文章摘要：高中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好相伴而生的人文和科技1500字作文？世界能缺少聯(lián)想嗎。不，以聯(lián)想品牌為代表的高科技產(chǎn)品將人們帶上了信息高速公路，傳遞著無(wú)數(shù)最新鮮的消息。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)脈，世界的心臟不可能強(qiáng)有力的搏動(dòng)?？萍嫉拇嬖谧屖澜缱冃×?，各種斑斕盡現(xiàn)眼前，一切都變得可能起來(lái)：你可以生活在世界的一個(gè)小角落里，就了解世界大事。以下是馬守業(yè)寫(xiě)的《相伴而生的人文和科技》范文；

好相伴而生的人文和科技作文1500字概況

• 作者：馬守業(yè)
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 22時(shí)25分

世界能缺少聯(lián)想嗎？不，以聯(lián)想品牌為代表的高科技產(chǎn)品將人們帶上了信息高速公路，傳遞著無(wú)數(shù)最新鮮的消息。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)脈，世界的心臟不可能強(qiáng)有力的搏動(dòng)。科技的存在讓世界變小了，各種斑斕盡現(xiàn)眼前，一切都變得可能起來(lái)：你可以生活在世界的一個(gè)小角落里，就了解世界大事；你可以靜坐車上或機(jī)上，就迅速來(lái)到向往的城市；你可以只以宇宙間微小塵埃的身份，就領(lǐng)略地球以外的奇妙與廣闊景象……試問(wèn)，沒(méi)有科技，還能有人文的快速發(fā)展嗎？

humanity能缺少它的詞根human嗎？不，以人為中心的人文同樣也在人類的生活和發(fā)展中扮演著不可或缺的角色，潛移默化的影響著人類的精神世界。人不同于動(dòng)物，人文在很大程度上證明了這一點(diǎn)。人文充分地展示了人的人性和靈性：當(dāng)你陷入困境，會(huì)有一雙雙溫暖的手將你拉起，將你救贖，讓你脫離黑色迷霧；陷入孤獨(dú)寂寞，仍可以以文字為伴，讓你盡情表達(dá)思人不歸的哀愁；獨(dú)品香茗，墨香為伴，享受高雅時(shí)刻……試問(wèn)，缺了人文，科技還能體現(xiàn)多少美好呢？

人文和科學(xué)都是人類智慧的結(jié)晶，互相結(jié)合著，指導(dǎo)了人類前進(jìn)的方向。

人文主義的傳播，讓歐洲黑暗統(tǒng)治里出現(xiàn)了亮光；啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，指引了法國(guó)革命的前進(jìn)方向；馬克思理論的誕生，使工人們明確了革命方向……人文指導(dǎo)下的社會(huì)改革中，科技的地位被一次次提拔，因而有了如今的科技生活。因此，在逐漸加速的科技列車中，人文無(wú)疑是發(fā)動(dòng)機(jī)的重要組成成分，深刻地影響著科技發(fā)展的長(zhǎng)度，廣度和深度。

科技也同樣加快人文進(jìn)步的步伐。正是網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的迅速發(fā)展和通訊工具的不斷豐富，各種人文信息才能迅速傳遞，讓更多的人感受人文精華，感受人文的獨(dú)特的芬芳馥郁?？萍嫉拇嬖冢屛淖忠部梢砸怨馑賯鞑?，人文因而有了更廣闊的發(fā)展空間。科技的日新月異，讓每個(gè)平凡的人，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向世界展示你的人文情懷，從而豐富了人文本身。

在科技即將走上極端，偏離正確軌道之時(shí)，人文的光輝再次普照大地：克隆人的禁令，避免了人倫問(wèn)題的糾紛；低碳生活的呼吁，讓人類不至于整體走向滅亡；可降解飯盒的采用，減少了環(huán)境污染問(wèn)題……是人文拉了科技一把，讓它懸崖勒馬，讓人和自然和諧發(fā)展成為可能，讓人類未來(lái)

的藍(lán)圖得以被繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。

科技和人文相伴而生，正如生物圈的生態(tài)平衡問(wèn)題一樣，科技和人文只有相互結(jié)合，才能維持人類社會(huì)的平衡穩(wěn)定。人文給科技發(fā)展提供條件，科技促進(jìn)人文發(fā)展，人文又阻止科技走上末路。人文和科技任何一方面的缺失都會(huì)讓生活失去平衡，也只有具有科技人文整體意識(shí)的國(guó)家，才能繁榮昌盛。

正如美國(guó)。人文，科技，生活三者的有機(jī)結(jié)合，讓這個(gè)年輕的國(guó)家煥發(fā)出了無(wú)限的活力。當(dāng)政府不斷地投資科技時(shí)，有人質(zhì)問(wèn)：“與其關(guān)心這些，還不如把這些錢(qián)投入到世界各地的貧困國(guó)家，拯救可貴的生命?！北葼柹w茨同樣也在哈佛的演講上提出了這點(diǎn)："你們與其去發(fā)明創(chuàng)造新技術(shù)，還不如置身于慈善事業(yè)，造福人類。"但科技的投資并不是一筆浪費(fèi)了的財(cái)富，相反，正是它使利益最大化：高科技有著廣闊的市場(chǎng)，豐厚的利潤(rùn)，從而創(chuàng)造更多財(cái)富，這些財(cái)富又有很大一部分流向貧困事業(yè)。世界上的億萬(wàn)富翁們，不就有很多慷慨解囊辦慈善事業(yè)嗎？科技引導(dǎo)著世界的進(jìn)步，提高了人類的生活水平。古代窮人只求稀粥果腹，可如今美國(guó)窮人的冰箱里卻擺滿了炸雞腿——這難道不可以視為一種進(jìn)步嗎？把大筆投資放在科技方面的確有利于人類整體的發(fā)展，但蓋茨的話同樣發(fā)人深思，我認(rèn)為他是對(duì)部分人說(shuō)的：哈佛畢業(yè)生有的從事于科技研究，有的從事于人文研究。對(duì)于那些熱愛(ài)科技事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，他們會(huì)大步踏上科技之路。然而對(duì)于熱愛(ài)人文的人來(lái)說(shuō)，他們會(huì)有躊躇吧——科技有時(shí)意味著更多的金錢(qián)。但的確只有科技和人文平衡發(fā)展，人類生活才會(huì)走向美好。由此觀之，確實(shí)有必要讓一些優(yōu)秀的世界頂端人才來(lái)提高人類的人文水平，讓全人類共享幸福生活——而實(shí)際上，又有多少人不被眼前的巨額財(cái)富誘惑而堅(jiān)持了自己原來(lái)的夢(mèng)想呢？

科技和人文的平衡需要科技人才和人文人才都努力做好分內(nèi)的事。在今天的中國(guó)，我們也有重理輕文的趨向，重點(diǎn)中學(xué)的理科班數(shù)目似乎永遠(yuǎn)是文科班的幾倍。中國(guó)的迅速發(fā)展讓科技人才的需求大大增多，而科技的基礎(chǔ)是理科，因此選擇理科意味著更廣闊的就業(yè)空間?？烧蛉绱耍袊?guó)可以創(chuàng)造新的計(jì)算機(jī)計(jì)算速度，卻阻止不了外國(guó)人仍以為中國(guó)是個(gè)女人裹小腳的傳統(tǒng)封建國(guó)家。原因在于我們本身——中國(guó)沒(méi)有優(yōu)秀的人文作品反映中國(guó)

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 馬守業(yè)   時(shí)間：2025-6-16 22:25