文章摘要：初二散文作文:怎么寫(xiě)好在感恩中成長(zhǎng)——讀1500字作文？鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。老鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空為它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮貫樗呗枴Ｗ罱刻焱砩纤X(jué)之前，我在看一本書(shū)，《讓世界充滿愛(ài)》。這本書(shū)敘述了一個(gè)個(gè)催人淚下，并且使人震撼一生的故事。以下是梁愛(ài)麗寫(xiě)的《在感恩中成長(zhǎng)——讀》范文；

好在感恩中成長(zhǎng)——讀作文1500字概況

• 作者：梁愛(ài)麗
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月04日 17時(shí)25分

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；老鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空為它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮貫樗呗?.....最近每天晚上睡覺(jué)之前，我在看一本書(shū)，《讓世界充滿愛(ài)》.這本書(shū)敘述了一個(gè)個(gè)催人淚下，并且使人震撼一生的故事。有的說(shuō)因?yàn)楦改赋舐?，家境貧苦后嫌棄他們，也有?/p>

因?yàn)閵^發(fā)圖強(qiáng)，變成了父母的驕傲.有的老師，因?yàn)樯钍軐W(xué)生的愛(ài)戴，使得走上了求學(xué)之路，也有的同學(xué)恨老師而后悔......正所謂：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。當(dāng)母親艱難的生我們時(shí)，一聲孩啼聲就像魔法似的，令剛剛劇痛難忍的母親現(xiàn)在露出了一絲微笑，她帶著笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間，從牙牙學(xué)語(yǔ)，調(diào)皮不懂事的我們已經(jīng)變成了活蹦亂跳，喜歡獨(dú)立，孝順父母的小孩兒了，而父母?jìng)?a href="http://hnjxzp.com/zt/toufa/" title="頭發(fā)作文">頭發(fā)也白了不少，飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛旁邊出現(xiàn)了好多皺紋，可能是為生活的煩惱，可能是為工作的壓力，可能是為我的操心，使他們額頭上的皺紋越來(lái)多，越來(lái)越深，記得我在這本書(shū)看到這樣一則故事：一個(gè)小男孩和媽媽在房間了里玩，后來(lái)媽媽說(shuō)有事待會(huì)兒玩，小男孩調(diào)皮的翹著二郎腿想了一想，就出去看看媽媽，他看見(jiàn)媽媽在為了年邁的奶奶洗腳，隨后他也去弄了一盆水來(lái)，用幼稚的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽洗腳！”多懂事的小男孩啊！我看了之后自己都被震撼了，同樣是孩子為什么他能懂得感恩，而我卻不能。當(dāng)天晚上吃完飯后，我就立刻幫媽媽收拾碗筷，拿掃把掃地，爸爸媽媽驚訝的看著我，我卻笑笑地對(duì)他們說(shuō)：“以后我都會(huì)幫忙的。”爸爸媽媽也笑了。那是小時(shí)候的我，現(xiàn)在我的主要目的就是學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)，因?yàn)檫@也是感恩的一種方式.《讓生命充滿愛(ài)》中看到一個(gè)故事：他家很窮，夏天屋里的蚊子比草堆里的還要多，每當(dāng)外面下大雨時(shí)，他家就下小雨，他爸爸每天靠拾一些瓶子，撿一些垃圾賺錢(qián)，他媽媽是個(gè)駝背。但是，他并沒(méi)有認(rèn)輸，他很頑強(qiáng)，每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他雖然不能穿好看的衣服，吃好吃的東西，但是人窮志不窮，他現(xiàn)在在重點(diǎn)高中上學(xué)。希望他以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)，匯報(bào)他辛辛苦苦掙錢(qián)的父母。我們的身體發(fā)膚全是父母賜予我們的，我們要珍愛(ài)他們，現(xiàn)在作為學(xué)生的我們，要想感恩父母，就不要再虛度光陰，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)這父母的好子女.感恩老師，給我前進(jìn)的功力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的智慧.....從我進(jìn)入學(xué)校的一刻起，您就是我的第二父母，您雖然沒(méi)有生我養(yǎng)我，但是教會(huì)了我好多奇行怪壯的漢字，時(shí)時(shí)刻刻教育我做人的道理。有時(shí)候，我們做錯(cuò)了事，寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)，您都不會(huì)大發(fā)雷霆，甚至出手打我們，雖然我們埋怨您，但是我們錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)有嚴(yán)師哪兒的高徒。在《讓生命充滿愛(ài)》的一本書(shū)，有一則《師恩難忘》的故事：當(dāng)時(shí)那年代很窮，山里人沒(méi)看見(jiàn)過(guò)香蕉，一天，老師教學(xué)生念“香蕉”，突然有個(gè)學(xué)生問(wèn)老師：“什么是香蕉？”老師說(shuō)：“香蕉是一種水果。”“什么樣子的？是圓的嗎？有山楂大嗎？”“大概是吧！”“老師你吃過(guò)香蕉嗎？”“沒(méi)...我也沒(méi)吃過(guò)......”“連老師都沒(méi)吃過(guò)。”學(xué)生很失望。老師為了讓孩子知道香蕉，拿出10塊錢(qián)去城里買(mǎi)了14個(gè)香蕉.后來(lái)為了省車錢(qián)，自己從很遠(yuǎn)的地方跑回家里途中，他暈倒了。醒后，那14位同學(xué)站在他面前，他把香蕉遞給學(xué)生，學(xué)生邊吃邊盈著淚水。后來(lái)那個(gè)提問(wèn)的學(xué)生走出了大山，考進(jìn)了城里的大學(xué)。有種水果叫香蕉，有種情感叫無(wú)私，有種職業(yè)叫教師，平凡的鄉(xiāng)村教師用他那份無(wú)私的情感融化著大山里的孩子的心，照亮了他們求學(xué)的路.讀完這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，因?yàn)轲B(yǎng)育我們的是父母，培育我們的是老師，他們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，卻被世人愛(ài)戴，多少人贊美他們，多少人尊敬他們，讓我們做些感恩的事回報(bào)他們的辛苦，讓他們也嘗嘗豐收的喜悅.

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 梁愛(ài)麗   時(shí)間：2021-2-4 17:25