文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好有愛，生命就會(huì)開花1500字作文？我不懂為什么總是將米蘭花和老師緊緊相連。這讓我疑惑不解。直到認(rèn)識(shí)到米蘭。在米蘭開花的季節(jié)，淡淡的香氣融進(jìn)我的心，那么優(yōu)雅，安靜，溫馨，即使它是那么小，那么默默無聞?？赡欠輴芤夂吞兆硎菬o法用語言形容的。那時(shí)那刻，我才茅塞頓開，也令我情不自禁地想起了現(xiàn)任的王老師。以下是馬心寫的《有愛，生命就會(huì)開花》范文；

好有愛，生命就會(huì)開花作文1500字概況

• 作者：馬心
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年11月25日 15時(shí)41分

初中初中議論文作文1500字   馬心   信陽市 初中初三學(xué)生（4）班

我不懂為什么總是將米蘭花和老師緊緊相連。這讓我疑惑不解。直到認(rèn)識(shí)到米蘭......

在米蘭開花的季節(jié)，淡淡的香氣融進(jìn)我的心，那么優(yōu)雅，安靜，溫馨，即使它是那么小，那么默默無聞！可那份愜意和陶醉是無法用語言形容的。那時(shí)那刻，我才茅塞頓開，也令我情不自禁地想起了現(xiàn)任的王老師。王老師的樣貌我是能隨時(shí)隨地描述出的，因?yàn)樗緛砭褪且粋€(gè)很平凡的人。中等個(gè)子，卷發(fā)，與眾多老師一樣帶著一副眼鏡，唯一不同的是她平易近人的氣質(zhì)。

見到王老師時(shí)，心里的石頭才終于放了下來。初中留給我的印象是苦悶緊張的，老師也自然是苛刻的。開學(xué)第一天，見到王老師的第一眼就感到好溫暖，我是打心眼里喜歡她，是她給予我的第一印象使我對(duì)初中生活有了絲絲改觀。

那一天自然很忙，家長忙，學(xué)生忙，老師更忙。在老師為我們疾筆登記時(shí)，一位年輕的小伙子走了進(jìn)來喊了老師一聲主任，并且交上了一份報(bào)告。我有點(diǎn)茫然。在后來的一兩個(gè)小時(shí)，她對(duì)自己的身份絲毫未提，始終掛著晨曦般的笑容，把地位拋之腦外，將平凡而瑣碎的小事忙得井井有條，不亦樂乎。一直到放學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)她接電話而忙在教師與辦公室左右奔波的背影。

我油然而生敬佩之感。敬佩她對(duì)我們那種永遠(yuǎn)放在第一位的愛。那種平凡卻崇高的師德之光。正如默默的米蘭，用它無形的香先感染周圍這般。王老師感動(dòng)我的還有......走讀生每個(gè)人都必須有一本記錄作業(yè)的本子，而那本本子卻無形中成了我們與王老師之間溝通的橋梁。王老師在我的本子上寫下的第一句話是：希望你能成為各方面的領(lǐng)頭人！

我不知老師寫下這一句話的機(jī)緣是什么，不管怎樣這句話都觸動(dòng)了我的心，我不知道是不是進(jìn)來一次小數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)而引起的，所以我便努力的在算術(shù)上下功夫，讓一次又一次優(yōu)秀的作業(yè)為我證明，直到再次看到了老師在國慶前后幾天在本子上寫下的一句話：你總讓老師省心，老師感到很欣慰。我看了后心花怒放。自豪，喜悅立刻交織在一起。

我知道老師是會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生近況的。她的提醒不同于她人，它是用了最簡單的一句希望，滋潤了我的心田使我讓自己有了進(jìn)步。

一位哲人曾說過“教師的愛能是犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情融化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅(jiān)冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。”而王老師正是用了這愛的力量，深深打動(dòng)了我。王老師也是我們的思想政治老師。每上一節(jié)課，王老師都會(huì)將準(zhǔn)備好的課件播放給我們看，認(rèn)真地為我畫下知識(shí)點(diǎn)，將課堂演變成談心的課堂，使我們之間又多了一個(gè)交心的時(shí)間。有時(shí)候，某個(gè)好學(xué)生犯錯(cuò)，她也會(huì)毫不留情地批評(píng)，找她單獨(dú)溝通，好壞分明，從不偏袒。正憑著那份崇高的責(zé)任感，與公平的圣潔師德，王老師委于我心的實(shí)在太多太多。根本無法用語言形容。

米蘭花的花語是：有愛，生命就會(huì)開花。而王老師正是這種愛的詮釋者，它不用轟轟烈烈，也不用過分寵溺。這種愛對(duì)于我來說高于母愛，大于友愛。不是嗎？母愛可能會(huì)變成溺愛，友愛可能需要回報(bào)，而老師的愛卻是嚴(yán)格與愛的結(jié)合，是理智的愛積極的愛，溫暖的愛。王老師的教誨中，少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。她的諄諄教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，老師的那種道德品質(zhì)便在我們心中生根，發(fā)芽，開花。

沒有什么會(huì)比老師的靈魂更有魅力，沒有什么會(huì)比老師的靈魂更有光輝，沒有什么會(huì)比老師的靈魂更純潔。她們有責(zé)任心所以做到了“落花本非無情物，化作春泥更護(hù)花。”她們有使命感所以做到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”她們有無私之情所以做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

我們只能用，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一顆顆純潔無比的心，一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影去感謝，去歌頌老師的師德。我現(xiàn)在愛上了米蘭花，愛上了王老師，更愛上了她們每一位老師身上圣潔的師德，心中所堅(jiān)持的，至高無上的信念：

有愛，生命就會(huì)開花！

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 馬心   時(shí)間：2024-11-25 15:41