也是一堂語文課 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好也是一堂語文課1500字作文?一日外出,偶然走到黃河路邊上海美術館。眼前是一棟古色古香的老式洋房,似乎與周圍的繁華高層并不相襯。引人的則是門口宣傳橫幅上寫著“李嵐清篆刻展”。我暗想,中國傳統(tǒng)的篆刻藝術與古典的老樓相映成趣,定有一番情調,便決定走進去看個究竟。以下是林麒玉寫的《也是一堂語文課》范文;
好也是一堂語文課作文1500字概況
- 作者:林麒玉
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2020年07月28日 07時17分
一日外出,偶然走到黃河路邊上海美術館。眼前是一棟古色古香的老式洋房,似乎與周圍的繁華高層并不相襯。引人的則是門口宣傳橫幅上寫著“李嵐清篆刻展”。我暗想,中國傳統(tǒng)的篆刻藝術與古典的老樓相映成趣,定有一番情調,便決定走進去看個究竟。
都知道李嵐清從政,但他竟然與我有著共同的愛好——篆刻。二樓展廳散發(fā)著一絲淡淡的優(yōu)雅,也許是剛進門時李嵐清的文房四寶以及篆刻工具飄出的書香味。
展廳里玻璃柜臺里赫然展出著各式各樣的印章篆刻:紅色的印泥似火,跳躍在簡樸大氣的展廳里。我走近一個柜臺,看到了兩枚“好學為樂”四字的圖章。一枚陰刻,一枚陽刻。顯然李嵐清是將好學作為人生樂趣的。我想,這也是一種嚴謹?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/renshengtaidu/" title="人生態(tài)度作文">人生態(tài)度。緊鄰著“好學為樂”的則是“學海無涯”“無中生有”“雪中送炭”等成語印章。這些都是日常的成語,它們鮮紅地映入了我的眼簾,深深地刻在我的記憶中。
我移步到另一個玻璃柜,里面有兩組印章:“明月幾時有,把酒問青天”和“采菊東籬下,悠然見南山”,這分別是蘇軾的《水調歌頭》和陶淵明《飲酒》中的名句。平日背誦古詩是多么枯燥煩悶,但此刻它仿佛化身成了古典的篆刻,詩詞與篆刻融為一體,渾然天成。眼中古人怡然自得、豪放不羈的形象,頓時在眼前站立起來,活了過來……我對古詩詞的領會好似更加深刻了?!懊髟聨讜r有”這枚圖章讓我印象頗深。“明”字是一個月亮與一個太陽的圖案,“月”字居中,就是月牙彎彎的樣子。象形的中國漢字是多么精妙絕倫??!中國的漢字有象形、會意、擬聲等造字方法,毫無疑問是世界上最為博大精深的文字。無論是甲骨文還是小篆,都透著一股古典而雋永的美。
成語、詩詞、文字還有篆刻本身,都是語文的一部分。這些語文知識都以一種最古典、最美好的線條舒展在我眼前,我怎能忽視這傳統(tǒng)的美?這次觀展極大地豐富了我的語文知識,無疑也是最好的一堂語文課。
回到家,我抑制不住內心的創(chuàng)作沖動,取出了我的刻刀,在一方碧綠的青田石上刻下了“文化”二個篆字。筆力虬勁,刀走龍蛇間,刻下的豈止是兩個文字?我想,同時烙印在我心里的還會有很多很多……
【寫作心得】
篆刻是我堅持的愛好。剛入初中,篆刻進入了我的生活,它的典雅之美令我為之著迷。我想,要感慨世事,表情達意時,以文字的形式記錄無疑是最好的選擇。在這篇文章中,我記下了對于篆刻與文化的欣賞與理解,文字間飽含著我對篆刻的熱愛。其實寫一件自己所熱愛的事,一件真實的事,一件流露真情的事是輕而易舉的。對于作文以及作文內容的熱愛與興趣決定著一篇文章的優(yōu)劣。用心去尋找屬于自己的句子構建一篇作文,每個人的作文也能像陽光一樣燦爛美好。
【同學評語】
作者以在上海美術館偶遇李嵐清篆刻作為一堂語文課,說明作者善于觀察生活,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。通過細致入微的觀察,描寫了一枚枚印章的美,說明中國漢字的精美絕倫。成語、詩詞、文字還有篆刻本身,都是語文的一部分。作者特別描寫自己回到家也拿起刻刀刻了“文化”二字,說明作者不但善于發(fā)現(xiàn)美,而且善于創(chuàng)造美。作者的這種傳承精神很值得我們學習?!踝雨?/p>
這一篇《也是一堂語文課》題材十分新穎,作者帶我們與她一起游覽了上海美術館,與她一起分享內心的那種執(zhí)著與喜悅。文中細膩的心理描寫深刻表現(xiàn)出作者對篆刻這門藝術的喜愛。作者最后重新拾起篆刻這門藝術的情結讓我感動,也引發(fā)讀者去思考自己曾經錯過、曾經放棄的東西,并鼓勵我們去重新拾起這珍貴的記憶?!獜垖幀u
一日外出,偶然走到黃河路邊上海美術館。眼前是一棟古色古香的老式洋房,似乎與周圍的繁華高層并不相襯。引人的則是門口宣傳橫幅上寫著“李嵐清篆刻展”。我暗想,中國傳統(tǒng)的篆刻藝術與古典的老樓相映成趣,定有一番情調,便決定走進去看個究竟。
都知道李嵐清從政,但...
作者:高中高三學生(7)班 林麒玉 時間:2020-7-28 07:17
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