文章摘要：高中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好給媽媽的一封信1500字？親愛(ài)的媽媽：您好。您是否記得，在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步，在您的指導(dǎo)下，我牙牙學(xué)語(yǔ)，在您的期盼中，我逐漸長(zhǎng)大。您是否記得，深夜時(shí)一個(gè)個(gè)神秘的童話把我引入夢(mèng)鄉(xiāng)，失落時(shí)一句句親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖。驕傲?xí)r一聲聲嚴(yán)肅的提醒使我走向謙遜。以下是陳曉娟寫(xiě)的《給媽媽的一封信》范文；

好給媽媽的一封信1500字概況

• 作者：陳曉娟
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分23段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月12日 11時(shí)36分

高中高中寫(xiě)人作文1500字   陳曉娟   滄州市 高中高三學(xué)生（6）班

親愛(ài)的媽媽：

您好！您是否記得，在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步，在您的指導(dǎo)下，我牙牙學(xué)語(yǔ)，在您的期盼中，我逐漸長(zhǎng)大。

您是否記得，深夜時(shí)一個(gè)個(gè)神秘的童話把我引入夢(mèng)鄉(xiāng)，失落時(shí)一句句親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖；驕傲?xí)r一聲聲嚴(yán)肅的提醒使我走向謙遜。

您是否記得，考試前的相信是那樣的鼓舞人心，外出時(shí)的關(guān)切是那樣的無(wú)微不至；任性時(shí)的理解是那樣的溫情。

也許您早已忘記，因?yàn)槟鸀槲夷冻鎏嗵?，卻總是任勞任怨，不求回報(bào)。也許您還記得，因?yàn)槟鷲?ài)我，與我在一起的每一段時(shí)光都一定一直流淌在您心中，永不停息。無(wú)論如何，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是一個(gè)普通的傍晚，夕陽(yáng)親吻著西山，大鳥(niǎo)一聲聲呼喚著小鳥(niǎo)歸巢，房屋、樹(shù)木、草地全融化在在金黃的陽(yáng)光中。我哼著小調(diào)，走在回家的路上。到了，“叮咚——”我按下門(mén)鈴，迎著我的，是您和藹的笑臉，“回來(lái)了？來(lái)，快進(jìn)來(lái)?！?/p>

我答應(yīng)著，一邊打開(kāi)書(shū)包，咦？我的鋼筆呢？我叫道：“媽媽，有沒(méi)有見(jiàn)我的鋼筆？”

您在廚房做飯：“沒(méi)有，你自己找吧，說(shuō)不定放在家里了?！?/p>

我去書(shū)房里找了找，連鋼筆的影子都沒(méi)有，我嘆了口氣，皺起眉頭，真煩，今天還有那么多作業(yè)要做呢！我又在書(shū)包里翻了翻，還是沒(méi)找到，我一屁股坐在沙發(fā)上，自言自語(yǔ)道：“去哪兒了呢?”

您從廚房走出來(lái)，“哎呀，你這孩子，丟三落四的，中午我還見(jiàn)到你用鋼筆呢！”

您知道嗎？我當(dāng)時(shí)不知怎么回事一聽(tīng)這話，不高興了，真是的，又說(shuō)我，不就丟一支筆嗎？

“我也不知道鋼筆去哪兒了，你快找一找，找不到就用其它筆寫(xiě)也行。不要浪費(fèi)時(shí)間了?！蹦f(shuō)著又回去做飯了。

我聽(tīng)著您在那邊絮絮叨叨，實(shí)在忍不住了：“媽媽，我這不正找著嗎？真煩！”

您的臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一副無(wú)奈的樣子：“我每天提醒你，你不聽(tīng)，還學(xué)會(huì)頂嘴了，是不是？”

哼，不就找不到支鋼筆嗎？至于嗎？我那時(shí)越想越氣，拎起書(shū)包，跨進(jìn)書(shū)房，“砰！”一聲，把門(mén)關(guān)上，扭動(dòng)門(mén)鎖，把門(mén)鎖上?！鞍Γ阏f(shuō)現(xiàn)在的孩子，越來(lái)越不聽(tīng)話了，說(shuō)什么都不聽(tīng)，哪像我們那會(huì)兒......”在書(shū)桌前，還能聽(tīng)到您的嘮叨，我越聽(tīng)越煩，一氣之下，把書(shū)包倒過(guò)來(lái)往上一提，“嘩——”，所有的書(shū)、文具一起與地板擊掌，蓋住了您的聲音。

看著書(shū)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，不說(shuō)話也不吭聲，我更來(lái)氣了，把書(shū)包一甩，卻甩出一個(gè)令我異常驚訝的東西，黑黑的，細(xì)細(xì)的，那——那，那不就是我的筆嗎?我目瞪口呆地看著它飛過(guò)一道優(yōu)雅的弧線，重重地摔在地上，甩在我心頭。那支鋼筆靜靜的躺在夕陽(yáng)的照射下，黑亮黑亮的，折射出一點(diǎn)金光。我彎腰撿起筆，握在手心，呆呆地怔在那里，看著那支筆。空氣仿佛凝固了，所有的一切都靜止了，窗外，樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下，開(kāi)始合唱，“沙沙沙，沙沙，沙——”“啾，啾啾啾，啾啾——”一聲聲?shū)B(niǎo)鳴也如同伴奏一般傳出，那哀怨的曲調(diào)，像是在責(zé)備我傷了您的心，我好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳，兩行晶瑩的淚珠順著滾燙的面頰滾落下來(lái)，打在衣袖上。怎么，怎么會(huì)這樣？都是我不好！如果我不要太沖動(dòng)，就不會(huì)......

“咚咚咚——”打開(kāi)房門(mén)，我親愛(ài)的媽媽，您站在門(mén)前，關(guān)切地望著我：“怎么？找到了嗎？”我說(shuō)不出話來(lái)了，淚水模糊了雙眼，只聽(tīng)到您親切的聲音：“我又給你買(mǎi)了一支，給你，做作業(yè)吧，這是怎么了?”

媽媽，當(dāng)時(shí)我和您的手里，都握著一支鋼筆......

媽媽，您是海洋，我是小魚(yú)，我只渴望一株海草，一塊礁石，您卻給我所有的海水！海洋的浩瀚，小魚(yú)知道。但小魚(yú)會(huì)用歡快的水泡報(bào)答海洋的恩情。

媽媽，你是森林，我是小鳥(niǎo)，我只渴望一棵小樹(shù)，一個(gè)鳥(niǎo)巢，您卻給我所有的樹(shù)林！森林的廣闊，小鳥(niǎo)知道。但小鳥(niǎo)會(huì)用美妙的歌聲報(bào)答森林！

媽媽，您是春天，我是小草，我只渴望一縷陽(yáng)光，一滴雨露，您卻給我所有的春光！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！奔幢闳绱?，小草仍會(huì)用希望的綠色報(bào)答春天！

祝身體健康，萬(wàn)事如意！

愛(ài)你的女兒：樂(lè)樂(lè)

2012.3．18.

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 陳曉娟   時(shí)間：2023-6-12 11:36