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        柳絮飄飄 1500字

        文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好柳絮飄飄1500字作文?校外的柳絮被風(fēng)吹進來,滿操場亂飄。這是郭小四的夏至未至么。老大不下的人,我依然愛著六一兒童節(jié),站在柳樹下,任憑柳絮掛在頭發(fā)上,無盡地幻想韓劇里冬日的唯美與浪漫。班主任是怎么想的,把我塞進學(xué)生會去。主席是怎么想的,把我扔進檢查組去。以下是姚晉利寫的《柳絮飄飄》范文;

        好柳絮飄飄作文1500字概況

        • 作者:姚晉利
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁
        • 段落:分25段敘寫
        • 更新:2021年01月19日 21時59分

        校外的柳絮被風(fēng)吹進來,滿操場亂飄。這是郭小四的夏至未至么?老大不下的人,我依然愛著六一兒童節(jié),站在柳樹下,任憑柳絮掛在頭發(fā)上,無盡地幻想韓劇里冬日的唯美與浪漫。

        班主任是怎么想的,把我塞進學(xué)生會去;主席是怎么想的,把我扔進檢查組去;我是怎么想的,把我按到樓外紀(jì)律去。我就這么鬼使神差地負(fù)責(zé)了樓外的紀(jì)律檢查,認(rèn)識了柳旭。

        學(xué)校有三條高壓線,打架,去網(wǎng)吧,遲到曠課。凡有觸及者,輕者傷殘,重者長眠。每天我會拿著一只黑本子,傻傻地站在校門口,奔波與教學(xué)樓與宿舍樓之間,在操場跑來跑去抓那些違紀(jì)的?;侍觳回?fù)有心人,就這么忙碌了三天以后,柳旭——第一位違紀(jì)的出現(xiàn)了。

        我急忙沖上去攔在他前面,那出記錄表來,熟練地填寫日期,問起組長教我的話。

        “現(xiàn)在是七點四十分,你遲到十分鐘,干什么去了?姓名,班級,學(xué)號,學(xué)生證號......”

        抬頭的一剎那,我驚呆了,“柳旭!”這兩個字鏗鏘有力,像兩枚小炸彈在我耳邊炸裂開。他就是柳旭,他居然是柳旭。那張紅底的排名榜上第一個名字,那個籃球隊的三分高手,那個引得無數(shù)女生無盡幻想的柳旭。

        我尖銳地叫聲一定嚇壞了他,他盯著我好久,擠出一句,“我是柳旭,你是誰?”

        日后,我那黑色的本子上常常出現(xiàn)一個黑色的名字——柳旭。日后,我那段奇幻的初識被賦予了一個夢幻的名字——邂逅。

        時間我們之間的生硬泡得柔軟,就像我鬼使神差地認(rèn)識了柳旭,我又稀里糊涂地跟他成了“哥們”。

        這是個尖子生散落遍地的學(xué)校,壓力可以壓爆不銹鋼的煤氣罐。所以每當(dāng)柳旭在眾手一書的自習(xí)室睡覺的時候,強烈地反差讓人不得不關(guān)注他。這個自習(xí)室里睡得天昏地暗的少年,入學(xué)考試擁有著讓人過目不忘的成績,好奇像一顆種子,在我的心土發(fā)了芽。我八卦地窺探他的內(nèi)心世界,在找個縫隙鉆進去。

        可能是異性相吸的道理,也可能是日久生情地緣故,我們黃河泛濫地互相說著種種的不愉快。

        周末,我去找他。強盜一樣地把他送煙霧繚繞地網(wǎng)吧拉出來,一直到江邊。很蠻橫地告訴他,跟我過六一。他面部表情像川劇的變臉一樣變了無數(shù)個。終于一字一頓的說:“你多大???”我們灌了一下午的冷風(fēng),掛了滿頭的柳絮,沿著江漫無目的地行走、聊天

        他說,有男人給她媽寫情書,他看見了很郁悶;他說,老師家長只認(rèn)識成績不認(rèn)識他,很累;他說,每天跑去網(wǎng)吧是打發(fā)無聊時光會更無聊;他說......

