文章摘要：五年級(jí)作文1500字:怎么寫(xiě)好我的“奧運(yùn)”時(shí)分1500字作文？伴隨著2012年7月28號(hào)倫敦奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕，一環(huán)接一環(huán)的奧運(yùn)賽程緊扣我們的心弦，我們祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的精彩表現(xiàn)更是振奮人心，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，看著這面神圣的五星紅旗，真是讓人心潮澎湃，熱血沸騰。這個(gè)暑期我也迎來(lái)我的“奧運(yùn)”時(shí)分，在奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行中我也要參與兩項(xiàng)“賽程”——圍棋打段和單簧管考級(jí)。以下是袁廣潤(rùn)寫(xiě)的《我的“奧運(yùn)”時(shí)分》范文；

好我的“奧運(yùn)”時(shí)分作文1500字概況

• 作者：袁廣潤(rùn)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分30段敘寫(xiě)
• 更新：2021年10月22日 04時(shí)32分

伴隨著2012年7月28號(hào)倫敦奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕，一環(huán)接一環(huán)的奧運(yùn)賽程緊扣我們的心弦，我們祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的精彩表現(xiàn)更是振奮人心，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，看著這面神圣的五星紅旗，真是讓人心潮澎湃，熱血沸騰!

這個(gè)暑期我也迎來(lái)我的“奧運(yùn)”時(shí)分，在奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行中我也要參與兩項(xiàng)“賽程”——圍棋打段和單簧管考級(jí)。

開(kāi)幕儀式：

每天我都是上午下午連軸轉(zhuǎn)，時(shí)間安排得十分緊湊，很辛苦，很累，也放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，但我也很開(kāi)心，因?yàn)檫@兩個(gè)都是我喜歡的，我也希望我能像我們的運(yùn)動(dòng)員一樣打個(gè)漂亮仗!

第一場(chǎng)：圍棋

地 點(diǎn)：鄭州商城飯店

時(shí) 間：8月4號(hào)——8月6號(hào)

成 績(jī)：悲摧!

感 言 ：

這次為了打段，我自愿的放棄了和爸爸旅游的機(jī)會(huì)，放棄了和同學(xué)旅游的機(jī)會(huì)，我就是希望自己能夠打上段位，我覺(jué)得這要比我去旅游要有意義的多，雖然我也很想去。為了打段，我每天上午都要去練習(xí)，最后的階段老師都夸我進(jìn)步很大，夸得我信心百倍，恨不得馬上走進(jìn)賽場(chǎng)，進(jìn)行一場(chǎng)拼殺。

可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我的信心在第一天就被劈頭蓋臉打擊的稀里嘩啦，直接打懵了!全輸!這是一個(gè)怎樣的結(jié)果，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，我還覺(jué)得不敢相信，簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)一般，難以置信!老師也很納悶地告訴媽媽說(shuō)整個(gè)棋就不像是我下的，沒(méi)有狀態(tài)。

那一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是度日如年，覺(jué)得自己好累，本來(lái)是懷著愉快輕松地心情來(lái)比賽，沒(méi)有想到的是就是，結(jié)局簡(jiǎn)直難以面對(duì)，想哭!

接下來(lái)的比賽，我沒(méi)有辦法只能一一拼，結(jié)果還是不能改變現(xiàn)實(shí)，輸!

我覺(jué)得我之所以輸跟我的棋藝有很大關(guān)系，回去以后，我一定要好好練習(xí)，加強(qiáng)自身的水平。另外，我覺(jué)得我的心理素質(zhì)也要多鍛煉，就像老師所說(shuō)的“下棋如同人生”，遇事要敢于拿出勇氣和耐心來(lái)，百煉成鋼，琢玉成器。

第二場(chǎng)：?jiǎn)位晒芸技?jí)

地 點(diǎn)：科技新村音樂(lè)教室

時(shí) 間：8月10號(hào)10：30分

成 績(jī)：較好

從鄭州回來(lái)，緊接著就要進(jìn)行單簧管考級(jí)了，為了不讓悲摧的事情再次發(fā)生，不用媽媽提醒，一回來(lái)我就開(kāi)始了練習(xí)。

本打算第二天去老師那里進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，媽媽卻突然接到老師的短信：老師家中有急事，回老家了。媽媽和我都一下子緊張起來(lái)，這可怎么辦?!老師家里一直有事我們都清楚，正好趕在這個(gè)時(shí)間大家都不想，沒(méi)辦法了，只能我自己練習(xí)了。

因?yàn)檫@是我第一次考級(jí)，不知道要怎樣考，老師會(huì)怎樣問(wèn)，會(huì)抽到哪里?于是，我便把我所學(xué)的都不停地再練習(xí)，恐怕有落下的，也恐怕再有失敗。

終于到了考級(jí)的這一天，看到了班上的學(xué)員，頓時(shí)感覺(jué)親切，一會(huì)兒就有人問(wèn)起我的圍棋賽事，讓我的心情一下子難受起來(lái)，不過(guò)，貪玩的我又馬上和他們打鬧一片。

隨著時(shí)間的流逝，久久不見(jiàn)考生減少，我們等待的心情也開(kāi)始著急了，特別聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō)這次的老師特別嚴(yán)格時(shí)，我看見(jiàn)有些的人已經(jīng)取出單簧管開(kāi)始練習(xí)了，有的練發(fā)音，有的練樂(lè)曲，還有的在默默地看譜，他們都是以前都已經(jīng)考過(guò)的，都還這么認(rèn)真，弄得我也緊張，也趕緊吹了一下。不過(guò)，媽媽聽(tīng)到阿姨說(shuō)越練越緊張了，會(huì)發(fā)揮更不好時(shí)，我又趕緊收起來(lái)。

終于輪到我了，我前面的那個(gè)男孩不知是緊張還是不熟，吹得不是很通順，老師指出毛病后，男孩臉紅紅的就出去了，接著老師隨手在表格上畫(huà)了什么，難道是不通過(guò)?

我不由得緊張一下，怎么辦?當(dāng)時(shí)我就想不看老師了，我要只看我的譜子，不管怎樣的結(jié)果我都不要想，只想著好好吹就可以了。

我記得我吹完音階后，似乎有點(diǎn)愣住了，老師讓我往下吹我都不清楚，還是后面一個(gè)后場(chǎng)的提醒我，我才接著吹的。

等我依次吹完曲子后，老師看著我笑了笑，讓我一下子緊張起來(lái)，不知是好還是壞，當(dāng)我聽(tīng)到老師輕輕地說(shuō)“有點(diǎn)緊張吧，可以”時(shí)，我暗暗松了一口氣，只要我沒(méi)有發(fā)揮不正常，就好。

閉幕儀式：

現(xiàn)在，奧運(yùn)會(huì)還在緊張地進(jìn)行著，我的“奧運(yùn)”時(shí)分已經(jīng)拉下帷幕。成績(jī)雖然不是理想，沒(méi)有我預(yù)想的那樣，真得讓我很失望，很失落。

不過(guò)，現(xiàn)在回過(guò)頭想一想，運(yùn)動(dòng)員之所以能取得優(yōu)異的成績(jī)是付出了艱辛的努力，而我卻沒(méi)有，所以我的失敗也是正常的，我心服。從這次失敗中我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做任何事情都要認(rèn)真、努力，像我們的運(yùn)動(dòng)員一樣頑強(qiáng)拼搏、越戰(zhàn)越勇、越戰(zhàn)越強(qiáng)

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 袁廣潤(rùn)   時(shí)間：2021-10-22 04:32