文章摘要：高中作文1500字:怎么寫(xiě)好用左手寫(xiě)字1500字作文？當(dāng)我將字帖攤開(kāi)，用右手按住左手時(shí)，仿佛又回到了十年前，在柿子樹(shù)下摹著抄默本的“一，二，三”的小時(shí)候。右手對(duì)左手，好像是一個(gè)滄桑的老者面對(duì)一個(gè)不諳世事的孩童，像脫韁的野馬一般的不羈，難以控制。很難用語(yǔ)言去描摹這樣一種感覺(jué)，左手與右手一樣可以寫(xiě)字的，然而我們只給予了右邊的那位，應(yīng)有的權(quán)利。以下是謝思琳寫(xiě)的《用左手寫(xiě)字》范文；

好用左手寫(xiě)字作文1500字概況

• 作者：謝思琳
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分25段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月05日 23時(shí)09分

當(dāng)我將字帖攤開(kāi)，用右手按住左手時(shí)，仿佛又回到了十年前，在柿子樹(shù)下摹著抄默本的“一，二，三”的小時(shí)候。右手對(duì)左手，好像是一個(gè)滄桑的老者面對(duì)一個(gè)不諳世事的孩童，像脫韁的野馬一般的不羈，難以控制。

很難用語(yǔ)言去描摹這樣一種感覺(jué)，左手與右手一樣可以寫(xiě)字的，然而我們只給予了右邊的那位，應(yīng)有的權(quán)利。

各位有嘗試過(guò)，用左手寫(xiě)字嗎？

上了高中以后，每天放學(xué)有十分鐘的練字。而像我這般慵懶的人，是怎的也不肯翻開(kāi)字帖，一筆一筆雕琢的，不知為何，終究是不想，總是在一看到那綠的或紅的方格時(shí)就渾身硌的難受，像是被束縛了似的，因此很是討厭帶格子的本子。

這學(xué)期突發(fā)奇想，把上小學(xué)三年級(jí)只寫(xiě)了一面的字帖翻了出來(lái)，攤開(kāi)第二面，開(kāi)始了左手的新生活。

右手·世界觀——愛(ài)迪生：天才是百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。

習(xí)慣性拿起筆，習(xí)慣性攤開(kāi)草稿紙，習(xí)慣性算幾題，便極其厭惡的不想繼續(xù)下去，然而又不得不繼續(xù)。理所當(dāng)然的接受，理所當(dāng)然的順從，理所當(dāng)然的沒(méi)有問(wèn)題，然而卻總想多說(shuō)幾句。于是寫(xiě)了寫(xiě)，又很用勁的迅速涂去。早晨，總是用右手扭動(dòng)門(mén)鎖，關(guān)門(mén)，下樓，用右手將松了的鞋帶系緊，伸進(jìn)右邊的口袋，抓著下一秒將不知道被花到哪的硬幣，朝早餐店走去。停下腳步，放下書(shū)包，用右手算著F=mw2rsincostan1mol6.02×1023DDddDda n =a 1 +(n-1)d a n =a k +(n-k)d ……

一天，沒(méi)了。

當(dāng)右手已成為習(xí)慣，成為必做的事情，左手，也許就漸漸被遺忘，直到再次，找到他。

左手·未命名——尼采：我是太陽(yáng)，真正的太陽(yáng)。

那是最后一個(gè)夏天來(lái)臨之前，她在實(shí)驗(yàn)室里劃了做粗鹽提純時(shí)候剩下的最后一根火柴，屋里彌漫著一股木材燒焦的味道，在那種味道下，我們沒(méi)完沒(méi)了的開(kāi)始胡謅起來(lái)，謅麻瓜斯萊特林死亡圣器，謅尼采與叔本華的本質(zhì)區(qū)別，謅果殼中的宇宙盜夢(mèng)空間希區(qū)柯克，謅馬孔多達(dá)芬奇佛洛伊德，她有她的米蘭昆德拉，我有我的喬斯坦賈德。我們也曾在操場(chǎng)的臺(tái)階上，坐下，且聽(tīng)風(fēng)吟。冬天，下雨，我們像兩個(gè)傻子在雨中快走，沒(méi)目的的瘋

