致校長(zhǎng)的一封信 1500字
文章摘要:初三書(shū)信作文:怎么寫(xiě)好致校長(zhǎng)的一封信1500字?敬愛(ài)的張校長(zhǎng):自從我跨入這所學(xué)校的大門(mén),我就感受到您用博愛(ài)的光輝普照著全校同學(xué),在您的領(lǐng)導(dǎo)下全校各項(xiàng)工作有條不紊,取得了顯著成績(jī),尤其是安全教育,十分到位。從我入校以來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例安全事故。您常說(shuō):祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。以下是李思琳寫(xiě)的《致校長(zhǎng)的一封信》范文;
好致校長(zhǎng)的一封信1500字概況
- 作者:李思琳
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:書(shū)信
- 段落:分22段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月16日 10時(shí)51分
敬愛(ài)的張校長(zhǎng):
自從我跨入這所學(xué)校的大門(mén),我就感受到您用博愛(ài)的光輝普照著全校同學(xué),在您的領(lǐng)導(dǎo)下全校各項(xiàng)工作有條不紊,取得了顯著成績(jī),尤其是安全教育,十分到位。從我入校以來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例安全事故。
您常說(shuō):祖國(guó)的明天需要我們去建設(shè);祖國(guó)燦爛的天空需要我們這些美麗的花朵去點(diǎn)綴,所以我們一定要健康成長(zhǎng),父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人,對(duì)我們的愛(ài)深如大海,高如山峰,為了感恩父母,我們更要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。
可是近幾年來(lái),多少同齡的我們瞬間失去了寶貴的生命?他們死亡的原因不一,地震、溺水、火災(zāi)、綁架、吸毒......
讓人觸目驚心的是:全國(guó)一年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天是40多名學(xué)生,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班意外地消失掉了??!
地震中,多少活潑可愛(ài)的孩子失去了生命?溺水中,有多少父母噩夢(mèng)般失去了他們的孩子?火災(zāi)中,有多少生龍活虎的孩子被活生生燒死?綁架中,多少無(wú)辜的孩子命在旦夕?吸毒中,有多少孩子僅出于好奇便讓毒品肆虐地摧殘著他們的健康?一幕幕慘不忍睹的鏡頭,一場(chǎng)場(chǎng)生離死別的場(chǎng)面,就這樣無(wú)情地上演著......
我們應(yīng)該防患于未然。自然災(zāi)害要來(lái)臨,是從不征求我們?nèi)祟惖耐獾?。繁華昌盛的一座城市,一轉(zhuǎn)眼便有可能化為廢墟。一心只讀圣賢書(shū)的我們,不能只是為了應(yīng)試教育而死讀書(shū)本了,還應(yīng)該多閱讀一些自救安全讀物,掌握自救方法。這也是綜合素質(zhì)的一種體現(xiàn)。您說(shuō)對(duì)吧?
在青海玉樹(shù)地震中,有一所民族學(xué)校880名學(xué)生安然無(wú)恙,原因是值班副校長(zhǎng)感覺(jué)到了第一次輕微地震后,把所有沒(méi)起床的學(xué)生迅速叫起,然后組織學(xué)生在操場(chǎng)晨讀,因此在大地震來(lái)臨時(shí)所有師生幸免于難。這個(gè)事例很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該大力學(xué)習(xí)并宣傳有關(guān)地震的知識(shí)以及自救意識(shí)和自救方法等。
我曾看過(guò)一部叫《關(guān)愛(ài)明天》的影片,其中的小主人公唐穎接受了《青少年自我保護(hù)》的專題報(bào)導(dǎo)任務(wù),她采訪了交通事故、消防安全、網(wǎng)絡(luò)交友被騙、校園惡性事件等。她采訪的一個(gè)男孩因不堪家庭暴力,竟然想自殺;另一個(gè)愛(ài)滋病患者是吃搖頭丸染上毒癮后受到傳染的......
這里面反映的事件,都是我們日常生活中容易發(fā)生的。例如:一個(gè)人在家輕易相信陌生人的話,讓陌生人進(jìn)家門(mén),造成了生命財(cái)產(chǎn)的損失和傷害,因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/haoqi/" title="好奇作文">好奇和貪玩,被社會(huì)上的一些不良少年引誘而沉迷于黃色網(wǎng)站、暴力游戲和賭博、吸毒等等。多少孩子為此付出了慘痛的代價(jià),他們不僅僅是成績(jī)一落千丈,甚至為了上網(wǎng)、賭博、吸毒去偷竊、去搶劫,他們?cè)诓唤?jīng)意間走上了犯罪的道路。并為此付出生命的賭注。
珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,掌握各種自救方法,勢(shì)在必行!為此,我向校長(zhǎng)提出以下建議:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班級(jí)應(yīng)該多組織以“珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命”為主題的會(huì)議和主題班會(huì)。
三、學(xué)校定期進(jìn)行“珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命”有關(guān)知識(shí)、常識(shí)的競(jìng)賽考試。
四、定期主辦“珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命”的相關(guān)知識(shí)的墻報(bào)宣傳。
生命是寶貴的,但也是脆弱的,每個(gè)人的生命有且只有一次!我們應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。
生命是寶貴的,世界因?yàn)樯拇嬖诙蕜?dòng)人;生命是美麗的,每種生命都有其存在的意義與價(jià)值;生命是絢麗的,每種生命都在煥發(fā)著彩虹般的絢麗光彩......
我們不僅僅要珍愛(ài)自已的生命,還應(yīng)該善待其他生命。我們拒絕外物對(duì)我們生命的傷害,我們更沒(méi)有理由侵犯和危害他人生命和健康。無(wú)論是親人、朋友,還是陌生人,無(wú)論是一只弱小的動(dòng)物,還是一株幼嫩的植物,都應(yīng)該以珍愛(ài)之心去對(duì)待,去呵護(hù)。
大自然到處都洋溢著生命的活力,流動(dòng)著生命的氣息。健康是生命與生命之間交流的氣息!一股股強(qiáng)大的生命力在滋生,它的光輝普照大地;它的光輝無(wú)處不在,與我們相呼應(yīng)。
您常說(shuō):讓我們用各自的光輝照耀彼此。因?yàn)槲覀兪?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuguo/" title="祖國(guó)作文">祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的明天,讓我們多增加些自我保護(hù)的知識(shí),讓我們每一個(gè)學(xué)生都珍惜美好的時(shí)光,愛(ài)惜自己寶貴的生命。以健康的體魄為祖國(guó)出力,以青春的亮麗為母校爭(zhēng)光!
我堅(jiān)信,我校在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠在“珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命”活動(dòng)中做到最好!
您的學(xué)生:冼業(yè)娟
2010年11月22日
作者:初中初三學(xué)生(1)班 李思琳 時(shí)間:2025-6-16 10:51
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