        我說,我已經(jīng)很久沒和我媽來往了;我說,我是立在鶴群的雞,很自卑;我說,每天檢查紀(jì)律度過空虛的日子會更空虛;我說......

        我們的生活竟然這么大相徑庭,就這樣無縫對接。

        他說:“我很喜歡你這個朋友。”我摘著頭上的柳絮,拼命地點頭,“我也是。”柳絮被我方在手心里,用力一吹,它就跟著亂七八糟的風(fēng)在天上飛。他指指我吹走的柳絮說:“羽,這像雛鳥掉落的羽毛。”我笑著說:“這明明是柳絮。”然后我們手拉手在風(fēng)中跑,大風(fēng)吹起衣角,那天我們的笑聲一定被風(fēng)吹走了,吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,被很多很多的人知道。

        路過文具店,我們買了一模一樣的門子,在第一頁寫著:我永遠(yuǎn)愛著可愛的羽——柳旭。我永遠(yuǎn)愛著勇敢的柳絮——羽。還亂七八糟地畫了無數(shù)顆心,大的小的,滿滿一頁。似乎只有這樣才能代表永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)就是一直不變。

        我喜歡和柳旭在一起,幾乎是固執(zhí)地在一起。喜歡他帶我去江邊扔石頭,喜歡看他打籃球,喜歡和他一人一只耳機聽音樂,喜歡和他在草坪曬太陽天空,喜歡和他迎著風(fēng)聊天......

        可班主任不喜歡。

        當(dāng)我的成績從第五名蹦極一樣掉到十五名,當(dāng)我的學(xué)生會職務(wù)已經(jīng)空檔半個多月的時候,她語重心長地跟我說:“你還想不想考大學(xué)了,早戀是青色的果子......以后還是別和柳旭來往了。”我怔怔地看著她,眼睛里散射出不可揣測的光。

        我要怎么和柳旭說我們不要再來往了。那太殘忍,太自私。我只能默默地回避柳旭的目光,靜靜地躲在角落里遙望柳旭的背影。忽然想起朱自清的《背影》,那種難以言表的滋味。直到一天柳旭跑到班級來找我,隱約聽見班主任的諄諄教導(dǎo)、循循善誘。而后聽見漸行漸遠(yuǎn)地腳步聲,急促而有力。

        窗外的柳絮不再漫天地飄,柳旭也人間蒸發(fā)了一樣,不再出現(xiàn)在我的視線里,不再出現(xiàn)在我黑色的本子上,不再出現(xiàn)在我的生活中。課業(yè)越發(fā)地繁忙,高考一路小跑而來,各科的測試卷,模擬題,復(fù)習(xí)資料霸占了柳旭的位置。

        六一。手機突然傳來柳旭的短信。“你還在過六一嗎?柳絮還在飄嗎?江邊的風(fēng)還在猛烈的刮嗎?”中午,我站在那顆大柳樹下,任憑風(fēng)吹著柳絮掛在頭發(fā)上,無盡地幻想曾經(jīng)的唯美與浪漫。風(fēng)把柳絮吹到眼睛里,會流下眼淚。遠(yuǎn)處,有柳旭漸行漸遠(yuǎn)的背影。

        寫在后邊:

        高中畢業(yè),徹底失去了柳旭的音訊。又是六一,張棟梁發(fā)行了《當(dāng)你孤單你會想起誰》“你的心那么脆,一碰就會碎,經(jīng)不起一點風(fēng)吹,你的身邊總是要許多人陪......”剎那間想起了柳旭,我想和你吹吹風(fēng),卻又經(jīng)不起一點風(fēng)吹。收拾書柜的時候,看到了那暈開了發(fā)黃了的筆漬:我永遠(yuǎn)愛著可愛的羽——柳旭?;叵肫甬?dāng)初的篤定與認(rèn)真,流水滴下,泛起細(xì)微碧浪。在青春的水月里,很多很多事都是無能為力的,甚至連友誼都不是自由的。但我直到,和柳旭在一起的日子,我很快樂,是蒼白的青春里絢麗的記憶。也許再也沒機會與他相逢,也許彼此的記憶,是我們最完美的結(jié)局。

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        作者:高中高三學(xué)生(2)班 姚晉利   時間:2021-1-19 21:59

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