當(dāng)我將字帖攤開(kāi)，用右手按住左手時(shí)，仿佛又回到了十年前，在柿子樹(shù)下摹著抄默本的“一，二，三”的小時(shí)候。右手對(duì)左手，好像是一個(gè)滄桑的老者面對(duì)一個(gè)不諳世事的孩童，像脫韁的野馬一般的不羈，難以控制。

很難用語(yǔ)言去描摹這樣一種感覺(jué)，左手與右手一樣可以寫(xiě)字的，然而我們只給予了右邊的那位，應(yīng)有的權(quán)利。

各位有嘗試過(guò)，用左手寫(xiě)字嗎？

上了高中以后，每天放學(xué)有十分鐘的練字。而像我這般慵懶的人，是怎的也不肯翻開(kāi)字帖，一筆一筆雕琢的，不知為何，終究是不想，總是在一看到那綠的或紅的方格時(shí)就渾身硌的難受，像是被束縛了似的，因此很是討厭帶格子的本子。

這學(xué)期突發(fā)奇想，把上小學(xué)三年級(jí)只寫(xiě)了一面的字帖翻了出來(lái)，攤開(kāi)第二面，開(kāi)始了左手的新生活。

右手·世界觀——愛(ài)迪生：天才是百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。

習(xí)慣性拿起筆，習(xí)慣性攤開(kāi)草稿紙，習(xí)慣性算幾題，便極其厭惡的不想繼續(xù)下去，然而又不得不繼續(xù)。理所當(dāng)然的接受，理所當(dāng)然的順從，理所當(dāng)然的沒(méi)有問(wèn)題，然而卻總想多說(shuō)幾句。于是寫(xiě)了寫(xiě)，又很用勁的迅速涂去。早晨，總是用右手扭動(dòng)門(mén)鎖，關(guān)門(mén)，下樓，用右手將松了的鞋帶系緊，伸進(jìn)右邊的口袋，抓著下一秒將不知道被花到哪的硬幣，朝早餐店走去。停下腳步，放下書(shū)包，用右手算著F=mw2rsincostan1mol6.02×1023DDddDda n =a 1 +(n-1)d a n =a k +(n-k)d ……

一天，沒(méi)了。

當(dāng)右手已成為習(xí)慣，成為必做的事情，左手，也許就漸漸被遺忘，直到再次，找到他。

左手·未命名——尼采：我是太陽(yáng)，真正的太陽(yáng)。

那是最后一個(gè)夏天來(lái)臨之前，她在實(shí)驗(yàn)室里劃了做粗鹽提純時(shí)候剩下的最后一根火柴，屋里彌漫著一股木材燒焦的味道，在那種味道下，我們沒(méi)完沒(méi)了的開(kāi)始胡謅起來(lái)，謅麻瓜斯萊特林死亡圣器，謅尼采與叔本華的本質(zhì)區(qū)別，謅果殼中的宇宙盜夢(mèng)空間希區(qū)柯克，謅馬孔多達(dá)芬奇佛洛伊德，她有她的米蘭昆德拉，我有我的喬斯坦賈德。我們也曾在操場(chǎng)的臺(tái)階上，坐下，且聽(tīng)風(fēng)吟。冬天，下雨，我們像兩個(gè)傻子在雨中快走，沒(méi)目的的瘋

狂的走，在拉面館吃拉面，看無(wú)比攪腦子的電影，企圖在其中找到些許什么，或許就是沒(méi)有目的的，只是為了——seize the day。

那時(shí)候，我的左手，好像被找了回來(lái)。

攤開(kāi)左手，掌心的紋路如此清晰，哦，那是另一個(gè)人生。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 謝思琳   時(shí)間：2022-11-5 23:09