事的葛文軒也悄然無聲地訂正著。不一會兒，這些題目都被我消滅完畢。剩下的時間便是自習了，我叮囑了幾句，便也獨自完成起來。不時望望講臺下，只見他們個個臉上都露出了幾分專注，手下也毫不倦怠，無不細心完成著。燦爛的陽光探進窗，幾聲鳥啼歡快，似乎也為這和諧、安靜的情景而贊揚，一股欣慰之感油然溢上心頭。

窗外，絲絲縷縷的陽光柔柔地灑下，幾聲清脆的鳥鳴不時傳來。而教室內(nèi)，我們正百無聊賴地聽著英語老師滔滔不絕地評講著作業(yè)。

表面上我們都津津有味地聽著，實際上哪個心底不是叫苦連天？要知道，她一講起來就“沒完沒了”，拖個十幾分鐘已算是較少的了。正聽著呢，一陣可愛的鈴聲驀地響起，老師的電話響了！我們紛紛議論起來，對電話內(nèi)容表示十分好奇。隨著幾聲有力的回答，老師掛斷了電話，隨即又說道：“我要去開個會，蔡寧，你上來接著講！”說罷，便拎起包，走了??？

我眉毛不自然地跳了跳，嘆口氣無奈地捧起本子就往講臺走。身后，一些同學暗暗偷笑，一定在心里暗想：這下可有趣了！……

我坐上講臺，掃一眼臺下的眾同學，他們那滿臉的笑意越發(fā)使我的心浸透在緊張中：雖說平日少不了管紀律，但今天這般“真槍實彈地披掛上陣”畢竟還是“趕鴨子上架——頭一回!”呼出一口氣，看著同學們一張張認真的臉龐，我的手指撫上了鍵盤?？焖俚剌斎?，高聲地講解，可卻少了老師那一絲生動、有趣，反而索然無味起來，尷尬的感覺、令人不安的感覺濃烈起來（這一刻，我深深體會到了做老師的艱辛）。不過，同學們都安靜地聆聽著，手持紅筆認真批改、訂正，依舊鴉雀無聲。我的心不由平靜了一些，加快了手下的速度?？烧l知一著急就容易出錯，一不小心，我輸錯了一字，隨即湯城鋒便大聲提醒?！耙皇て鹎永恕保恍┱{(diào)皮的男孩正逮著了機會，不懷好意地大笑起來。幾個嘴癢的同學也趁機好好地“發(fā)泄”起來，倒出一肚子的話。教室里嘈雜的聲音很快此起彼伏。

我心中忐忑不已，手心沁出一層微汗。我穩(wěn)住心情，很快平靜了下來，一記微怒的眼刀掃去，再加上曹顧洋和張鑫怡的筆下“暗擊”，教室中又恢復了往常的平靜。每個同學都仔細地對照著顯示器上的單詞，就連平日無所事事的葛文軒也悄然無聲地訂正著。不一會兒，這些題目都被我消滅完畢。剩下的時間便是自習了，我叮囑了幾句，便也獨自完成起來。不時望望講臺下，只見他們個個臉上都露出了幾分專注，手下也毫不倦怠，無不細心完成著。燦爛的陽光探進窗，幾聲鳥啼歡快，似乎也為這和諧、安靜的情景而贊揚，一股欣慰之感油然溢上心頭。

無聲地轉動，悠揚的下課鈴響起，教室里又是一番歡樂之景……

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作者：高中高三學生（3）班 蔡小芳   時間：2021-1-9 05:44